?2022-2023學年江蘇省宿遷市泗洪縣八年級(下)期末物理試卷
1.關于我們使用的蘇科版物理八年級(下)課本,下列說法正確的是(????)
A. 平放在桌面上對桌面的壓強為600Pa B. 平放時與桌面的接觸面積大約為50cm2
C. 一本書的質量大約為200g D. 一本書所受的重力約為20N
2.下列關于物質的物理屬性及其應用的說法中正確的是(????)
A. 電線外層用塑料,是因為塑料具有良好的導電性
B. 人們常用泡沫塑料箱運送冰凍的海鮮,這是因為泡沫塑料的導熱性好
C. 用橡膠做汽車的輪胎,是因為橡膠的彈性好
D. 輪船用鋼鐵制成,是因為鋼鐵的熔點高
3.關于粒子和宇宙,下列認識正確的是(????)
A. 宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng) B. 質子帶正電荷,中子帶負電荷
C. 固體很難被壓縮,說明分子間沒有空隙 D. 在電子、質子和原子中,質子尺度最小
4.關于力現象,下列說法正確的是(????)
A. 用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以改變物體的形狀
B. 手拉彈簧使彈簧伸長,這個力的施力物體是彈簧
C. 只有直接接觸的兩個物體間才能發(fā)生力的作用
D. 地面附近的物體受到重力,重心必須在物體上
5.近日,一段男司機倒車入庫多次失敗后,竟然下車用手推車入庫的視頻火遍了網絡。結果是如圖所示小轎車紋絲不動,下列說法正確的是(????)

A. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力 B. 小車的運動狀態(tài)保持不變
C. 增大推力時,車受到的摩擦力不變 D. 人推車時,車對人沒有力的作用
6.水火箭構造如圖所示。用氣筒向瓶內打氣,瓶內上方氣體壓強達到一定程度,高壓氣體將橡皮塞壓出,并不斷向下噴水,瓶子豎直加速飛向高空,接著減速上升,最后落到地面。關于水火箭的工作原理和過程,下列說法正確的是(????)

A. 水火箭起飛的動力來自水火箭對橡皮塞的推力
B. 水火箭在上升時的動力來自慣性力
C. 水火箭升空說明力的作用是相互的
D. 瓶子受到的推力減小到等于瓶子重力時就會向下掉
7.如圖中汽車座椅的“頭枕”可有效保護司乘人員的安全,它主要是防止以下哪種情況對人體造成的傷害(????)



A. 緊急剎車 B. 碰撞前車 C. 左右轉彎 D. 后車追尾
8.物理實踐活動中,小明自制了一個體積為50cm3的潛艇模型,如圖所示。下列說法正確的是(????)
A. 潛艇模型懸浮在水中時受到的浮力為5N
B. 潛艇模型是通過改變所受的浮力實現浮沉的
C. 將注射器向左推,圖中懸浮的潛艇模型上浮
D. 潛艇模型在水面下下潛的過程中受到的浮力增大

9.2022年6月17日,我國第三艘航空母艦“福建艦”在中國船舶集團有限公司江南造船廠下水。如圖所示,福建艦是我國完全自主設計建造的首艘彈射型航空母艦,采用平直通長飛行甲板,配置電磁彈射和阻攔裝置,滿載時排水量8萬噸。據悉:“遼寧艦”滿載排水量6.1萬噸,“山東艦”滿載排水量6.5萬噸。下列說法不正確的是(????)
A. 滿載時,福建艦比山東艦的總重大
B. “福建艦”在大海中航行時,裝載的艦載機越多,受到的浮力越大
C. “福建艦”滿載時所受海水的浮力為8.0×107N
D. 若艦載機飛離“福建艦”時,“福建艦”底部受到海水的壓強變小
10.2023年2月25日,我國自主研制的第四架大型滅火水上救援水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600M在廣東珠海首次飛行成功,如圖所示。下列關于飛機的說法正確的是(????)
A. 起飛過程中,飛機機翼上方空氣流動快,壓強大
B. 起飛加速助跑,是為了讓飛機獲得更大的慣性
C. 停在水平地面,飛機空載的重力和地面對它的支持力是平衡力
D. 停在水平地面,飛機空載的重力和它對地面的壓力是相互作用力

11.如圖,甲、乙兩人站在完全相同的水平沙灘上,留下深淺相同、大小不同的腳印。則甲(????)


A. 對沙的壓強比乙對沙的壓強大 B. 所受的重力與乙所受的重力相等
C. 所受的重力比乙所受的重力大 D. 對沙的壓強比乙對沙的壓強小
12.如圖所示,a、b、c是三個實心小球,其中a與b質量相等,b與c體積相同;放入水中后,a球漂浮、b球懸浮、c球沉底.則下列判斷中正確的是(????)


