1．（5分）直接寫(xiě)得數(shù)。
2．（8分）計(jì)算下面各題。
3．（8分）怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。
4．（6分）解方程。
二、填空。（26分）
5．（1分）小華家住高層樓房的12層，記作12，那么車(chē)庫(kù)在地下一層 。
6．（4分）0.45＝
7．（7分）在里填上合適的分?jǐn)?shù)。
上面填寫(xiě)的分?jǐn)?shù)中，是真分?jǐn)?shù)的是 ，是假分?jǐn)?shù)的是 。
8．（6分）
9．（2分）里面有 個(gè)，有 個(gè)．
10．（2分）如果M＝4N（M，N是非0自然數(shù)），那么M和N的最小公倍數(shù)是 ，最大公因數(shù)是 。
11．（1分）母親節(jié)花店購(gòu)進(jìn)90朵康乃馨和60朵玫瑰，用這兩種花搭配成同樣的花束（正好用完，沒(méi)有剩余），最多能扎成 束。
12．（3分）一個(gè)正方體積木，麗麗量得它的棱長(zhǎng)之和是12厘米，那么這個(gè)積木的表面積是 平方厘米，體積是 立方厘米。如果想要拼成一個(gè)較大的正方體，麗麗至少要用 個(gè)相同的。
三、判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（5分）
13．（1分）如圖用分?jǐn)?shù)表示是。
14．（1分）小紅16分鐘走2千米，她平均每分鐘走8千米。
15．（1分）把0.35、、1.2、、按從大到小的順序排列是
16．（1分）亮亮教室的課桌排成6列6行，小華坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（3，8）。
17．（1分）一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體的表面積和體積是相等的．
四、選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（5分）
18．（1分）下列溫度中，適合表示冰箱溫度的是（ ）
A．36°CB．﹣100°CC．﹣10°C
19．（1分）用分?jǐn)?shù)表示涂色部分是（ ）
A．B．2C．
20．（1分）一塊橡皮的體積大約是8（ ）
A．立方厘米B．立方分米C．毫升
21．（2分）小明在教室的座位是第4列第3行，用數(shù)對(duì)表示是（4，3），他的同桌的座位用數(shù)對(duì)表示可能是 ，他的前位是 。
A．（3，3）
B．（3，5）
C．（4，2）
五、動(dòng)手操作。（15分）
22．（2分）分一分，涂一涂。
23．（3分）如圖是小紅房間的墻面平面圖，的位置用數(shù)對(duì)表示是（2，4）。請(qǐng)仔細(xì)觀察，并用數(shù)對(duì)表示其他三塊瓷磚的位置。
； ； 。
24．（5分）觀察如圖，填一填，標(biāo)一標(biāo)。
（1）以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，小紅家在學(xué)校的 偏（ ， ）方向上，距學(xué)校 米處。
（2）小麗家在學(xué)校北偏西30°方向距離學(xué)校1200米處，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出小麗家的位置。
25．（5分）下面是順利小學(xué)餐廳里調(diào)查學(xué)生愛(ài)吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)圖。
（1）男生愛(ài)吃 的人數(shù)最多，女生愛(ài)吃 的人數(shù)最少。
（2）愛(ài)吃 的學(xué)生人數(shù)最多，愛(ài)吃 的學(xué)生人數(shù)最少。
（3）如果你是餐廳經(jīng)理，在買(mǎi)菜時(shí)， 盡量多買(mǎi)。
六、解決問(wèn)題。（22分）
26．（3分）圖圖看一本故事書(shū)，看了60頁(yè)，還剩下90頁(yè)未看
27．（3分）泉潔化工廠原計(jì)劃五月份生產(chǎn)飼料萬(wàn)噸，結(jié)果上半月生產(chǎn)了，下半月生產(chǎn)了萬(wàn)噸
28．（4分）李老師把45塊水果糖和30塊巧克力平均分給創(chuàng)客小組的同學(xué)們，都正好分完，創(chuàng)客小組最多有多少名同學(xué)？每人能分得多少塊水果糖？多少塊巧克力？
29．（4分）華凱健身中心有一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)25米，寬15米，每平方米用水泥6千克，共用水泥多少千克？
30．（4分）一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體金魚(yú)缸，長(zhǎng)8分米，寬6分米，陽(yáng)陽(yáng)將一塊假山石完全浸沒(méi)水中，水面升到6.5分米
31．（4分）如圖是—個(gè)長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖，根據(jù)圖上有關(guān)線(xiàn)段的長(zhǎng)度，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為多少cm3？
