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2024年高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)四十三講29 解決空間問題中的平行與垂直問題(十一大經(jīng)典題型)(原卷附答案)
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這是一份2024年高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)四十三講29 解決空間問題中的平行與垂直問題(十一大經(jīng)典題型)(原卷附答案),共47頁。試卷主要包含了定義,判定方法,性質(zhì)定理,.已知分別是的中點.等內(nèi)容,歡迎下載使用。
?考向29解決空間問題中的平行與垂直問題
經(jīng)典題型一:平行的判定
經(jīng)典題型二:線面平行構(gòu)造之三角形中位線法
經(jīng)典題型三:線面平行構(gòu)造之平行四邊形法
經(jīng)典題型四:線面平行轉(zhuǎn)化為面面平行
經(jīng)典題型五:利用線面平行的性質(zhì)證明線線平行
經(jīng)典題型六:面面平行的證明
經(jīng)典題型七:面面平行的性質(zhì)
經(jīng)典題型八:垂直性質(zhì)的簡單判定
經(jīng)典題型九:證明線線垂直
經(jīng)典題型十:證明線面垂直
經(jīng)典題型十一:證明面面垂直
方法技巧一:直線和平面平行
1.定義
直線與平面沒有公共點,則稱此直線與平面平行,記作∥
2.判定方法(文字語言、圖形語言、符號語言)
文字語言
圖形語言
符號語言
線∥線線∥面
如果平面外的一條直線和這個平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行(簡記為“線線平行線面平行
面∥面線∥面
如果兩個平面平行,那么在一個平面內(nèi)的所有直線都平行于另一個平面
3.性質(zhì)定理(文字語言、圖形語言、符號語言)
文字語言
圖形語言
符號語言
線∥面線∥線
如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線就和交線平行
方法技巧二:兩個平面平行
1.定義
沒有公共點的兩個平面叫作平行平面,用符號表示為:對于平面和,若,則∥
2.判定方法(文字語言、圖形語言、符號語言)
文字語言
圖形語言
符號語言
判定定理線∥面面∥面
如果一個平面內(nèi)有兩條相交的直線都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行(簡記為“線面平行面面平行
線面面∥面
如果兩個平面同垂直于一條直線,那么這兩個平面平行
∥
3.性質(zhì)定理(文字語言、圖形語言、符號語言)
文字語言
圖形語言
符號語言
面//面
線//面
如果兩個平面平行,那么在一個平面中的所有直線都平行于另外一個平面
性質(zhì)定理
如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么他們的交線平行(簡記為“面面平行線面平行”)
面//面
線面
如果兩個平面中有一個垂直于一條直線,那么另一個平面也垂直于這條直線
方法技巧三:直線與平面垂直的定義
如果一條直線和這個平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,那稱這條直線和這個平面相互垂直.
方法技巧四:判定定理(文字語言、圖形語言、符號語言)
文字語言
圖形語言
符號語言
判斷定理
一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直
面⊥面?線⊥面
兩個平面垂直,則在一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平面垂直
平行與垂直的關(guān)系
一條直線與兩平行平面中的一個平面垂直,則該直線與另一個平面也垂直
平行與垂直的關(guān)系
兩平行直線中有一條與平面垂直,則另一條直線與該平面也垂直
方法技巧五:性質(zhì)定理(文字語言、圖形語言、符號語言)
文字語言
圖形語言
符號語言
性質(zhì)定理
垂直于同一平面的兩條直線平行
垂直與平行的關(guān)系
垂直于同一直線的兩個平面平行
線垂直于面的性質(zhì)
如果一條直線垂直于一個平面,則該直線與平面內(nèi)所有直線都垂直
方法技巧六:平面與平面垂直的定義
如果兩個相交平面的交線與第三個平面垂直,又這兩個平面與第三個平面相交所得的兩條交線互相垂直.(如圖所示,若,且,則)
一般地,兩個平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說這兩個平面互相垂直.
方法技巧七:判定定理(文字語言、圖形語言、符號語言)
文字語言
圖形語言
符號語言
判定定理
一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直
方法技巧八:性質(zhì)定理(文字語言、圖形語言、符號語言)
文字語言
圖形語言
符號語言
性質(zhì)定理
兩個平面垂直,則一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平面垂直
一.線線平行、線面平行、面面平行的轉(zhuǎn)換如圖所示.
