?專題03 名句名篇默寫、詩歌閱讀
題型包含：名句名篇默寫、詩歌閱讀
題型一 名句名篇默寫
1.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州市第二中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢?br /> （1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
①兩岸連山， 。（酈道元《三峽》）
② ，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）
③幾處早鶯爭暖樹， 。（白居易《錢塘湖春行》）
④ ，望峰息心。（吳均《與朱元思書》）
⑤ ，松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）
⑥八方各異氣， 。（曹植《梁甫行》
（2）一時一景一心境，一花一木一世界，入眼的是風景，入心的是人生。姿態(tài)萬千的大自然總會觸發(fā)人們無限的情思。崔顥登黃鶴樓遠眺著①“ ， ”，這番晴空萬里、草木茂盛的美麗景色，卻讓他勾起對家鄉(xiāng)一草一木的回想。（崔顥《黃鶴樓》）；《庭中有奇樹》中的女子執(zhí)花在手而無語凝佇，任花香滿袖而愁緒百結(jié)：②“ ， ?！蹦撬寄畹娜诉h在天邊，這綿綿相思何處可達？（《庭中有奇樹》）

2.（2022秋·廣東廣州·八年級華南師大附中?？计谥校┕旁娢哪瑢?br /> （1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）
①樹樹皆秋色， 。（王績《野望》）
②晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）
③馨香盈懷袖， 。（《庭中有奇樹》）
④ ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
⑤柴門何蕭條， 。（曹植《梁甫行》）
⑥ ？松柏有本性。（劉楨《贈從弟》）
（2）根據(jù)語境，補寫出下列名篇名句中的空缺部分（三題只選兩題作答）
①陶弘景《答謝中書書》中，以“ ， ”寫黃昏時的生動圖景。
②《渡荊門送別》中化靜為動，用游動的視覺描寫壯闊景象，飽含喜悅開朗心情的詩句是“ ，
?！?br /> ③《錢塘湖春行》中借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的詩句是“ ，
?！?br />
3.（2022秋·廣東廣州·八年級?？计谥校┕旁娢哪瑢?。
（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
①山隨平野盡， 。（李白《渡荊門送別》）
②攀條折其榮， 。（《庭中有奇樹》）
③幾處早鶯爭暖樹， 。（白居易《錢塘湖春行》）
④ ？松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）
（2）根據(jù)提示，默寫詩句。
①崔顥的《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)之情的詩句是 ？ 。
②《記承天寺夜游》中蘇軾與友共賞中庭月色，“ ， ”兩句用比喻手法寫出了月光澄碧中竹影斑駁的幽靜迷人夜景。

4.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州市第十六中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢憽?br /> （1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
① ，志在千里。（曹操 《龜雖壽》）
②夕日欲頹， 。（陶弘景《答謝中書書》）
③山隨平野盡， 。（李白《渡荊門送別》）
④ ，行止依林阻。（曹植《梁甫行》）
⑤ ？松柏有本性。（劉楨《贈從弟（其二）》）
⑥樹樹皆秋色， 。（王績《野望》）
（2）請根據(jù)批注， 完成表格。
批注
詩文名句
篇目
春色早，禽鳥悅?cè)诵?br /> 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
白居易《錢塘湖春行》
人已遠，折花贈與誰
① ， 。
古詩十九首《庭中有奇樹》
鶴已去，登樓思故里
② ？ 。
崔顥《黃鶴樓》

5.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州市培正中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢?br /> （1）根據(jù)課文，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
①庭中有奇樹， 。（《庭中有奇樹》）
②晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）
③ ？松柏有本性。（劉楨《贈從弟》）
④亂花漸欲迷人眼， 。（白居易《錢塘湖春行》）
（2）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當?shù)墓旁娢拿洹?br /> ①曹植在《梁甫行》中借家園荒蕪、動物出沒的景象抒發(fā)對下層百姓困苦生活的同情的詩句是： ， 。
②《三峽》中從側(cè)面烘托出三峽山勢險峻的句子是： ， 。

6.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州市第八十九中學(xué)?？计谥校┕旁娢哪瑢?br /> （1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
①何處無竹柏？ 。（蘇軾《記承天寺夜游》）
②冰霜正慘凄， 。（劉楨《贈從弟（其二）》）
③ ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
④仍憐故鄉(xiāng)水， 。（李白《渡荊門送別》）
（2）根據(jù)提示，在橫線上填入古詩詞名句。
夕陽下的景致，往往惹人情思。有陶弘景《答謝中書書》中欣賞“⑤ ，⑥ ”的自得之意，有崔顥《黃鶴樓》中“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”的故鄉(xiāng)之思，也有王維《使至塞上》中遠望塞外雄渾壯麗風光“⑦ ，⑧ ”的驚奇贊嘆之情。