A. 它們的體積關系是:VaGc
C. 它們的密度關系是:ρa>ρb>ρc D. 它們所受的浮力關系是:Fa=Fb=Fc
13.在探索微觀粒子過程中,人們首先發(fā)現______ 從而揭示了原子是有結構的;1911年,盧瑟福建立了原子______ 結構模型,后來人們又發(fā)現原子核是由______ 和______ 構成。
14.用餐巾紙摩擦吸管可以使其帶電,這是______現象,這種現象的本質是______;現用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端,發(fā)現它們互相排斥,說明它們帶的是______(同種/異種)電荷。
15.如圖所示,是中國女宇航員王亞平在空間站中漂浮的情景。與在地面上相比較,王亞平的質量______ (選填“變小”、“變大”或“不變”);若王亞平想向前運動,應向______ 蹬艙壁(選填“前”或“后”),這說明力的作用是______ ;在太空中______ 進行有效的舉重訓練(選填“能”或“不能”)。
16.2023年春天,“淄博燒烤”紅遍全國。串肉的竹簽前端很尖,可______ (選填“增大”或“減小”)壓強,便于串肉;游客站在淄博八大局街口就能聞到“燒烤香味”,說明分子______ 。
17.如圖所示是汽車進行風洞實驗。將汽車固定在風洞中,用吹風機對著汽車高速送風,汽車相對于風洞中的空氣是______(選填“運動”或“靜止”)的,此時汽車______氣體對汽車的壓強較大(選填“上方”或“下方”)。汽車靜止停在地磅上,吹風機對著汽車高速送風時,地磅示數會______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
18.如圖所示,放在桌面上的飲料瓶子,內部剩有飲料。瓶旋緊后倒過來時,液體對瓶塞的壓強比正放時液體對瓶底的壓強______(選填“大”或“小”),瓶子對桌面的壓力______(選填“增大”、“變小”或“不變”)瓶子對桌面的壓強______(選填“增大”、“變小”或“不變”)。

19.如圖甲所示,物塊在水平拉力F的作用下在粗糙程度相同的水平長木板上運動,拉力F與時間t關系如圖乙所示,物塊運動的速度ν與時間t關系如圖丙所示,則物塊在0?2s內所受摩擦力______ 拉力(填大小關系);5?6s內所受摩擦力為______ N;6?8s內所受拉力為______ N(圖乙中未畫出);第8s時撤去拉力F,此時受摩擦力為______ N。


20.請在圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。


21.如圖所示,物體靜止在斜面上,畫出物體所受摩擦力和物體對斜面壓力的示意圖。

22.在圖中,小球從水平桌面上滾下,畫出小球在A位置時所受重力的示意圖。


23.小明駕駛一輛載有石塊的卡車,行駛中看到公路橋頭旁立有一塊如圖所示的標志牌(t表示噸)??ㄜ嚳蛰d時重為1.5×104N,石塊的密度為2.5×103kg/m3,體積為4m3。(g取10N/kg)問:
(1)此標志牌的含義是什么?
(2)石塊所受的重力是多少N?
(3)這輛卡車能否允許通過此橋?


24.如圖所示,某型號的水陸兩用坦克,它既能在陸地上行駛,也能在水上航行。該水陸兩用坦克的總質量是22t,每條履帶的觸地面積是2m2(坦克有兩條履帶),水上最大速度是14km/h,陸地上最大速度是54km/h,在陸地上勻速行駛時阻力為坦克重的0.1倍(人與其他物體質量忽略,g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m)。求:
(1)水陸兩用坦克在陸地上以最大速度勻速直線行駛時,坦克的牽引力是多少?
(2)水陸兩用坦克停在水平地面上時,對水平地面的壓強是多大?
(3)水陸兩用坦克在水上航行時,排開水的體積是多少?

25.對于某些物體的重心,我們可以根據二力平衡的條件,采用懸掛法確定。
①利用這種方法確定物體重心時,被懸掛物體應處于______ 狀態(tài)(選填“靜止”或“擺動”)。
②現利用懸掛法來確定物體甲的重心,如圖所示。
(a)物體甲的重心應在直線______ (選填“AB”或“CD”)上;
(b)這是因為細線對物體的拉力和物體重力______ (選填“A”“B”或“C”);
A.大小相等B.作用在同一直線上C.方向相反
(c)若要進一步確定物體甲的重心位置,接下來應做的操作是:______ 。