(1)證明直線與平面平行的常用方法:
①利用定義,證明直線與平面沒有公共點,一般結(jié)合反證法證明;
②利用線面平行的判定定理,即線線平行線面平行.輔助線的作法為:平面外直線的端點進(jìn)平面,同向進(jìn)面,得平行四邊形的對邊,不同向進(jìn)面,延長交于一點得平行于第三邊的線段;
③利用面面平行的性質(zhì)定理,把面面平行轉(zhuǎn)化成線面平行;
(2)證明面面平行的常用方法:
①利用面面平行的定義,此法一般與反證法結(jié)合;
②利用面面平行的判定定理;
③利用兩個平面垂直于同一條直線;
④證明兩個平面同時平行于第三個平面.
(3)證明線線平行的常用方法:①利用直線和平面平行的判定定理;②利用平行公理;
二.線線線面面面
(1)證明線線垂直的方法
①等腰三角形底邊上的中線是高;
②勾股定理逆定理;
③菱形對角線互相垂直;
④直徑所對的圓周角是直角;
⑤向量的數(shù)量積為零;
⑥線面垂直的性質(zhì);
⑦平行線垂直直線的傳遞性().
(2)證明線面垂直的方法
①線面垂直的定義;
②線面垂直的判定();
③面面垂直的性質(zhì)();
平行線垂直平面的傳遞性();
⑤面面垂直的性質(zhì)().
(3)證明面面垂直的方法
①面面垂直的定義;
②面面垂直的判定定理().
空間中的線面平行、垂直的位置關(guān)系結(jié)構(gòu)圖如圖所示,由圖可知,線面垂直在所有關(guān)系中處于核心位置.
經(jīng)典題型一:平行的判定
1.(2022·河南·寶豐縣第一高級中學(xué)高三開學(xué)考試(理))在正方體中,P,Q分別為AB,CD的中點,則(????)
A.平面 B.平面平面
C.平面 D.平面平面
2.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知直線平面,表示直線,表示平面,有以下四個結(jié)論:①;②;③;④若與相交,則與相交.其中正確的結(jié)論的個數(shù)是(????)
A.4 B.3 C.2 D.1
3.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在下列四個正方體中,,為正方體的兩個頂點,,,為所在棱的中點,則在這四個正方體中,直線與平面不平行的是(????)
A. B.
C. D.
經(jīng)典題型二:線面平行構(gòu)造之三角形中位線法
4.(2022·北京四中高三開學(xué)考試)如圖,在直三棱柱中,,,是中點.
求證:平面;
5.(2022·北京·高三開學(xué)考試)如圖,在三棱柱中,側(cè)面,都是正方形,∠ABC為直角,,M,N分別為,AC的中點.
求證:平面;
6.(2022·江蘇省包場高級中學(xué)高三開學(xué)考試)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=BC=,AD=CD=1,∠ADC=120°,點M是AC與BD的交點,點N在線段PB上,且PN=PB.
證明:MN平面PDC;
經(jīng)典題型三:線面平行構(gòu)造之平行四邊形法
7.(2022·江蘇南通·高三開學(xué)考試)如圖,在四棱錐中,是邊長為2的等邊三角形,平面,,且,,為棱的中點.
求證:平面;
8.(2022·安徽省定遠(yuǎn)縣第三中學(xué)高三階段練習(xí))在等腰梯形(圖1)中,,是底邊上的兩個點,且.將和分別沿折起,使點重合于點,得到四棱錐(圖2).已知分別是的中點.
證明:平面.
9.(2022·云南·高三階段練習(xí))如圖,在直三棱柱中,分別為的中點.
證明:直線平面;
經(jīng)典題型四:線面平行轉(zhuǎn)化為面面平行
10.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在長方體中,AB=4,,G為AB的中點,E,F(xiàn)分別在線段,AC上,且,求證:平面.
11.(2022·福建省福州第一中學(xué)高三開學(xué)考試)如圖,在矩形中,,,點E,F(xiàn)分別在,上,且,,沿將四邊形折成四邊形,使點在平面上的射影H在直線上.