2020-2021學(xué)年山東省聊城市茌平縣五年級(jí)（下）期末數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、計(jì)算。（27分）
1．（5分）直接寫(xiě)得數(shù)。
【答案】；；；；；；；1；；。
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。
【解答】解：
2．（8分）計(jì)算下面各題。
【答案】；；；。
【分析】（1）（2）（3）按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算；
（4）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的加法。
【解答】解：（1）
＝
＝
（2）
＝
＝
（3）
＝
＝
（4）
＝+
＝
3．（8分）怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。
【答案】；1；；0。
【分析】（1）根據(jù)加法交換律進(jìn)行計(jì)算；
（2）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算；
（3）（4）根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算。
【解答】解：（1）
＝﹣
＝1﹣
＝
（2）
＝（）+（）
＝1+
＝1
（3）
＝﹣（）
＝﹣
＝
（4）
＝﹣
＝﹣
＝0
4．（6分）解方程。
【答案】x＝；x＝；x＝。
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減。
根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)加。
根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減。
【解答】解：x+＝
x+﹣＝﹣
x＝
x﹣＝
x﹣+＝+
x＝
+x＝
+x﹣＝﹣
x＝
二、填空。（26分）
5．（1分）小華家住高層樓房的12層，記作12，那么車(chē)庫(kù)在地下一層 ﹣1 。
【答案】﹣1。
【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量，地上幾層就用正幾表示；地下幾層就用負(fù)幾表示。
【解答】解：小華家住高層樓房的12層，記作12，記作﹣1。
故答案為：﹣1。
6．（4分）0.45＝ 80
【答案】20，18，60，80。
【分析】除法中的被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分子，除數(shù)相當(dāng)于除法中的分母，商相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。據(jù)此解答。
【解答】解：9÷0.45＝20
7.45×40＝18
27÷0.45＝60
36÷0.45＝80
8.45＝＝＝＝36÷80
故答案為：80。
7．（7分）在里填上合適的分?jǐn)?shù)。
上面填寫(xiě)的分?jǐn)?shù)中，是真分?jǐn)?shù)的是 ， ，是假分?jǐn)?shù)的是 ，， 。
【答案】； ，； ，，。
【分析】把每個(gè)單位長(zhǎng)度平均分成4份，其中的1份就用表示，據(jù)此數(shù)格子解答；真分?jǐn)?shù)小于1，也就是分子小于分母的分?jǐn)?shù)；假分?jǐn)?shù)等于或大于1，也就是分子等于或大于分母的分?jǐn)?shù)，據(jù)此解答。
【解答】解：如圖：
是真分?jǐn)?shù)的是，，是假分?jǐn)?shù)的是，，。
故答案為：，； ，，。
8．（6分）
【答案】0.4；2.78；250；2.52；0.36，360。
【分析】低級(jí)單位分化高級(jí)單位時(shí)除以進(jìn)率60。
低級(jí)單位毫升化高級(jí)單位升除以進(jìn)率1000。
高級(jí)單位平方分米化低級(jí)單位平方厘米乘進(jìn)率100。
低級(jí)單位升化高級(jí)單位立方米除以進(jìn)率1000。
立方分米與升是同一級(jí)單位，二者互化數(shù)值不變；高級(jí)單位升化低級(jí)單位毫升乘進(jìn)率1000。
【解答】解：
故答案為：0.4；7.78；2.52，360。
9．（2分）里面有 4 個(gè)，有 8 個(gè)．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】求里面有幾個(gè)，有幾個(gè)，分別用和即可得解．
【解答】解：＝4，，
所以里面有4個(gè)．
故答案為：4，8．
10．（2分）如果M＝4N（M，N是非0自然數(shù)），那么M和N的最小公倍數(shù)是 M ，最大公因數(shù)是 N 。
【答案】M，N。
【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，則最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)為較大的數(shù)。據(jù)此解答。