7.（2021秋·廣東廣州·八年級校考期中）古詩文默寫
（1）征蓬出漢塞， 。（王維《使至塞上》）
（2） ， 志在千里。（曹操《龜雖壽》）
（3） ？松柏有本性。（劉楨《贈從弟》）
（4）樹樹皆秋色， 。（王績《野望》）
（5）云漂浮不定，幻化成形，是詩人的歌詠對象。李白在《渡荊門送別》用“ ，
”描述云生海市蜃樓之景；白居易在《錢塘湖春行》中寫道：“ ，
”，描述了走在西湖邊，看湖水白云相連的景象。

8.（2021秋·廣東廣州·八年級西關(guān)外國語學(xué)校?？计谥校┕旁娢哪瑢?br /> （1）根據(jù)課文，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
① ，獵馬帶禽歸。（王績《野望》）
② 亭亭山上松， 。（劉楨《贈從弟 其二》）
③晴川歷歷漢陽樹， 。 （崔顥《黃鶴樓》）
④自康樂以來， 。（陶弘景《答謝中書書》）
⑤ ，終為土灰。（曹操《龜雖壽》）
⑥ 庭下如積水空明， 。（蘇軾《記承天寺夜游》）
（2）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當?shù)墓旁娒洹?br /> ①《庭中有奇樹》一詩中描繪主人公癡癡地手執(zhí)花兒，久久地站在樹下，任花香盈袖而無可奈何的詩句是： ， 。
②古詩中，詩人常常借物傳情。 “ ， ”（《渡荊門送別》），李白借“水”來表達對故鄉(xiāng)的不舍。

9.（2021秋·廣東廣州·八年級統(tǒng)考期中）古詩名句積累。
（1）根據(jù)課本，補寫下列名篇名句中的空缺部分。
①樹樹皆秋色， 。（王績《野望》）
② ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
③馨香盈懷袖， 。（《庭中有奇樹》）
④妻子象禽獸， 。（曹植《梁甫行》）
（2）根據(jù)提示，默寫詩句。
①《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名句是： ， 。
②《與朱元思書》中與“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”有異曲同工之妙的句子是： ， 。

10.（2022秋·重慶萬州·八年級重慶市萬州新田中學(xué)?？计谥校└鶕?jù)積累，填寫句子。
（1） ，瑟瑟谷中風。（劉楨《贈從弟（其二）》）
（2）相顧無相識， 。（王績《野望》）
（3）烈士暮年， （曹操《龜雖壽》）
（4） ，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）
（5） ，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
（6）庭下如積水空明， ，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
（7）山川之美，古來共談。 ， 。
（8）《梁甫行》中塑造了衣不蔽體、蓬頭垢面、粗俗艱苦、與世隔絕的妻子和兒女群體形象的詩句是： ， 。

11.（2022秋·重慶綦江·八年級校聯(lián)考期中）根據(jù)積累，填寫古詩文句子。
⑴請將下表中的古詩文句子補充完整。
主題
古詩文句子
作者及出處
繪景
①晴川歷歷漢陽樹， 。
崔顥《黃鶴樓》
② ，長河落日圓。
王維《使至塞上》
傳情
③ ，萬里送行舟。
李白《渡荊門送別》
④最愛湖東行不足， 。
白居易《錢塘湖春行》
宏志
⑤相顧無相識， 。
王績《野望》
⑥ ，終歲常端正。
劉禎《贈從弟（其二）》
⑵志存高遠，堅定信念，人生充滿力量，生命風光無限。曹操雖近暮年，仍然老當益壯，雄心不減，鏗鏘有力的發(fā)出了“⑦ ，志在千里；⑧ ，
壯心不已。”（《龜雖壽》）的豪言壯語。 劉禎遠眺山上凌霜傲雪的松柏，給予從弟在惡劣環(huán)境中更要正氣凜然的勉勵：“ ？ 。”??（《贈從弟》（其二））。陸游信步青翠可掬的山巒，看到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！钡那巴鞠Ｍ?br />
12.（2022秋·重慶江津·八年級重慶市江津第二中學(xué)校校聯(lián)考期中）古詩文默寫填空
（1）晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）
（2） ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
（3） ，終歲常端正。（劉楨《贈從弟》）
（4） ，四時俱備。（陶弘景《答謝中書書》）
（5） ，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）
（6）樹樹皆秋色， 。（王績《野望》）
（7）白居易《錢塘湖春行》中“ ， ”通過對鳥動態(tài)的描寫，展現(xiàn)出春的生機與活力。
（8）王維在《使至塞上》一詩中，用傳神筆墨刻畫出奇特壯美的塞外風光，被王國維贊為“千古壯觀”的名句： ， 。