求證:平面;
12.(2022·四川巴中·模擬預(yù)測(理))如圖,正方形和直角梯形所在平面互相垂直,,,且,.
證明:平面;
13.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,四邊形ABCD為矩形,四邊形BCEF為直角梯形,BF//CE,BF⊥BC,,BF=2,AB=1,.
(1)求證:BC⊥AF;
(2)求證:AF//平面DCE;
14.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,三棱柱中分別為,,,的中點,求證:∥平面
經(jīng)典題型五:利用線面平行的性質(zhì)證明線線平行
15.(2022·吉林省實驗中學(xué)模擬預(yù)測(理))如圖,在三棱柱中,四邊形是邊長為4的菱形,,點D為棱上動點(不與A,C重合),平面與棱交于點E.
求證;
16.(2022·福建省漳州第一中學(xué)模擬預(yù)測)如圖,在四棱錐中,四邊形是邊長為2的正方形,,,.記平面與平面的交線為.
證明:;
17.(2022·云南·昆明一中高三開學(xué)考試)如圖,三棱柱中,平面平面,過的平面交線段于點(不與端點重合),交線段于點.
(1)證明:;
經(jīng)典題型六:面面平行的證明
18.(2022·上?!じ呷_學(xué)考試)在如圖所示的多面體中,,四邊形為矩形,,.
(1)求證:平面平面;
19.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,四棱柱的底面為正方形,為的中點,,求證:平面∥平面
20.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在四棱柱中,四邊形ABCD是正方形,E,F(xiàn),G分別是棱,,的中點.證明:平面平面;
21.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖所示,是所在平面外的一點,、、分別是、、的重心,求證:平面平面.
經(jīng)典題型七:面面平行的性質(zhì)
22.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖所示正四棱錐,,P為側(cè)棱上的點.且,求:
(1)正四棱錐的表面積;
(2)側(cè)棱上是否存在一點E,使得平面.若存在,求的值;若不存在,試說明理由.
23.(2022·山西長治·模擬預(yù)測(理))在四棱錐中,底面平分為的中點,,分別為上一點,且.
(1)求的值,使得平面;
24.(2022·全國·高三專題練習(xí))在三棱柱中,點、分別是、上的點,且平面平面,試求的值.
經(jīng)典題型八:垂直性質(zhì)的簡單判定
25.(2022·安徽·高三開學(xué)考試)在正方體中,點在線段上,點為線段的中點,記平面平面 ,則下列說法一定正確的是(????)
A.平面 B.平面
C.平面 D.平面
26.(2022·湖南益陽·模擬預(yù)測)已知正方體中,是的中點,則下列結(jié)論正確的是(????)
A.與相交 B.
C.平面 D.平面
27.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,是平面內(nèi)的兩條直線,是空間的一條直線,則“”是“且”的(????)
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
28.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))已知是正方體的中心O關(guān)于平面的對稱點,則下列說法中正確的是(????)
A.與是異面直線 B.平面
C. D.平面
經(jīng)典題型九:證明線線垂直
29.(2022·河北邯鄲·高三開學(xué)考試)如圖,在四棱錐中,底面為梯形,,平面平面.
(1)證明:;
30.(2022·河南·商丘市第一高級中學(xué)高三開學(xué)考試(文))如圖,三棱柱中,,交于點O,AO⊥平面.
(1)求證:;
31.(2022·安徽·合肥市第十中學(xué)模擬預(yù)測)如圖,三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,,點是的中點.
(1)求證:;
經(jīng)典題型十:證明線面垂直
32.(2022·廣西·模擬預(yù)測(文))如圖,在三棱柱中,平面平面,四邊形是菱形,是的中點.
(1)證明:平面;
33.(2022·遼寧朝陽·高三階段練習(xí))如圖,在多面體中,平面,四邊形是平行四邊形.為的中點.
(1)證明: 平面.
34.(2022·廣西·模擬預(yù)測(理))如圖,在三棱柱中,平面平面,四邊形是菱形,是的中點.
(1)證明:平面;
經(jīng)典題型十一:證明面面垂直
35.(2022·河南·高三階段練習(xí)(理))在三棱柱中,平面平面,三角形是等邊三角形,,.