【解答】解：因?yàn)镸＝4N（M，N是非0自然數(shù)），那么M和N的最小公倍數(shù)是M。
故答案為：M，N。
11．（1分）母親節(jié)花店購(gòu)進(jìn)90朵康乃馨和60朵玫瑰，用這兩種花搭配成同樣的花束（正好用完，沒(méi)有剩余），最多能扎成 30 束。
【答案】30。
【分析】求出90和60的最大公因數(shù)，即為最多能扎成的數(shù)量。
【解答】解：90＝3×3×6×5
60＝2×3×2×5
90和60的最大公因數(shù)是：4×3×5＝30。
答：最多能扎成30束。
故答案為：30。
12．（3分）一個(gè)正方體積木，麗麗量得它的棱長(zhǎng)之和是12厘米，那么這個(gè)積木的表面積是 6 平方厘米，體積是 1 立方厘米。如果想要拼成一個(gè)較大的正方體，麗麗至少要用 8 個(gè)相同的。
【答案】6，1，8。
【分析】根據(jù)正方體的棱長(zhǎng)總和＝棱長(zhǎng)×12，那么棱長(zhǎng)＝棱長(zhǎng)總和÷12，據(jù)此求出棱長(zhǎng)，再根據(jù)正方體的表面積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6，正方體的體積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)，把數(shù)據(jù)代入公式解答，如果想要拼成一個(gè)較大的正方體，麗麗至少要用8個(gè)相同的正方體。
【解答】解：12÷12＝1（厘米）
1×4×6＝6（平方厘米）
5×1×1＝5（立方厘米）
答：這個(gè)積木的表面積是6平方厘米，體積是1立方厘米，麗麗至少要用2個(gè)相同的正方體。
故答案為：6，1，5。
三、判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（5分）
13．（1分）如圖用分?jǐn)?shù)表示是。 ×
【答案】×
【分析】把這些正方形的個(gè)數(shù)看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中3份涂色，表示。
【解答】解：如圖：
涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是。
原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：×。
14．（1分）小紅16分鐘走2千米，她平均每分鐘走8千米。 ×
【答案】×
【分析】2千米是路程，16分鐘是時(shí)間，根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，所以列式是2÷16即可求出她平均每分鐘走的路程，然后再判斷對(duì)錯(cuò)。
【解答】解：2÷16＝＝（千米/分）
答：她平均每分鐘走千米。
故答案為：×。
15．（1分）把0.35、、1.2、、按從大到小的順序排列是 √
【答案】√
【分析】先把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……據(jù)此可解答。
【解答】解：＝0.23
＝0.75
≈3.57
所以＞1.6＞。因此原題干表述正確。
故答案為：√。
16．（1分）亮亮教室的課桌排成6列6行，小華坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（3，8）。 ×
【答案】×
【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)確定位置的方法可知，教室的課桌排成6列6行，所以不可能有8行的人，據(jù)此解答。
【解答】解：小華坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（3，8），與某教室的課桌排成5列6行矛盾。
故答案為：×。
17．（1分）一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體的表面積和體積是相等的． ×
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】正方體的表面積和體積單位不相同，沒(méi)法比較它們的大小，由此就解決即可．
【解答】解：因?yàn)檎襟w的表面積和體積單位不相同，沒(méi)法比較它們的大小，
所以原題說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
四、選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（5分）
18．（1分）下列溫度中，適合表示冰箱溫度的是（ ）
A．36°CB．﹣100°CC．﹣10°C
【答案】C
【分析】結(jié)合實(shí)際可知：冰箱的冷藏室的溫度為0度以上，10℃以下，冷凍室的溫度為0度以下，最低為﹣18℃；由此選擇即可．
【解答】解：由分析可知：適合表示冰箱溫度的是﹣10℃；
故選：C．
19．（1分）用分?jǐn)?shù)表示涂色部分是（ ）
A．B．2C．
【答案】B
【分析】3個(gè)相同的圓，把每個(gè)圓的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是一個(gè)圓的，這樣的9份涂色，表示或其中2個(gè)圓全部涂色，表示整數(shù)2，另外一個(gè)圓1份涂色，表示，合起來(lái)表示2。
