2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷總分:100注意事項(xiàng):1.本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答第卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4.測(cè)試范圍:第一章(數(shù)學(xué)與我們同行)第二章有理數(shù))、第三章(代數(shù)式)。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題2分,共16分。1的絕對(duì)值是(  A B3 C-3 D【答案】B【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:的絕對(duì)值為:,故選:B 此題考查絕對(duì)值,解題關(guān)鍵在于明確:絕對(duì)值的定義,這個(gè)數(shù)在數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離.2.如果教室內(nèi)的溫度是,室外的溫度是,那么室內(nèi)比室外高(    ).A B C D【答案】D【分析】要求室內(nèi)溫度比室外溫度高多少,用減法即可.根據(jù)有理數(shù)的減法法則進(jìn)行計(jì)算:減去一個(gè)數(shù)即加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).【詳解】解:根據(jù)題意,得即室內(nèi)溫度比室外溫度高故選:D 本題主要考查了有理數(shù)的減法法則,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的減法法則的內(nèi)容并會(huì)應(yīng)用.3.下列數(shù):,,,,,(兩個(gè)2之間依次多一個(gè)3),其中有理數(shù)的個(gè)數(shù)是(    A3 B4 C5 D6【答案】B【分析】根據(jù)有理數(shù)的概念、無(wú)理數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可得解.【詳解】解:在,,,(兩個(gè)2之間依次多一個(gè)3),有理數(shù)有,,,共4個(gè).故選:B 本題考查有理數(shù),掌握有理數(shù)的概念是正確判斷的前提.有理數(shù)的概念:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).4.下列說(shuō)法正確的是(  A的系數(shù)是 B.單項(xiàng)式x的系數(shù)為1,次數(shù)為0C是二次三項(xiàng)式 D的次數(shù)是7【答案】C【分析】根據(jù)單項(xiàng)式,多項(xiàng)式的相關(guān)定義直接逐個(gè)判斷即可得到答案;【詳解】解:由題意可得,的系數(shù)是,故A不正確,單項(xiàng)式x的系數(shù)為1,次數(shù)為1,故B不正確,是二次三項(xiàng)式,故C正確,的次數(shù)是5,故D不正確,故選:C 本題考查單項(xiàng)式,多項(xiàng)式的相關(guān)定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)定義.5.定義新運(yùn)算“*”,規(guī)定,則的值為(    A6 B C D18【答案】B【分析】根據(jù),可以求得所求式子的值,本題得以解決.【詳解】解:,,故選:B 本題考查新定義,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確新定義和有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.6.按下面的程序計(jì)算:  若輸入,則輸出結(jié)果是(    A151 B256 C501 D756【答案】D【分析】當(dāng)輸入時(shí)計(jì)算的結(jié)果為,故返回第二次運(yùn)算,得到輸出得到結(jié)果.【詳解】解:第一次運(yùn)算:當(dāng)時(shí),,第二次運(yùn)算:當(dāng)時(shí),,故選D 本題考查程序問(wèn)題,掌握運(yùn)算順序和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.7.若,則    A3 B C1 D【答案】D【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可得,易得,然后求解即可.【詳解】解:由題意,,可知,,故選:D 本題主要考查了絕對(duì)值的性質(zhì)以及整式運(yùn)算,解題關(guān)鍵是根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)得出8.大數(shù)據(jù)時(shí)代出現(xiàn)了滴滴打車服務(wù),二孩政策的放開使得家庭中有兩個(gè)孩子的現(xiàn)象普遍存在.某城市關(guān)系要好的A,B,CD四個(gè)家庭各有兩個(gè)孩子共8人,他們準(zhǔn)備使用滴滴打車軟件,分乘甲、乙兩輛汽車出去游玩,每車限坐4(乘同一輛車的4個(gè)孩子不考慮位置),其中A家庭的孿生姐妹需乘同一輛車,則乘坐甲車的4個(gè)孩子恰有2個(gè)來(lái)自于同一個(gè)家庭的乘坐方式共有(    A18 B24 C36 D48【答案】B【分析】根據(jù)題意,分2種情況討論:A戶家庭的孿生姐妹在甲車上,甲車上剩下兩個(gè)要來(lái)自不同的家庭,A戶家庭的孿生姐妹不在甲車上,每種情況下分析乘坐人員的情況,可得其乘坐方式的數(shù)目.【詳解】解:根據(jù)題意,分2種情況討論:A戶家庭的孿生姐妹在甲車上,甲車上剩下兩個(gè)要來(lái)自不同的家庭,可以在剩下的三個(gè)家庭中任選2個(gè),再?gòu)拿總€(gè)家庭的2個(gè)小孩中任選一個(gè),來(lái)乘坐甲車,種乘坐方式;A戶家庭的孿生姐妹不在甲車上,需要在剩下的三個(gè)家庭中任選1個(gè),讓其2個(gè)小孩都在甲車上,對(duì)于剩余的2個(gè)家庭,從每個(gè)家庭的2個(gè)小孩中任選一個(gè),來(lái)乘坐甲車,種乘坐方式;則共有種乘坐方式;故選:B 本題考查了有理數(shù)乘法的應(yīng)用,關(guān)鍵是依據(jù)題意,分析乘坐甲車的4名小孩恰有2名來(lái)自于同一個(gè)家庭的可能情況.