(1)證明:平面平面;
36.(2022·湖南·模擬預(yù)測)如圖,在以P,A,B,C,D為頂點的五面體中,四邊形ABCD為等腰梯形,∥,,平面平面,.
(1)求證:平面平面;
37.(2022·福建省連城縣第一中學(xué)高三階段練習(xí))如圖(一)所示,四邊形ABCD是等腰梯形,,,,,過D點作,垂足為E點,將沿DE折到位置如圖(二)所示,且.
(1)證明:平面平面EBCD;
38.(2022·江蘇省高郵中學(xué)高三開學(xué)考試)在四棱錐中,.
(1)證明:平面平面﹔
1.(多選題)(2022·全國·高考真題)已知正方體,則(????)
A.直線與所成的角為 B.直線與所成的角為
C.直線與平面所成的角為 D.直線與平面ABCD所成的角為
2.(多選題)(2021·全國·高考真題)如圖,在正方體中,O為底面的中心,P為所在棱的中點,M,N為正方體的頂點.則滿足的是(????)
A. B.
C. D.
3.(2022·天津·高考真題)直三棱柱中,,D為的中點,E為的中點,F(xiàn)為的中點.
求證:平面;
4.(2022·全國·高考真題(理))在四棱錐中,底面.
證明:;
5.(2022·浙江·高考真題)如圖,已知和都是直角梯形,,,,,,,二面角的平面角為.設(shè)M,N分別為的中點.
證明:;
6.(2022·全國·高考真題)如圖,是三棱錐的高,,,E是的中點.
證明:平面;
7.(2022·全國·高考真題(文))如圖,四面體中,,E為AC的中點.
(1)證明:平面平面ACD;
(2)設(shè),點F在BD上,當(dāng)?shù)拿娣e最小時,求三棱錐的體積.
8.(2022·全國·高考真題(文))小明同學(xué)參加綜合實踐活動,設(shè)計了一個封閉的包裝盒,包裝盒如圖所示:底面是邊長為8(單位:)的正方形,均為正三角形,且它們所在的平面都與平面垂直.
(1)證明:平面;
(2)求該包裝盒的容積(不計包裝盒材料的厚度).
9.(2022·北京·高考真題)如圖,在三棱柱中,側(cè)面為正方形,平面平面,,M,N分別為,AC的中點.
求證:平面;
經(jīng)典題型一:平行的判定
1.【答案】D
【解析】如圖,因為,而與平面相交,則A選項不正確;
因為,,所以平面平面,
而平面與平面相交,則B選項不正確;
在矩形中,與不垂直,即與平面不垂直,則C選項不正確;
設(shè)的中點為G,因為,所以,
又因為,,所以,
所以平面,所以平面平面,則D選項正確.
故選:D.
2.【答案】C
【解析】對于①,或,故①錯誤;
對于②,,,又,所以,故②正確;
對于③,,,故③正確;
對于④,若與相交,則與相交或平行,故④錯誤.
故正確的結(jié)論的個數(shù)是2.
故選:C.
3.【答案】A
【解析】對A,如圖,易得平面平面,但平面與相交,故直線與平面不平行;
對B,如圖,為所在棱的中點,根據(jù)中位線的性質(zhì)有,且,,故平行四邊形,故,故,故直線與平面平行.
對C,根據(jù)中位線與平行四邊形的性質(zhì),同理可得,直線與平面平行;
對D,根據(jù)中位線與平行四邊形的性質(zhì),同理可得,直線與平面平行;
故選:A??
經(jīng)典題型二:線面平行構(gòu)造之三角形中位線法
4.【解析】連接,交于點N,連接,如圖
直三棱柱中,是的中點,又是中點,
所以,又平面,平面,
所以平面.
5.【解析】連接, 在中,
因為是,的中點,
所以∥,?????????????????????????????????????????????????
又平面,平面???????????????????????????
所以平面.
6.【解析】在四邊形ABCD中,由AB=BC=,AD=CD=1,
可得△ABD≌△CBD,可得AC⊥BD,且M為AC的中點,
由AD=CD=1,∠ADC=120°,可得DM=CDcos 60°=,AC=2CDsin 60°=,
則BM=×=,由==,可得MN∥PD,
而MN?平面PCD,PD?平面PCD,可得MN∥平面PDC.