【解答】解：如圖：
用分?jǐn)?shù)表示涂色部分是2。
故選：B。
20．（1分）一塊橡皮的體積大約是8（ ）
A．立方厘米B．立方分米C．毫升
【答案】A
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)體積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一塊橡皮的體積大約是8用“立方厘米”作單位；據(jù)此得解．
【解答】解：一塊橡皮的體積大約是8立方厘米；
故選：A。
21．（2分）小明在教室的座位是第4列第3行，用數(shù)對(duì)表示是（4，3），他的同桌的座位用數(shù)對(duì)表示可能是 A ，他的前位是 C 。
A．（3，3）
B．（3，5）
C．（4，2）
【答案】A，C。
【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，他的同桌的座位用數(shù)對(duì)表示時(shí)行數(shù)不變，他的前位用數(shù)對(duì)表示時(shí)，列數(shù)不變，據(jù)此結(jié)合題意分析解答即可。
【解答】解：小明在教室的座位是第4列第3行，用數(shù)對(duì)表示是（2，他的同桌的座位用數(shù)對(duì)表示可能是（3，他的前位是（4。
故答案為：A，C。
五、動(dòng)手操作。（15分）
22．（2分）分一分，涂一涂。
【答案】（涂法不唯一）。
【分析】把一個(gè)圓的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，表示其中3份涂色。
把這些五角星的個(gè)數(shù)看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，表示其中3份涂色。
【解答】解：
（涂法不唯一）。
23．（3分）如圖是小紅房間的墻面平面圖，的位置用數(shù)對(duì)表示是（2，4）。請(qǐng)仔細(xì)觀察，并用數(shù)對(duì)表示其他三塊瓷磚的位置。
（4，6） ； （4，2） ； （6，4） 。
【答案】（4，6）；（4，2）；（6，4）。
【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，據(jù)此解答即可。
【解答】解：小紅房間的墻面平面圖，的位置用數(shù)對(duì)表示是（2，4），并用數(shù)對(duì)表示其他三塊瓷磚的位置如下：
（6，6）；（4，3）；（6，4）。
故答案為：（3，6），2），4）。
24．（5分）觀察如圖，填一填，標(biāo)一標(biāo)。
（1）以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，小紅家在學(xué)校的 北 偏（ 東 ， 60° ）方向上，距學(xué)校 800 米處。
（2）小麗家在學(xué)校北偏西30°方向距離學(xué)校1200米處，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出小麗家的位置。
【答案】（1）北，東，60°，800；（2）
【分析】（1）根據(jù)上北下南左西右東的圖上方向，結(jié)合圖上距離和比例尺，求出實(shí)際距離，解答即可；
（2）根據(jù)上北下南左西右東的圖上方向，結(jié)合實(shí)際距離和比例尺，求出圖上距離，解答即可。
【解答】解：（1）200×4＝800（米）
答：以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，小紅家在學(xué)校的北偏東60°方向上。
（2）1200÷200＝4（厘米）
小麗家在學(xué)校北偏西30°方向距離學(xué)校1200米處，在圖上標(biāo)出小麗家的位置
故答案為：北，東，60°。
25．（5分）下面是順利小學(xué)餐廳里調(diào)查學(xué)生愛(ài)吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)圖。
（1）男生愛(ài)吃 冬瓜 的人數(shù)最多，女生愛(ài)吃 絲瓜 的人數(shù)最少。
（2）愛(ài)吃 冬瓜 的學(xué)生人數(shù)最多，愛(ài)吃 絲瓜 的學(xué)生人數(shù)最少。
（3）如果你是餐廳經(jīng)理，在買(mǎi)菜時(shí)， 冬瓜 盡量多買(mǎi)。
【答案】（1）冬瓜，絲瓜；（2）冬瓜，絲瓜；（3）冬瓜。
【分析】（1）根據(jù)直條長(zhǎng)短，結(jié)合圖示解答即可。
（2）根據(jù)直條長(zhǎng)短，直接可以得出愛(ài)吃冬瓜的學(xué)生人數(shù)最多，愛(ài)吃絲瓜的學(xué)生人數(shù)最少。
（3）因?yàn)閻?ài)吃冬瓜的學(xué)生人數(shù)最多，如果我是餐廳經(jīng)理，在買(mǎi)菜時(shí)，冬瓜盡量多買(mǎi)。據(jù)此解答即可。
【解答】解：（1）根據(jù)直條長(zhǎng)短，直接可以得出男生愛(ài)吃冬瓜的人數(shù)最多。
（2）根據(jù)直條長(zhǎng)短，直接可以得出愛(ài)吃冬瓜的學(xué)生人數(shù)最多。
