【期中真題】云南省昆明市云南師范大學附屬中學2022-2023學年高一上學期期中教學測評物理試題.zip-試卷下載-教習網(wǎng)

云南師大附中2025屆高一年級上學期教學測評期中卷物理滿分100分，考試用時90分鐘。第I卷（選擇題，共40分）注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦千凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。一、選擇題（本大題共12小題，共40分。在每小題給出的四個選項中，第1～8題只有一項符合題目要求每小題3分；第9～12題有多項符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1. 關(guān)于物體、質(zhì)點和參考系，以下說法正確的是（）A. 質(zhì)點是一個理想化模型，這個模型建立突出問題的主要因素，忽略次要因素，只有體積小的物體可視為質(zhì)點B. 選不同的物體做為參考系，對同一研究對象運動情況的描述沒有影響C. 選不同的物體做為參考系，對同一研究對象運動情況的描述一定不同D. 物質(zhì)由原子、分子等組成，我們所看到的物體是物質(zhì)的集聚狀態(tài)【答案】D【解析】【詳解】A．質(zhì)點是一個理想化模型，這個模型的建立突出問題的主要因素，忽略次要因素，但一個物體是否可以看成質(zhì)點，不是取決于體積的大小，而是取決于物體的形狀大小在研究的問題中是否可以忽略不計，A錯誤；B．選擇不同的參考系研究物體的運動情況，其結(jié)果一般不同，B錯誤；C．選擇不同的參考系，對同一研究對象運動情況的觀察結(jié)果可能相同，也可能不同，C錯誤；D．物質(zhì)由原子、分子等組成，我們所看到的物體是物質(zhì)的集聚狀態(tài)，D正確。故選D。2. 下列敘述正確的是（）A. “您這么早就來了，抱歉！讓您等這么久”，這句話中“早就來了”表示時間間隔B. 百米賽跑選用標準運動場跑道的直道部分，不同跑道上的運動員跑完全程的路程相同，位移不同C. 標準運動場內(nèi)800米比賽中，不同跑道上的運動員跑完全程的位移不同D. 某物體做直線運動時，其路程與位移的大小相等【答案】C【解析】【詳解】A．“您這么早就來了，抱歉！讓您等這么久”，這句話中“早就來了”表示時刻，選項A錯誤；B．百米賽跑選用標準運動場跑道的直道部分，不同跑道上的運動員跑完全程的路程相同，位移也相同，選項B錯誤；C．標準運動場內(nèi)800米比賽中，不同跑道上的運動員跑完全程的路程相同，但是位移不同，選項C正確；D．某物體做單向的直線運動時，其路程與位移的大小相等，選項D錯誤。故選C。3. 關(guān)于速度的理解，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 根據(jù)速度定義式，可知v與成正比，與成反比B. 實際測量瞬時速度時，選擇的位移越短，測量的平均速度越接近瞬時速度C. 速度是用來描述物體位置變化快慢的物理量，所以速度表示物體位置的變化率D. 物體做加速直線運動，一段時間內(nèi)的平均速度等于初末速度和的一半【答案】C【解析】【詳解】A．是速度的定義式，是比值定義法，與定義的物理量無關(guān)，即與位移和時間無關(guān)，故A錯誤；B．實際測量瞬時速度時，選擇的時間越短，測量的平均速度越接近瞬時速度，B錯誤；C．速度是用來描述物體位置變化快慢的物理量，所以速度表示物體位置的變化率，C正確；D．物體做加速直線運動，但不一定是勻加速運動，故一段時間內(nèi)的平均速度不一定等于初末速度和的一半，D錯誤。故選C。4. 如圖所示是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置坐標x隨時間t變化的圖像，圖形a為直線，b為曲線。由圖像可知（）A. 在t1時刻，b車超過a車B. 在t2時刻，a、b兩車相遇，兩車運動方向相同C. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先增大后減小D. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的平均速率大于a車的平均速率【答案】D【解析】【詳解】A．在x-t圖像中，兩圖像的交點表示兩車在那一刻在同一位置，即相遇，所以在t1時刻，b車與a車相遇，A錯誤；B．