經(jīng)典題型三:線面平行構(gòu)造之平行四邊形法
7.【解析】在四棱錐中,取PB的中點E,連OE,CE,如圖,
因為棱的中點,則,,
因平面,有平面,而平面,則,
則有,在直角梯形中,,又是邊長為2的等邊三角形,
即,又,因此,而,則,
于是得四邊形為平行四邊形,有,又平面,平面,
所以平面.
8.【解析】由題意可得,在等腰梯形中,,
在中,因為,
所以,四邊形為正方形.
在四棱錐中,連接,因為分別是的中點,
所以,且,
在正方形中,因為是的中點,
所以,且,
所以,且,
∴四邊形是平行四邊形,,
因為平面,平面,
所以平面;
9.【解析】證明:取中點,連接,
因為為的中點,所以,且,
又為的中點,所以,且,
所以,且,所以四邊形為平行四邊形,所以.
又平面平面,所以直線平面.
經(jīng)典題型四:線面平行轉(zhuǎn)化為面面平行
10.【解析】在長方體中,取的中點,連接,如圖,
因G為AB的中點,則,而平面,平面,從而平面,
四邊形為矩形,而,則有,又,
即有四邊形為平行四邊形,則,而平面,平面,
從而平面,而,平面,因此平面平面,又平面,
從而平面.
11.【解析】,平面,平面.
平面,
由,同理可得平面,
又,
平面平面,平面,
平面;
12.【解析】由正方形的性質(zhì)知:,又平面,平面,∥平面,
,平面,平面,∥平面,,平面,
平面∥平面,平面,平面;
13.【解析】(1)四邊形ABCD為矩形,即AB⊥BC,又BF⊥BC,平面ABF,,
則有BC⊥平面ABF,而平面ABF,所以BC⊥AF.
(2)因,平面CDE,平面CDE,則平面CDE,
矩形ABCD中,,平面CDE,平面CDE,則平面CDE,
又平面ABF,,于是得平面平面CDE,而平面ABF,所以平面DCE.
14.【解析】證明:∵P,D分別為,的中點,
∴∥,且平面,平面,
∴∥平面,
∵D,N分別為,的中點,
∴∥,且平面,平面,
∴∥平面,又,平面,
∴平面∥平面,
又∵平面PDN,
∴∥平面.
經(jīng)典題型五:利用線面平行的性質(zhì)證明線線平行
15.【解析】,
且平面,平面,
平面,
又平面,且平面平面,
;
16.【解析】因為,平面,平面,所以平面.
又平面,平面平面,所以.
17.【解析】(1)在三棱柱中,面,面,
所以面,又過的平面面,
所以.
經(jīng)典題型六:面面平行的證明
18.【解析】(1)證明:,平面,平面,平面,
因為四邊形為矩形,則,
平面,平面,平面,
,、平面,因此,平面平面.
19.【解析】證明:因為四棱柱的底面ABCD為正方形,
所以∥,,∥,,
所以∥,,
所以四邊形為平行四邊形,
所以∥.
又平面,平面,
所以 ∥平面,
同理可證:∥平面.
又,平面,平面
所以平面∥平面.
20.【解析】證明:連接EG,.
因為E,G分別是棱,的中點,所以,.
因為,,所以,,
所以四邊形是平行四邊形,則.
因為平面,平面,
所以平面.
因為E,F(xiàn)分別是棱,的中點,所以.
因為,所以.
因為平面,平面,所以平面.
因為平面,平面,且,
所以平面平面.
21.【解析】連接、,如圖,因、、分別是、、的重心,
則有、、分別為、、的中點,且,
因此, ,
平面,平面,于是得平面,
平面,平面,于是得平面,,平面,
所以平面平面.
經(jīng)典題型七:面面平行的性質(zhì)
22.【解析】(1)正四棱錐中,,,
側(cè)面的高,
正四棱錐的表面積.
(2)
在側(cè)棱上存在一點,使平面,滿足.
理由如下:
取中點為,因為,則,
過作的平行線交于,連接,.