13.（2022秋·貴州黔南·八年級統(tǒng)考期中）根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。
（1） ，江入大荒流。（李白《渡荊門送別》）
（2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫， 。（蘇軾《記承天寺夜游》）
（3） ，松枝一何勁?。▌E《贈從弟》（其二））
（4）大概是 。北京的白菜運往浙江，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”。（《藤野先生》）
（5）王維的《使至塞上》以傳神的筆墨，刻畫奇特壯美的沙漠景象的句子是“ ， ”。
（6）白居易《錢塘湖春行》中，“ ， ”描繪了一幅花兒漸放，草兒初長的早春花草圖。
14.（2022秋·貴州六盤水·八年級統(tǒng)考期中）根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。
①至于夏水襄陵， 。（酈道元《三峽》）
② ，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
③ ？松柏有本性。（劉楨《贈從弟》其二）
④日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 。（崔顥《黃鶴樓》）
⑤ ，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）
⑥ ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
⑦王維《使至塞上》中用傳神筆法刻畫出奇特壯美的塞外風光，被王國維贊為“千古壯觀”的名句是： ， 。
⑧曹植《梁甫行》中，用“ ， ”兩句詠嘆家園荒蕪，狐兔出沒，抒發(fā)感慨，深化主題。

15.（2022秋·貴州黔南·八年級統(tǒng)考期中）根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。
（1）詩文繪山水?！度龒{》中有“重巖疊嶂， ”的巍峨高山；《與朱元思書》中有“ ，猛浪若奔”的湍急江流；《錢塘湖春行》中有“亂花漸欲迷人眼， ”的西湖早春之景。
（2）詩文蘊情懷。“相顧無相識， ”是王績在《野望》中流露出的超然物外的隱逸情懷；“ ？但感別經(jīng)時”是《庭中有奇樹》中表達主人公無可奈何、自我寬慰的豁達。
（3）詩文訴衷情。“仍憐故鄉(xiāng)水， ”是李白在《渡荊門送別》中對故鄉(xiāng)的依戀不舍，“大漠孤煙直， ”是王維在《使至塞上》中對塞外壯闊風光的贊美。
（4）上野的櫻花爛漫的時節(jié)，望去確也像 。（魯迅《藤野先生》）

16.（2022秋·貴州畢節(jié)·八年級統(tǒng)考期中）根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。
（1） ，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）
（2）大漠孤煙直， 。（王維《使至塞上》）
（3）其間千二百里， ，不以疾也。（酈道元《三峽》）
（4） ，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
（5）曹植《梁甫行》中通過對動物的描寫，從側(cè)面反映出海邊人民生活環(huán)境的荒涼以及他們內(nèi)心的恐懼、凄苦的句子是：“ ， ?！?br /> （6）吳均《與朱元思書》中表達作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是：“ ， ； ， ”。


17.（2022秋·貴州銅仁·八年級統(tǒng)考期中）根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。
① ，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）
②月下飛天鏡， 。（李白《渡荊門送別》）
③ ，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）
④攀條折其榮， ?！锻ブ杏衅鏄洹罚ü旁娛攀祝?br /> ⑤黃鶴一去不復(fù)返， 。（崔顥《黃鶴樓》）
⑥ ，綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）
⑦《使至塞上》中以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩的詩句是： ， 。
⑧《三峽》中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是： ， 。

18.（2022秋·貴州銅仁·八年級統(tǒng)考期中）將下列名句中的空缺部分規(guī)范地寫在橫線上。
（1）樹樹皆秋色， 。（王績《野望》）
（2） ，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）
（3）幾處早鶯爭暖樹， 。（白居易《錢塘湖春行》）
（4） ，志在千里。（曹操《龜雖壽》）
（5）李白《渡荊門送別》中，表現(xiàn)對故鄉(xiāng)依依惜別、留戀不舍的詩句是： ，
。
（6）劉楨《贈從弟》（其二）中以“風聲”之盛襯托“松枝”之勁的詩句是： ，
。
（7）酈道元《三峽》一文中，與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是： ， 。