在x-t圖像中，圖線的斜率表示汽車運動的速度，在t2時刻，a、b兩車相遇，a車速度方向為正，b車速度方向為負，則此時兩車運動方向相反，B錯誤；C．在x-t圖像中，圖線的斜率表示汽車運動的速度，則在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先減小后增大，C錯誤；D．在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的路程比a車大，所用時間相同，故b車的平均速率大于a車的平均速率，D正確。故選D。5. 下列相關(guān)敘述中正確的是（）A. 把物體由赤道移到北極，若用天平稱量，則示數(shù)在兩地相同；若用彈簧秤稱量，則示數(shù)在北極略微減小B. 重心的概念是用“等效思想”提出的；形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體的幾何中心處C. 把一本書放在水平桌面上保持靜止，書對水平桌面的壓力就是書的重力大小D. 把一本書放在水平桌面上保持靜止，水平桌面對書的彈力是由于書的形變產(chǎn)生的【答案】B【解析】【詳解】A．質(zhì)量是物體的屬性，由物體本身決定，所以把物體由赤道移到北極，若用天平稱量，則示數(shù)在兩地相同；同一個物體的重力與重力加速度有關(guān)，南北極的重力加速度大于赤道的重力加速度，所以若用彈簧秤稱量物體的重力，則示數(shù)在北極略微增大，故A錯誤；B．重心的概念是用“等效思想”提出的；形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，重心在物體的幾何中心處，故B正確；C．把一本書放在水平桌面上保持靜止，書對水平桌面的壓力大小等于書的重力大小，但壓力不是重力，故C錯誤；D．把一本書放在水平桌面上保持靜止，水平桌面對書的彈力是由于水平桌面的形變產(chǎn)生的，故D錯誤。故選B。6. A、B兩質(zhì)點在同方向的兩條平行直線上運動，其v-t圖像如圖所示，下列說法正確的是（） A. 若A、B同時同地出發(fā)，4s后B落在A后面B. 若B在前，A在后，t=0s時A、B之間相隔30m，隨著時間增加A、B之間的最小距離為10mC. 若A在前，B在后，t=0s時A、B之間相隔30m，隨著時間增加A、B之間的最小距離為10mD. 若B在前，A在后，t=0s時A、B之間相隔10m，隨著時間增加A、B相遇兩次【答案】C【解析】【詳解】A．若A、B同時出發(fā)，由圖像可知，在4s內(nèi)，A、B位移分別為可得兩者相距則，4s后A落B后，A錯誤；B．若B在前，A在后，則在時，A、B最大距離隨著時間的增加，A最終會追上B，則A、B最小距離為0，B錯誤；C．若A在前，B在后，當時，A、B有最小距離則C正確；D．若B在前，A在后，由運動學公式代入數(shù)據(jù)解得t唯一解，A、B只會相遇一次，D錯誤。故選C。7. 如圖所示，水平桌面上向右運動的物體質(zhì)量為4kg，物體與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，在運動過程中，還受到一個方向向左的大小為20N的恒力F作用，則物體受到的滑動摩擦力為（）（g=10m/s2） A. 20N，向右 B. 20N，向左 C. 12N，向左 D. 12N，向右【答案】C【解析】【詳解】物體受到的滑動摩擦力方向向左。故選C。8. 如圖所示，為了描述速度變化的快慢引入了加速度，同理若要描述加速度變化的快慢，類比可提出“加加速度”的概念，下列說法正確的是（）A. “加加速度”為零的運動是勻速直線運動B. “加加速度”是標量，單位為m/s3C. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖像，表示的是物體的速度在均勻增加D. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖像，已知物體在t=0時速度為1m/s，則4s末的速度大小為9m/s【答案】D【解析】【詳解】A．“加加速度”為零說明加速度不變，做勻變速直線運動，故A錯誤；B．“加加速度”是加速度的變化量和時間的比值，加速度是矢量，加速度變化量也是矢量，“加加速度”是矢量，單位為m/s3，故B錯誤；C．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖像，表示的是物體的加速度在均勻增加，故C錯誤；D．