二、填空題:本題共10小題,每小題2分,共20分.9           的倒數(shù)是的相反數(shù)是         【答案】          2023【分析】根據(jù)倒數(shù)和相反數(shù)的定義即可得到答案.【詳解】解:,的倒數(shù)是,,的相反數(shù)是2023,的相反數(shù)是2023,故答案為:,2023 本題考查了倒數(shù)和相反數(shù)的定義,絕對(duì)值的性質(zhì),乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).10.我國(guó)第一艘航母遼寧艦最大排水量為67500噸,數(shù)字67500用科學(xué)記數(shù)法可表示為      【答案】【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式進(jìn)行解答即可.【詳解】解:,故答案為: 本題考查科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,a為整數(shù))的形式,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同是解題的關(guān)鍵.11.比較大?。?/span>       (填).【答案】【分析】根據(jù)比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的方法,先比較兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的大小,絕對(duì)值小的數(shù)較大,即可得出答案.【詳解】解 ,,故答案為  本題主要考查了有理數(shù)的大小,掌握相關(guān)知識(shí)并熟練使用,同時(shí)注意在解題過(guò)程中需注意的問(wèn)題,準(zhǔn)確計(jì)算.12.若是同類項(xiàng),則                 【答案】6【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).根據(jù)同類項(xiàng)的定義,求出的值,即可得到答案.【詳解】解:是同類項(xiàng),,,,故答案為:6 本題考查了同類項(xiàng),代數(shù)式求值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解題關(guān)鍵.13.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為厘米,其中長(zhǎng)為厘米,用字母表示它的寬為     厘米.【答案】【分析】根據(jù)長(zhǎng)加寬乘以等于周長(zhǎng),求出寬.【詳解】解:根據(jù)c=(長(zhǎng)+)×2=故答案為. 本題主要考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算,熟練掌握計(jì)算公式是關(guān)鍵.14.在、、、這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)比最小的數(shù)大         【答案】8【分析】首先比較各數(shù)大小,然后用最大的數(shù)減去最小的數(shù),即可獲得答案.【詳解】解:,,,,,,最大的數(shù)比最小的數(shù)大8故答案為:8 本題主要考查了乘方運(yùn)算、有理數(shù)比較大小以及有理數(shù)減法運(yùn)算,正確比較各數(shù)大小是解題關(guān)鍵.15.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為,則當(dāng)時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值為         【答案】10【分析】將代入到代數(shù)式,得到,再將代入到代數(shù)式,得到,結(jié)合計(jì)算即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為,,當(dāng)時(shí),代數(shù)式得: 故答案為:10 本題主要考查了代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用整體思想,并細(xì)心計(jì)算.16.要使多項(xiàng)式化簡(jiǎn)后不含的二次項(xiàng),則的值是     【答案】【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),根據(jù)化簡(jiǎn)后不含的二次項(xiàng),可得,即可求解m,問(wèn)題隨之得解.【詳解】 化簡(jiǎn)后不含的二次項(xiàng),解得:,故答案為: 本題考查了整式的加減,理解整式中不含某項(xiàng)即是指該項(xiàng)的系數(shù)為0,是解答本題的關(guān)鍵.17.已知有理數(shù),,在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為,,則    【答案】【分析】由數(shù)軸可知:,,,進(jìn)而得到,,,即可化簡(jiǎn)求值.【詳解】解:由數(shù)軸可知:,,,,,故答案為: 本題考查了數(shù)軸與絕對(duì)值的應(yīng)用,掌握數(shù)軸與絕對(duì)值的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.18格子乘法作為兩個(gè)數(shù)相乘的一種計(jì)算方法,最早在15世紀(jì)由意大利數(shù)學(xué)家帕喬利提出,在明代數(shù)學(xué)家程大位著的《算法統(tǒng)宗》一書中被稱為鋪地錦.例如:如圖1,計(jì)算,將乘數(shù)46寫在方格上邊,乘數(shù)71寫在方格右邊,然后用乘數(shù)46的每位數(shù)字乘以乘數(shù)71的每位數(shù)字,將結(jié)果記入相應(yīng)的方格中,最后沿斜線方向相加,得3266.