（3）如果我是餐廳經(jīng)理，在買(mǎi)菜時(shí)。
故答案為：冬瓜，絲瓜，絲瓜。
六、解決問(wèn)題。（22分）
26．（3分）圖圖看一本故事書(shū)，看了60頁(yè)，還剩下90頁(yè)未看
【答案】。
【分析】先利用看完的頁(yè)數(shù)加上剩下的頁(yè)數(shù)就是全書(shū)的頁(yè)數(shù)，利用剩下的頁(yè)數(shù)除以總本數(shù)即可。
【解答】解：90÷（90+60）
＝90÷150
＝
答：還剩下這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的未看。
27．（3分）泉潔化工廠原計(jì)劃五月份生產(chǎn)飼料萬(wàn)噸，結(jié)果上半月生產(chǎn)了，下半月生產(chǎn)了萬(wàn)噸
【答案】。
【分析】用實(shí)際生產(chǎn)的飼料數(shù)量減去原計(jì)劃生產(chǎn)飼料的數(shù)量就得超過(guò)的飼料數(shù)量。
【解答】解：（+）﹣
＝﹣
＝﹣
＝（萬(wàn)噸）
答：五月份生產(chǎn)的飼料超過(guò)原計(jì)劃萬(wàn)噸。
28．（4分）李老師把45塊水果糖和30塊巧克力平均分給創(chuàng)客小組的同學(xué)們，都正好分完，創(chuàng)客小組最多有多少名同學(xué)？每人能分得多少塊水果糖？多少塊巧克力？
【答案】15名；3塊；2塊。
【分析】求出45和30的最大公因數(shù)，即為最多有的人；
分別用水果糖和巧克力的數(shù)量除以人數(shù)，即可求出每人能分得多少塊水果糖，多少塊巧克力。
【解答】解：45＝3×3×2
30＝2×3×7
45和30的最大公因數(shù)是3×5＝15。
45÷15＝4（塊）
30÷15＝2（塊）
答：創(chuàng)客小組最多有15名同學(xué)；每人能分得3塊水果糖。
29．（4分）華凱健身中心有一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)25米，寬15米，每平方米用水泥6千克，共用水泥多少千克？
【答案】3690千克。
【分析】根據(jù)無(wú)蓋長(zhǎng)方體的表面積公式：S＝ab+2ah+abh，把數(shù)據(jù)代入公式求出抹水泥部分的面積，然后再乘每平方米用水泥的質(zhì)量即可。
【解答】解：（25×15+25×3×2+15×7×2）×6
＝（375+150+90）×5
＝615×6
＝3690（千克）
答：共用水泥3690千克。
30．（4分）一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體金魚(yú)缸，長(zhǎng)8分米，寬6分米，陽(yáng)陽(yáng)將一塊假山石完全浸沒(méi)水中，水面升到6.5分米
【答案】120立方分米。
【分析】根據(jù)題意可知，把假山石放入魚(yú)缸中，上升部分水的體積就等于假山石的體積，根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式：V＝abh，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解：8×6×（8.5﹣4）
＝48×2.5
＝120（立方分米）
答：這塊假山石的體積是120立方分米。
31．（4分）如圖是—個(gè)長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖，根據(jù)圖上有關(guān)線(xiàn)段的長(zhǎng)度，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為多少cm3？
【答案】192cm3。
【分析】依據(jù)題意結(jié)合圖形找出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)，寬，高，然后利用體積公式計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體的體積。
【解答】解：如圖所示：
AC＝10cm，BC＝4cm，F(xiàn)D＝FE＝AB＝6cm，8×6×4＝192（cm6）
答：這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為192cm3。＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
x+
24分＝ 時(shí)
2780mL＝ L
2.5dm2＝ cm2
2520L＝ m3
0.36dm3＝ L＝ mL
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝1
＝
＝
x+
24分＝ 0.4 時(shí)
2780mL＝ 2.78 L
2.5dm2＝ 250 cm2
2520L＝ 2.52 m3
0.36dm3＝ 0.36 L＝ 360 mL
24分＝0.4時(shí)
2780mL＝6.78L
2.5dm4＝250cm2
2520L＝2.52m2
0.36dm3＝4.36L＝360mL

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