a-t圖像與坐標軸包圍面積表示速度變化量則4s末的速度大小為故D正確。故選D。9. 伽利略對自由落體運動的研究是科學實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，下列說法正確的是（）A. 伽利略研究思路可概括為提出問題一假設(shè)（猜想）一數(shù)學推理一合理外推一得出結(jié)論B. 當時沒有精確測量瞬時速度的工具，伽利略利用xt2替代vt解決了這個困難C. 當時伽利略用滴水法計時來直接記錄自由落體運動的時間D. 伽利略對落體運動的研究，對速度應(yīng)該是均勻變化的，他考慮了兩種可能，一種是速度的變化對時間來說是均勻的，另一種是速度的變化對位移來說是均勻的【答案】BD【解析】【詳解】A．伽利略探究物體下落規(guī)律的過程所用的科學方法是：提出問題→假設(shè)猜想→數(shù)學推理→實驗驗證→合理外推→得出結(jié)論。故A錯誤；BC．伽利略時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數(shù)學運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化。由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加速度減小，所用時間長得多，所以容易測量。這個方法叫“沖淡”重力。故B正確；C錯誤；D．伽利略對落體運動的研究，對速度應(yīng)該是均勻變化的，他考慮了兩種可能，一種是速度的變化對時間來說是均勻的，另一種是速度的變化對位移來說是均勻的。故D正確。故選BD。10. 如圖所示，一個大人跟一個小孩站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了。對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，說法正確的是（） A. 大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B. 大人拉小孩的力一定大于小孩受到的摩擦力C. 大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D. 大人拉小孩的力與小孩拉大人的力是一對平衡力【答案】BC【解析】【詳解】ACD．根據(jù)牛頓第三定律可知，大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一樣大，是一對相互作用力。故AD錯誤；C正確；B．對小孩受力分析，被大人拉過去了，說明大人拉小孩的力一定大于小孩受到的摩擦力。故B正確；故選BC。11. 如圖所示，光滑斜面上的四段距離相等，質(zhì)點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，先后通過a、b、c、d點，通過各點的速度分別為、、、，下列說法正確的是（） A. 質(zhì)點通過各點的速率之比:::=1:2:3:4B. 質(zhì)點由O點到達各點的時間之比=1:2:3:4C. 在斜面上運動的平均速度大小等于D. 在斜面上運動的平均速度大小等于【答案】CD【解析】【詳解】B．設(shè)質(zhì)點的加速度為，根據(jù)可得則有B錯誤；A．根據(jù)可得A錯誤；C D．質(zhì)點在斜面上從O運動到d的平均速度為由于可得CD正確。故選CD。12. 歷史上有的科學家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和未速度，A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動，而現(xiàn)在物理學中加速度的定義式為，下列說法正確的是（）A. 若A>0且逐漸變小，則a可能不變B. 若A>0且保持不變，則a逐漸變小C. 若A>0且逐漸變大，則物體在中間位置處的速度可能為D. 若A>0且保持不變，則物體在中間位置處的速度為【答案】AD【解析】【詳解】A．若A>0且逐漸變小，相等位移內(nèi)速度增加量減小，平均速度變大，則時間減小，由可知a可能不變，選項A正確；B．當A>0且保持不變時，相等位移內(nèi)速度增加量相同，則對應(yīng)的平均速度增大，相等位移所用時間減少，由可知，a逐漸增大，選項B錯誤；D．若A>0且A不變，設(shè)物體在中間位置處速度大小為，由題意可得聯(lián)立解得故D正確。