如圖2,用格子乘法計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)相乘,得2176,則      ,       【答案】     1     2【分析】由題意可得,,,,再分類討論,推理得出m、n的值即可.【詳解】解:由題意可得,,,當(dāng)時(shí),,,矛盾,不成立;當(dāng)時(shí),, ,符合題意,成立;當(dāng)時(shí),,矛盾,不成立;當(dāng)時(shí),,矛盾,不成立;綜上所述,;故答案為:1;2 此題考查有理數(shù)的運(yùn)算,正確理解題中的格子乘法的計(jì)算方法,熟練運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算求解是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本題共8小題,共64分.6分)19.已知下列各有理數(shù):0,,4,(1)畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出這些數(shù)表示的點(diǎn);(2)“>”號(hào)把這些數(shù)連接起來(lái).【答案】(1)見詳解(2) 【分析】(1)先化簡(jiǎn),再在數(shù)軸上確定表示各數(shù)的點(diǎn)的位置,然后在數(shù)軸上表示即可;2)右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大用連接起來(lái)即可.【詳解】(1)解:,如圖:;2)解:由(1)的數(shù)軸可得: 此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,關(guān)鍵是正確確定表示各數(shù)的點(diǎn)的位置.16分)20.計(jì)算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4) 【分析】(1)把減化為加法,再計(jì)算;2)用乘法分配律計(jì)算;3)把除化為乘,再計(jì)算;4)先算乘方和絕對(duì)值內(nèi)的,再算乘除,最后算加減.【詳解】(1)解:原式;2)原式;3)原式;4)原式 本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)的運(yùn)算法則.8分)21.化簡(jiǎn)下列各式(1)(2)【答案】(1)(2) 【分析】(1)先去括號(hào),然后根據(jù)同類項(xiàng)合并法則進(jìn)行化簡(jiǎn)即可;2)先去括號(hào),然后根據(jù)同類項(xiàng)合并法則進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】(1)解:2)解: 本題考查了去括號(hào)和同類項(xiàng)合并法則,正確掌握同類項(xiàng)合并法則是解題的關(guān)鍵.6分)22.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,【答案】,【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把ab的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:==;當(dāng)時(shí),原式 此題考查了整式的加減——化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.6分)23.今年第號(hào)臺(tái)風(fēng)卡努給我市帶來(lái)極端風(fēng)雨天氣,有一個(gè)水庫(kù)的水位為(以為警戒線,記高于警戒線的水位為正)在以后的個(gè)時(shí)刻測(cè)得的水位升降情況如下(記上升為正,單位:m). 時(shí)刻升降(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),求第個(gè)時(shí)刻該水庫(kù)的實(shí)際水位;(2)在這個(gè)時(shí)刻中,該水庫(kù)最高實(shí)際水位是多少?(3)經(jīng)過(guò)次水位升降后,水庫(kù)的水位超過(guò)警戒線了嗎?【答案】(1)(2)(3)超過(guò)警戒線 【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算即可求出答案;2)根據(jù)表格的數(shù)據(jù),將個(gè)時(shí)刻的水位計(jì)算并比較即可求解;3)最后的水位為,表示沒超過(guò)警戒線.【詳解】(1)解:答:第個(gè)時(shí)刻該水庫(kù)的實(shí)際水位是;2)解:的水位為,的水位為,的水位為的水位為,的水位為,的水位為,的水位為,,答:在這個(gè)時(shí)刻中,該水庫(kù)最高實(shí)際水位是;3)解:由(2)知,經(jīng)過(guò)次水位升降后的水位為,答:經(jīng)過(guò)次水位升降后,水庫(kù)的水位超過(guò)警戒線. 本題考查正數(shù)與負(fù)數(shù)的應(yīng)用、有理數(shù)的加減應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.6分)24.坤銘家有一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)米,寬菜地中間欲鋪設(shè)橫、縱兩條道路圖中空白部分,如圖所示,縱向道路的寬是橫向道路的寬的倍,設(shè)橫向道路的寬是  (1)填空:在圖中,縱向道路的寬是______ 米;用含的代數(shù)式表示(2)試求圖中菜地陰影部分的面積;(3)若把橫向道路的寬改為原來(lái)的倍,縱向道路的寬改為原來(lái)的一半,如圖所示,設(shè)圖與圖中菜地的面積陰影部分分別為,試比較的大?。?/span>【答案】(1)(2)中菜地陰影部分的面積為平方米(3) 【分析】(1)根據(jù)縱向道路的寬是橫向道路的寬的倍即可求解;2)根據(jù)題意,由菜地的面積長(zhǎng)方形的面積菜地道路的面積求解即可;3)根據(jù)菜地的面積長(zhǎng)方形的面積-菜地道路的面積分別求求出陰影部分的面積,再作差比較大小即可.