19.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州華僑外國語學(xué)校校考期中）古詩文默寫。
（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
①何夜無月？何處無竹柏？ 。（蘇軾《記承天寺夜游》）
②晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）
③ ，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）
④ ？松柏有本性。（劉楨《贈從弟》）
⑤ ，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）
⑥攀條折其榮， 。（古詩十九首《庭中有奇樹》）
（2）某同學(xué)歸類整理了本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的古詩文，請你根據(jù)批注，完成表格。
題目
作者
描寫山水的句子
批注
《飲酒》（其五）
陶淵明
山氣日夕佳，飛鳥相與還
云氣繚繞，人鳥相攜。
《答謝中書書》
陶弘景
① ，
夕陽游魚，動靜相襯。
《錢塘湖春行》
白居易
② ，
鳥兒造訪，春意盎然。

20.（2022秋·河南安陽·八年級統(tǒng)考期中）小南整理了一份古人出行手冊，請你幫她補全手冊。
行者
所至
相關(guān)詩句
所感
酈道元
三峽
① ，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
凄清哀婉
陶弘景
高山大川
自康樂以來，② 。
欽佩自得
崔顥
黃鶴樓
黃鶴一去不復(fù)返，③ 。
感慨帳惘
王維
西北邊塞
④ ，⑤ 。
壯闊深邃
曹植
海邊
⑥ ，狐兔翔我宇。
慷慨激憤
我的感悟：在前行的路上，無論風景如何，無論心情如何，都要如曹操《龜雖壽》所言：“老驥伏櫪，⑦ ；烈士暮年，⑧ ”，要自強不息、奮發(fā)有為。

題型二 詩歌閱讀
21.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州市第二中學(xué)校考期中）閱讀下面古詩，然后回答問題。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
（1）請描述詩句“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”所展現(xiàn)的畫面。




（2）山水有大美，詩心在其中。你從這首詩中讀出了李白怎樣的詩心？



（2022秋·廣東廣州·八年級華南師大附中?？计谥校╅喿x下面古詩，完成下面小題。
使至塞上
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
22.對下面這首詩的理解與賞析，不恰當?shù)囊豁検牵???）
A.首聯(lián)以簡練的筆墨寫自己奉命出使。“單車”是說隨從不多，規(guī)格不高?！坝麊栠叀苯淮顺鍪沟哪康?，即前往邊塞慰問將士。
B.頷聯(lián)描寫塞上秋景：隨風而去的枯蓬飄出塞外，南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空，畫面靜謐而溫馨。
C.“都護在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相呼應(yīng)，點明了詩人此次出使路途之遠。
D.這首詩角度新穎，語言自然精煉，寫景狀物逼真?zhèn)魃?，抒發(fā)情感深沉飽滿，情景交融，內(nèi)蘊豐富，意境雄渾。
23.頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神，請說說它們的好處。






24.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州市第十六中學(xué)?？计谥校╅喿x《使至塞上》，完成題目。
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
（1）頸聯(lián)“直”和“圓”歷來為人稱道，請任選其一，說說這個字好在哪里。


（2）“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”抒發(fā)了詩人怎樣的情感？




25.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州市培正中學(xué)校考期中）閱讀下面這首詩，然后回答問題。
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
（1）“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”描繪了一幅怎樣的畫面?




（2）頸聯(lián)被王國維稱贊為“千古奇觀”。請從煉字的角度對此句進行賞析。




26.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州市第八十九中學(xué)?？计谥校╅喿x詩歌，然后回答問題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
（1）詩歌最后一聯(lián)中的“行不足”是什么意思？


（2）“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”一句是如何表現(xiàn)初春特點的？請簡要分析。




27.（2022秋·廣東廣州·八年級?？计谥校╅喿x下面這首詞，然后回答問題。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
（1）頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面。




（2）“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”表達了詩人怎樣的思想感情？



28.（2022秋·廣東廣州·八年級廣州華僑外國語學(xué)校?？计谥校╅喿x下面這首古詩,然后回答問題。
野望
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識,長歌懷采薇。
（1）詩句“牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸”描繪了一幅什么樣的畫面?