C．若A>0且逐漸變大，設(shè)物體在中間位置處速度大小為，由題意可得其中聯(lián)立解得選項C錯誤。故選AD。第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）注意事項：第Ⅱ卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。二、填空、實驗題（本大題共2小題，共16分》13. 打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：（1）圖甲是___________（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是__________（填“交流8V”“交流220V”“5節(jié)干電池”）。（2）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖丙所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標出，打點計時器的頻率為50Hz。各點到A點距離分別為1.98cm，5.40cm，10.26cm，16.56cm。試根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)，計算出打下C點時小車的瞬時速度大小是__________m/s；小車運動的加速度大小是__________m/s2。（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）（3）用打點計時器測定小車的加速度，當使用的電源頻率高于50Hz時，如果仍按50Hz來計算，則測得的加速度將比真實值__________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。【答案】 ①. 電磁 ②. 交流8V ③. 0.414 ④. 1.44 ⑤. 偏小【解析】【詳解】（1）[1][2]圖甲為電磁打點計時器，電源采用的是交流8V電源；（2）[3]由題知，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標出，則T = 5 × 0.02s = 0.1s打C點時小車的瞬時速度大小等于BD段的平均速度，有[4]根據(jù)逐差法求加速度可知（3）[5]若使用的電源頻率高于50Hz時，打點的時間間隔變短，而計算時仍按50Hz計算，時間間隔測量值偏大，從而加速度測量值偏小。14. 某同學為研究橡皮筋伸長與所受拉力的關(guān)系，做了如下實驗：①如圖甲所示，將白紙固定在制圖板上，橡皮筋一端固定在O點，另一端A系一小段輕繩（帶繩結(jié)），將制圖板豎直固定在鐵架臺上。②將質(zhì)量為m=0.2kg的鉤碼掛在繩結(jié)上，靜止時描下橡皮筋下端點的位置A0，用水平力拉A點，使A點在新的位置靜止，描下此時橡皮筋下端點的位置A1；逐漸增大水平力，重復(fù)5次……。③取下制圖板，量出A1、A2、A3、A4、A5…各點到O的距離、、、、，…，量出各次橡皮筋與水平線之間的夾角α1、α2、α3、α4、α5…。④在坐標紙上作出的圖像如圖乙所示，已知重力加速度g=10m/s2。完成下列填空：（1）當橡皮筋與水平線間的夾角為30°時，橡皮筋所受的拉力大小為__________N。（2）由圖像可得橡皮筋的勁度系數(shù)k=__________N/m，橡皮筋的原長l0=__________m。【答案】 ①. 4.0##4 ②. 400 ③. 0.19【解析】【詳解】（1）[1]由三力合成可知解得橡皮筋所受的拉力大小為（2）[2]由胡克定律可知整理的則可知圖像的斜率為，取圖像相距較遠的兩點可知斜率為解得勁度系數(shù)為[3]由圖像的橫軸截距為橡皮筋的原長，讀圖得l0=19cm=0.19m。三、計算題（本大題共4小題，共44分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案不能得分。有數(shù)據(jù)計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）15. 如圖所示，水平桌面上放著一個重為10N的木塊。（1）施加水平向右的拉力F1=3N時，剛好拉動木塊，求木塊和桌面間的最大靜摩擦力大??