26.在探究性學習活動中,某學習小組做了以下系列實驗探究。

(1)探究影響壓力作用效果的因素,該小組用一塊海綿、一張小桌和一個砝碼,做了如圖甲所示實驗。請根據______ 兩圖中的情景,提出一個要探究的問題是:______ 。經過多次實驗表明影響壓力作用效果的因素有______ 和______ 。根據實驗結論,建立了壓強概念和壓強的表達式p=FS;
(2)該小組取三個高度均為h,密度同為p的實心均勻物體A、B、C。A、C是圓柱體,B是長方體,A、B的底面積都為S,C的底面積為S2,把它們放在水平桌面的海綿上,如圖乙所示,發(fā)現海綿被壓下的深度相同。該小組結合在(1)中得到的結論和表達式,分析出了A、B、C三個物體對海綿的壓強均為p=______ (只寫出結果),解釋了“海綿被壓下的深度相同”的原因;
(3)如圖丙所示,小組同學用______ (填器材)來探究影響液體內部壓強的特點,通過比較U形管兩邊______ 來比較液體壓強的大小。圖丁實驗中,比較圖A和圖B,可以得出結論:______ 。
27.圖甲是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”實驗的裝置。

(1)圖甲實驗中水平拉動物塊B做勻速直線運動,根據______ 知識,測出物塊B所受滑動摩擦力的大小,此運動過程中砝碼______ (選填“受”或“不受”)摩擦力;
(2)“創(chuàng)新小組”在實驗過程中記錄的數據如表:
次數
壓力F/N
接觸面粗糙程度
摩擦力/N
1
3
木板
1.2
2
4
木板
1.6
3
5
木板
2.0
4
5
棉布
2.5
5
5
毛巾
3.0
①比較3、4、5三次實驗數據,可以得出結論:在______ 相同時,接觸面越______ ,滑動摩擦力越大;
②比較1、2、3三次實驗數據,可以得出結論:在______ 相同時,壓力越______ ,滑動摩擦力越大;
(3)在實驗過程中,“科技小組”將探究實驗裝置進行了改進,如圖乙所示,該裝置的好處是①______ ,②______ 。實驗中發(fā)現在拉動木板A′運動的過程中,彈簧測力計示數變化明顯,其原因可能是______ 。
28.小明用彈簧測力計、正方體、3個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示。

(1)分析甲、乙、丙三個實驗,說明浮力的大小與______ 有關;
(2)為了探究浮力大小與液體密度是否有關,可選用______ 兩圖的裝置來進行操作;
(3)正方體浸沒在水中時受到的浮力是______ N;
(4)根據上圖甲、丁的實驗數據測出正方體浸沒在鹽水中時,受到的浮力是______ N,鹽水的密度是______ kg/m3;
(5)小明在學習“浮力”之后,想自己制作簡易密度計,如圖2所示;
①取一根粗細均勻的飲料吸管,從其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口;塞入金屬絲的目的是使吸管能豎直漂浮在液體中;此時,吸管所受浮力______ 重力(選填“=”、“>”或“”或“S乙,且p甲=p乙,由F=pS可知甲對沙地的壓力較大,即F甲>F乙;由于物體對水平面的壓力大小等于重力,所以甲受到的重力較大,故B錯誤,C正確。
故選:C。
物理學中用壓強來描述壓力作用的效果,根據腳印深淺相同,可知二人對沙的壓力作用效果(即可知壓強的關系);又知道受力面積的關系,根據公式F=pS可知他們對沙地的壓力關系,再根據物體對水平面的壓力大小等于重力可知兩人重力的大小關系。
本題考查了壓強大小和壓力大小的比較,會根據腳印的深淺得出壓強關系是關鍵。
12.【答案】D?
【解析】解:(1)由圖可知,a漂浮,b懸浮,則V排aVb,
由題干可知:Vb=Vc,
∴Va>Vb=Vc,故A不正確;
(2)∵b懸浮,c沉入底部,
∴Fb=Gb,Fc;ρ水Hρ液。
(1)探究影響浮力大小的因素實驗,應采用控制變量法,分析圖示實驗,根據實驗控制的變量與實驗現象即可判斷;
(2)浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關,要探究浮力大小與液體密度的關系,要控制排開液體的體積一定,改變液體的密度,觀察彈簧測力計示數的變化;
(3)根據稱重法算出正方體浸沒在水中時受到的浮力;
(4)根據稱重法求出正方體在鹽水中受到的浮力,根據F浮=ρ液gV排求出鹽水的密度;
(5)根據漂浮的條件即判斷;
從圖2(a)和圖(b)中可以看出,吸管在水和另一種液體中,浸入的深度不同,但都漂浮,所以浮力相等,都等于自身的重力,根據公式F浮=ρgV排通過比較排開液體的體積大小可以比較液體密度的大小,同時可得出h與ρ水、ρ液及H的關系式。
本題考查了探究影響浮力大小因素實驗,涉及到稱重法測浮力的方法、阿基米德原理、物體浮沉條件的應用等,應用好控制變量法是正確解題的關鍵。

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