【詳解】(1)橫向道路的寬是米,且縱向道路的寬是橫向道路的寬的倍,縱向道路的寬是米,故答案為:2)由題意,圖中菜地的面積為:平方米,答:圖中菜地陰影部分的面積為平方米;3)由題意,圖中菜地的面積中橫向道路的寬為米,縱向道路的寬為米,中菜地的面積平方米,,,, 本題考查了列代數(shù)式、整式的加減的應(yīng)用、長(zhǎng)方形的面積,正確表示出菜地道路的面積是解答的關(guān)鍵.6分)25.仔細(xì)觀察下列等式:1個(gè):2個(gè):;3個(gè):;4個(gè):;…………這些等式反映出正整數(shù)間的某種運(yùn)算規(guī)律,按要求解答下列各題:(1)請(qǐng)你寫出第5個(gè)等式:________________;(2)n為正整數(shù),則第n個(gè)等式可表示為:________________;(3)運(yùn)用上述結(jié)論:計(jì)算:【答案】(1)(2)(3) 【分析】(1)根據(jù)觀察等式可得一個(gè)自然數(shù)的平方減1,等于相鄰兩個(gè)自然數(shù)的乘積;2)根據(jù)規(guī)律用字母n表示出來(lái);3)利用所得規(guī)律將原式裂項(xiàng)求和即可.【詳解】(1)解:1個(gè):2個(gè):;3個(gè):4個(gè):;5個(gè):,故答案為:;2)解:由(1)得到的規(guī)律得:n個(gè):故答案為:;3)解: 本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知等式得出規(guī)律.8分)26.如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)分別為,1,6,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為  (1) , , ;(2)點(diǎn)開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)、點(diǎn)分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng).請(qǐng)問(wèn):運(yùn)動(dòng)秒后,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為多少?(用含的代數(shù)式表示)的值是否隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值;(3)由第(1)小題可以發(fā)現(xiàn),.若點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng).請(qǐng)問(wèn):隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的變化,之間是否存在類似于(1)的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)3,5,8(2);不變,值為2(3)存在,見解析 【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求解;2由點(diǎn)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),得到運(yùn)動(dòng)秒后,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可得到答案;由點(diǎn)以每秒5單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),得到運(yùn)動(dòng)秒后,點(diǎn)表示的數(shù)為,從而得到,再計(jì)算出,即可得到答案;3)分別表示出的長(zhǎng)度,然后分情況討論得出之間的關(guān)系,即可得到答案.【詳解】(1)解:在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)分別為,1,6,,故答案為:3,5,8;2)解:點(diǎn)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)秒后,點(diǎn)表示的數(shù)為:,點(diǎn)表示的數(shù)為:,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為:;點(diǎn)以每秒5單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)秒后,點(diǎn)表示的數(shù)為:,,的值不會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變;3)解:點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)秒后,點(diǎn)表示的數(shù)為:,點(diǎn)表示的數(shù)為:,點(diǎn)表示的數(shù)為:,,,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的變化,之間存在類似于(1)的數(shù)量關(guān)系. 本題主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,熟練掌握數(shù)軸上的兩點(diǎn)之間的距離的求法,采用分類討論的思想解題,是解題此題的關(guān)鍵.

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷(江蘇常州甲卷)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中滿分沖刺模擬測(cè)試卷(江蘇專用):

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷(江蘇連云港甲卷)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中滿分沖刺模擬測(cè)試卷(江蘇專用):

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷(江蘇南通甲卷)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中滿分沖刺模擬測(cè)試卷(江蘇專用):

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