在中,有,
平面,平面,平面,
由于,.
又由于,
平面,平面,平面,
,平面平面,得平面,
23.【解析】(1)證明:在中,為直角,且,
所以,可得,
又因為平分,所以,
因為,
由余弦定理可得,所以.
當(dāng)時,,
因為平面,平面,所以平面,
又因為,且平面,平面,所以平面,
因為,且平面,所以平面平面,
又因為平面,所以平面.
24.【解析】連接交于點,連接,如下圖所示:
由棱柱的性質(zhì)可知,四邊形為平行四邊形,所以,為的中點,
因為平面平面,平面平面,平面平面,
,則為的中點,則,
平面平面,平面平面,平面平面,
所以,,
又因為,所以,四邊形為平行四邊形,
所以,,因此,.
經(jīng)典題型八:垂直性質(zhì)的簡單判定
25.【答案】D
【解析】由題意得,,平面,平面,則平面,又平面平面,∴,因為平面,平面,故平面,因此平面.故D正確
而,平面,平面,則平面,故平面,選項A錯誤,同理選項B錯誤;
由于與相交不垂直,故與平面不垂直,因此不垂直平面,故C錯誤;
故選:D.
26.【答案】B
【解析】對于A,由題意可作圖如下:
因為與異面,故A錯誤;
對于B,連接在正方體中,如下圖:
,平面,因為平面,所以,
因為,所以平面,平面,
所以,故B正確;
對于C,連接,如下圖:
可得平面,因為與不平行,所以不垂直平面,
故C錯誤;
對于D,取中點,連接,如下圖:
則,因為交平面于,不平行平面,即不平行平面,故D錯誤.
故選:B.
27.【答案】A
【解析】當(dāng)時,,所以且;
當(dāng)且,,但,是否相交無法判斷,所以可能成立,也可能不成立.綜上,“”是“且”的充分不必要條件.
故選:A.
28.【答案】B
【解析】
連接、,交于點,連接、,交于點.
連接、、、、.
由題可知,在平面上,所以與共面,故A錯誤;
在四邊形中,且,所以四邊形為平行四邊形.
.
平面,平面,平面,故B正確;
由正方體的性質(zhì)可得,因為,所以,又,平面, ,又,
,而與所成角為,所以顯然與不垂直,故C錯誤;
顯然與不垂直,而平面,所以與平面不垂直,故D錯誤.
故選:B.
經(jīng)典題型九:證明線線垂直
29.【解析】(1)證明:由題意,設(shè),又,
得,又,
所以,所以,
又平面平面,且平面平面平面,
所以平面,
又平面,所以;
30.【解析】(1)證明:∵AO⊥平面,平面,∴,
∵,,∴,∴四邊形為菱形,∴,
又,平面,平面,∴平面,
∵平面,∴.
31.【解析】(1)在直三棱柱中,平面,平面,所以,又因為,,,則,所以,
又,平面,平面,所以平面,平面,所以.
經(jīng)典題型十:證明線面垂直
32.【解析】(1)證明:連接,因為四邊形是菱形,所以,
因為,所以為等邊三角形,所以,
因為平面平面,平面平面平面,
所以平面,
平面,所以,
因為,即,所以,
又,平面,所以平面;
33.【解析】(1)因為平面,平面,則,而,,平面,
于是得平面,因,且為的中點,即有,
又,因此四邊形是平行四邊形,則,
所以平面.
34.【解析】(1)
連接,因為四邊形是菱形,所以,
因為,所以
為等邊三角形,所以.
因為平面平面,平面平面平面,
所以平面,
平面,所以.
因為,即,所以.
又,平面,平面,所以平面;
經(jīng)典題型十一:證明面面垂直
35.【解析】(1)證明:因為,,,
所以,
則,即,
所以,
因為平面平面,且平面平面,
所以平面,
又平面,
所以平面平面;
36.【解析】(1)(1)因為平面平面,平面平面,,平面,
所以平面,又因為平面,所以平面平面.
37.【解析】(1)證明:在等腰梯形中,,所以,所以,
因為,,,
可得,,,
在中,由余弦定理得,
在等腰梯形中,,
因為,可得,所以,
又因為面EBCD,,所以面,
因為面,所以平面平面.