；（2）施加水平向右拉力F2=28N時，恰好能夠維持木塊勻速前進，求動摩擦因數(shù)；（3）在（1）（2）成立的條件下若木塊靜止時，施加水平向右拉力F3=2.9N，求木塊受到的摩擦力大小；（4）在（1）（2）成立的條件下若木塊已經(jīng)運動，仍然加水平向右拉力F4=2.9N，求木塊受到的摩擦力大小。【答案】（1）3N；（2）0.28；（3）2.9N；（4）2.8N【解析】【詳解】（1）剛好拉動木塊，則最大靜摩擦力等于拉力（2）由平衡條件得得（3）靜止時，施加水平向右拉力F3=2.9N，物塊不會發(fā)生相對滑動，則靜摩擦力為（4）若木塊已經(jīng)運動，仍然加水平向右拉力F4=2.9N，則物塊做加速度運動，滑動摩擦力與拉力大小無關(guān)，為2.8N。16. 如圖所示，一圓管放在水平地面上，長為L=2.7m，圓管的上表面離天花板距離h=5m，在圓管的正上方緊靠天花板放一小球（可看成質(zhì)點），讓小球由靜止釋放，同時給圓管一豎直向上大小為8m/s的初速度，g取10m/s2。（計算結(jié)果均用小數(shù)表示）（1）求小球釋放后經(jīng)多長時間與圓管相遇；（2）試判斷在圓管落地前小球能不能穿過圓管？如果不能，小球和圓管落地的時間差多大？如果能，小球穿過圓管的時間多長？【答案】（1）0.625s；（2）能穿過，0.3375s【解析】【詳解】（1）小球與圓管相遇時與管的上端相遇，從位移關(guān)系看滿足圓管的上端位移大小與小球下落的位移大小之和等于h，設(shè)經(jīng)過時間t相遇,則有解得（2）小球落到地面用時為t1，則解得圓管落地的時間為t2，則由于t1＜t2，所以小球能穿過圓管。設(shè)t′時刻小球到達圓管的下端，有解得因此小球穿過圓管的時間為【點睛】本題關(guān)鍵是明確小球和圓筒的運動規(guī)律，搞清小球和圓筒的位置關(guān)系；此題還可以通過參考系的轉(zhuǎn)換時問題得到簡化。17. 如圖所示，放在粗糙固定斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止狀態(tài)，已知A、B質(zhì)量分別為2kg和0.8kg，輕繩AO繞過光滑的定滑輪與輕質(zhì)彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點，輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=45°，斜面傾角α=30°，彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m，物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2，求：（1）彈簧的伸長量是多少；（2）物塊A受到的摩擦力；（3）若B物體質(zhì)量不變，為了使A和B始終在圖示位置處于靜止狀態(tài)，A物體的質(zhì)量要滿足什么條件？【答案】（1）；（2），方向沿斜面向下；（3）【解析】【詳解】（1）設(shè)彈簧的伸長量為x，根據(jù)平衡條件得解得（2）設(shè)物塊A受到的摩擦力Ff，根據(jù)平衡條件得解得方向沿斜面向下（3）根據(jù)平衡條件得解得根據(jù)平衡條件得解得為了使A和B始終在圖示位置處于靜止狀態(tài)，A物體的質(zhì)量要滿足18. A車在直線公路上以v0=20m/s的速度勻速行駛，因大霧天氣能見度低，當司機發(fā)現(xiàn)正前方x0=48m處有一輛B車以v=6m/s的速度勻速行駛，A車司機立即剎車（不計反應(yīng)時間）做勻減速直線運動，加速度大小為a1=2m/s2，（兩車均為質(zhì)點）。求：（1）通過計算判定兩車能否相撞？若能，求A車從剎車到撞上B車的時間；（2）為了避免碰撞，A車在剎車時，如果向B車發(fā)出信號，信號傳遞時間可忽略，B車收到信號后經(jīng)的反應(yīng)時間才開始勻加速向前運動。B車的加速度大小a2至少為多大才能避免事故。（這段公路很窄，無法靠邊避讓）【答案】（1）；（2）【解析】【詳解】（1）若兩車經(jīng)過時間相撞，則根據(jù)AB的位移關(guān)系可知代入數(shù)據(jù)解得可見兩車能相撞，但只能撞一次，故A車從剎車到撞上B車的時間為6s。（2）由題可知，設(shè)兩車剛好不相撞，且所用時間為，則代入數(shù)據(jù)解得故B車的加速度大小a2至少為才能避免事故。

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