（2）尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的感情？請簡要分析。




（2021秋·廣東廣州·八年級校考期中）閱讀下面的唐詩，然后回答問題。??
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
29.請解釋“歷歷”和“萋萋”在詩中的意思。



30.結(jié)合詩句，發(fā)揮你的想象，描述頸聯(lián)所呈現(xiàn)的畫面。




31.（2021秋·廣東廣州·八年級西關(guān)外國語學(xué)校?？计谥校╅喿x下面這首古詩，然后回答問題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
（1）詞語解釋
初： ；
暖樹：
（2）本詩的主旨句是哪句？表達了詩人怎樣的感情？


32.（2021秋·廣東廣州·八年級統(tǒng)考期中）閱讀下面這首詩，回答問題。
渡荊門送別
[唐]李白
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
（1）“山隨平野盡，江入大荒流”描繪了一幅怎樣的畫面？




（2）詩的最后兩句表達了詩人怎樣的思想感情？請簡要分析。



（2022秋·貴州六盤水·八年級統(tǒng)考期中）閱讀詩歌，完成練習(xí)。
終南山
〔唐〕王維
太乙近天都，連山接海隅。
白云回望合，青靄入看無。
分野中峰變，陰晴眾壑殊。
欲投人處宿，隔水問樵夫。
33.這首詩描繪終南山宏偉壯闊的遠景的句子是（???）
A.首聯(lián)和尾聯(lián) B.頸聯(lián)和頷聯(lián) C.首聯(lián)和頸聯(lián) D.頷聯(lián)和尾聯(lián)
34.王績的《野望》和這首詩在許多地方有著異曲同工之妙，請簡要分析《野望》的尾聯(lián)“相顧無相識，長歌懷采薇”與《終南山》的尾聯(lián)“欲投人處宿，隔水問樵夫”在情感抒發(fā)上的異同。




（2022秋·貴州黔南·八年級統(tǒng)考期中）閱讀詩歌，完成練習(xí)。
除夜①作
［唐］高適
旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。
【注】①除夜：除夕之夜。
35.下面對本詩的理解或賞析不正確的一項是（???）
A.《除夜作》是唐代高適寫于除夕之夜的一首七言絕句。
B.詩的開頭就是“旅館”二字，看似平平，卻不可忽視，全詩的感情就是由此而生發(fā)開來的。
C.“寒燈”二字，渲染了旅館的清冷和詩人內(nèi)心的凄寂。
D.第三句詩人直按表達了對故鄉(xiāng)的思念，表達直接熱烈。
36.作者心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些？請結(jié)合全詩。用自己的話回答。


（2022秋·貴州畢節(jié)·八年級統(tǒng)考期中）閱讀詩歌，完成練習(xí)。
卜算子·雪月最相宜
[南宋]張孝祥
雪月最相宜，梅雪都清絕。去歲江南見雪時，月底梅花發(fā)。
今歲早梅開，依舊年時月。冷艷孤光照眼明，只欠些兒[注]雪。
【注釋】些兒：一點兒。
37.詞中描寫了白雪、 、 幾種景物，“ ”一詞寫出了月下梅雪相映這一美妙的景致。
38.這首詞主要使用了什么描寫手法？表達了詞人怎樣的思想感情？




（2022秋·貴州遵義·八年級校聯(lián)考期中）古詩閱讀
湘口送友人
李頻
中流欲暮見湘煙，葦岸無窮接楚田。
去雁遠沖云夢①雪，離人獨上洞庭船。
風波盡日依山轉(zhuǎn)，星漢通霄向水連。
零落梅花過殘臘，故園歸醉及新年。
【注釋】①云夢：有名的大澤，在洞庭湖以北的湖南、湖北境內(nèi)。
39.下列詩歌表現(xiàn)的季節(jié)與本詩最接近的一首是（???）
A.《野望》 B.《黃鶴樓》
C.《錢塘湖春行》 D.《贈從弟》
40.有人認為“離人獨上洞庭船”中的“獨”字用得好，請你賞析。




（2022秋·貴州黔南·八年級統(tǒng)考期中）閱讀下面的宋詩，完成下面小題。
桂源鋪??
宋·楊萬里
萬山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。
到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村。
41.下列對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵???）
A.詩中“攔得溪聲日夜喧”一句中的“攔”字意在表現(xiàn)群山有情，不舍得溪水離開自己溫暖的懷抱。
B.“萬”字體現(xiàn)出阻擋重重，“堂堂”二字寫出了溪水峰回路轉(zhuǎn)，突圍而出，成江成海的氣勢。
C.后兩句詩描寫了山村溪流的景致，又蘊涵著積極的人生態(tài)度：苦難和困境終有盡頭，生命總要奔流，無可阻擋。
D.溪水從山中發(fā)源，曲曲折折流淌，這本來是一種常見的地貌，詩人卻將這種常見地貌人格化，闡發(fā)了一種“奔流”的人生哲學(xué)。
42.賞析“萬山不許一溪奔”中“奔”字的妙處。







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