38.【解析】(1)在平面四邊形ABCD中,,所以四邊形ABCD是等腰梯形,過點作于,因為四邊形ABCD是等腰梯形,
所以,,
,
所以,所以,
又,BC,平面,所以平面,????????
又平面,所以,平面平面.
1.【答案】ABD
【解析】如圖,連接、,因為,所以直線與所成的角即為直線與所成的角,
因為四邊形為正方形,則,故直線與所成的角為,A正確;
連接,因為平面,平面,則,
因為,,所以平面,
又平面,所以,故B正確;
連接,設(shè),連接,
因為平面,平面,則,
因為,,所以平面,
所以為直線與平面所成的角,
設(shè)正方體棱長為,則,,,
所以,直線與平面所成的角為,故C錯誤;
因為平面,所以為直線與平面所成的角,易得,故D正確.
故選:ABD
2.【答案】BC
【解析】設(shè)正方體的棱長為,
對于A,如圖(1)所示,連接,則,
故(或其補角)為異面直線所成的角,
在直角三角形,,,故,
故不成立,故A錯誤.
對于B,如圖(2)所示,取的中點為,連接,,則,,
由正方體可得平面,而平面,
故,而,故平面,
又平面,,而,
所以平面,而平面,故,故B正確.
對于C,如圖(3),連接,則,由B的判斷可得,
故,故C正確.
對于D,如圖(4),取的中點,的中點,連接,
則,
因為,故,故,
所以或其補角為異面直線所成的角,
因為正方體的棱長為2,故,,
,,故不是直角,
故不垂直,故D錯誤.
故選:BC.
3.【解析】證明:在直三棱柱中,平面,且,則
以點為坐標(biāo)原點,、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則、、、、、、、、,則,
易知平面的一個法向量為,則,故,
平面,故平面.
4.【解析】證明:在四邊形中,作于,于,
因為,
所以四邊形為等腰梯形,
所以,
故,,
所以,
所以,
因為平面,平面,
所以,
又,
所以平面,
又因為平面,
所以;
5.【解析】過點、分別做直線、的垂線、并分別交于點、.
∵四邊形和都是直角梯形,,,由平面幾何知識易知,,則四邊形和四邊形是矩形,∴在Rt和Rt,,
∵,且,
∴平面是二面角的平面角,則,
∴是正三角形,由平面,得平面平面,
∵是的中點,,又平面,平面,可得,而,∴平面,而平面.
6.【解析】證明:連接并延長交于點,連接、,
因為是三棱錐的高,所以平面,平面,
所以、,
又,所以,即,所以,
又,即,所以,,
所以
所以,即,所以為的中點,又為的中點,所以,
又平面,平面,
所以平面
7.【解析】(1)由于,是的中點,所以.
由于,所以,
所以,故,
由于,平面,
所以平面,
由于平面,所以平面平面.
(2)解法1:判別幾何關(guān)系
依題意,,三角形是等邊三角形,
所以,
由于,所以三角形是等腰直角三角形,所以.
,所以,
由于,平面,所以平面.
由于,所以,
由于,所以,
所以,所以,
由于,所以當(dāng)最短時,三角形的面積最小
過作,垂足為,
在中,,解得,
所以,
所以
過作,垂足為,則,所以平面,且,
所以,
所以.
解法2:等體積轉(zhuǎn)換
,,
是邊長為2的等邊三角形,
連接
8.【解析】(1)如圖所示:
,
分別取的中點,連接,因為為全等的正三角形,所以,,又平面平面,平面平面,平面,所以平面,同理可得平面,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)定理可知,而,所以四邊形為平行四邊形,所以,又平面,平面,所以平面.
(2)如圖所示:
分別取中點,由(1)知,且,同理有,,,,由平面知識可知,,,,所以該幾何體的體積等于長方體的體積加上四棱錐體積的倍.
因為,,點到平面的距離即為點到直線的距離,,所以該幾何體的體積.
9.【解析】取的中點為,連接,
由三棱柱可得四邊形為平行四邊形,
而,則,
而平面,平面,故平面,
而,則,同理可得平面,
而平面,
故平面平面,而平面,故平面,
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