第六章章末復習及測試 PPT課件-課件下載-教習網(wǎng)

章末復習第六章質量與密度一、思維導圖2．性質質量是物體的一種基本屬性，它不隨物體的_______、_______、_______________的改變而改變。3．單位及換算質量的國際單位是_______，符號是____，還有________、________、毫克(mg)等常用單位。1 t＝_____kg＝_____g＝_____mg。狀態(tài) 形狀所處空間位置千克 kg 克(g) 噸(t) 103 106 109 1．定義物體所含物質的多少，通常用字母m表示。二、考點突破4．?？假|量的估測一個雞蛋的質量約為50 g；一個蘋果的質量約為200 g；一瓶礦泉水的質量約為500 g；普通中學生的質量約為50 kg；九年級物理課本的質量約為300 g；體育考試實心球的質量約為2 kg。5．測量工具日常生活中用桿秤、臺秤、案秤等，實驗室用___________來測量質量。托盤天平例1 下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是( )A．一個中學生的質量約為500 kgB．中考體考所用實心球質量約為10 kgC．九年級物理課本質量約為30 gD．一枚普通雞蛋的質量約為50 gD典例突破例2 下列說法中正確的是( )A．登月艙從地球到月球，質量變小B．1 kg鐵比1 kg棉花的質量大C．把鋼棒軋成一張薄鋼板，形態(tài)發(fā)生了變化，但質量不變D．一杯水凝固成冰后，質量變大C 水平工作臺左端零刻度線處分度盤的中央左盤右盤游碼恢復平衡砝碼的質量游碼在標尺上左端的示數(shù)值考點突破例1 關于天平的使用，下列說法中正確的是（）A. 稱量物體質量的過程中，若天平橫梁不平衡，可調節(jié)平衡螺母B. 用托盤天平能直接測出一粒米的質量C. 使用托盤天平稱量時，左盤放砝碼，右盤放物體D. 用托盤天平稱量物體的質量時，若砝碼磨損，則測量值將偏大D典例突破例2 用托盤天平測量物體的質量，測量過程中，向右移動游碼的作用相當于（） A. 往右盤增加砝碼 B. 從右盤減少砝碼 C. 向左調節(jié)平衡螺母 D. 向右調節(jié)平衡螺母A例3 小麗學習完天平的使用后,利用天平來測量物體的質量。(1)將天平放在　　　　上,再把游碼移至標尺左端的零刻度線后,若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央刻度線的兩側擺動,擺動幅度如圖甲所示,則她下一步應該進行的操作是_______________________________________________________。?(2)小麗在測鹽水質量的過程中,當放入最小砝碼時,出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,此時她應進行的操作是　。?水平桌面向右調節(jié)平衡螺母直到指針指在分度盤的中央取下最小砝碼,向右移動游碼(3)小麗將圖乙所示的天平再次調平后，右盤中的砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則燒杯喝鹽水的總質量為　　　　g (4)已知某天平標尺的分度值是0.1 g,砝碼盒內的最小砝碼質量為2 g,小華測量時誤將被測物體放在右盤內,其他操作均規(guī)范,他按正確方法讀取物體的質量為33.4 g,那么他的測量結果比真實值　　　　(選填“大”或“小”),這個被測物體的實際質量應為　　　　g。? 73.4大30.61．量筒的使用及讀數(shù)(1)作用：測量液體的體積。(2)認：測量前要認清量筒的_______________。(3)讀：讀數(shù)時視線應與凹液面的底部或凸液面的頂部_______。量程和分度值相平考點突破2．體積的單位及其換算常用單位有m3、dm3[升(L)]、cm3[毫升(mL)]，單位換算：1 m3＝_____dm3＝_____cm3。 103 106 例如圖所示是測量液體體積的工具——量筒，它的分度值是____mL，液體體積是_____cm3，按圖中的視線讀數(shù)，會使測量結果_______(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。 2 26 偏大典例突破1．定義某種物質組成的物體的_______與它的_______之比叫作這種物質的密度。用符號_____表示。2．性質密度是物質的一種特性，不同物質的密度一般不同。它與物質的質量、體積_______，與物質的狀態(tài)和溫度_______。(兩空均選填“有關”或“無關”)水的密度為ρ水＝__________kg/m3＝____g/cm3。質量體積 ρ 無關有關 1.0×103 1 考點突破3．單位及其換算國際單位：千克每立方米，符號是_______。常用單位：克每立方厘米，符號是_______。換算關系是1 g/cm3＝________kg/m3。4．計算公式：______。變形公式：求質量：_________；求體積：_______。 kg/m3 g/cm3 1×103 m＝ρV （1）測量密度，確定礦藏種類野外勘探時，通過采集的樣品的密度等信息，可以確定礦藏的種類及經(jīng)濟價值。（2）根據(jù)密度，鑒別優(yōu)劣把種子放到鹽水里，飽滿的種子因為密度大而沉到鹽水底，癟殼和雜草的種子因為密度小而浮在鹽水表面。5. 密度在生產、生活中的應用(3)根據(jù)密度選擇合適的材料（物質）①航空器材常采用高強度、低密度的合金或新型合成材料；②在產品包裝中，常采用密度小的泡沫塑料作填充物，一是為了防震，二是便于運輸；③大型機床底座需要用堅固、密度大的材料制作，以增加穩(wěn)定性。例1 關于物質的密度，下列說法正確的是( )A．一罐氧氣用掉部分后，罐內氧氣的質量變小，密度不變B．一只氣球受熱膨脹后，球內氣體的質量不變，密度變大C．一支粉筆用掉部分后，它的體積變小，密度變小D．一塊冰熔化成水后，它的體積變小，密度變大D典例突破例2 甲、乙兩種物質的m-—V圖像如圖所示，分析圖像可知( )A．若甲、乙的質量相等，則甲的體積較大B．若甲、乙的體積相等，則甲的質量較小C．兩物質的密度之比為4∶1D．甲物質的密度是0.5 g/cm3C例3 有一火山口噴出了體積為60 m3、質量為1.2×105 kg的巖漿，則巖漿的密度是________kg/m3；若所噴的巖漿中有30 dm3結成了巖石，則巖石的質量為_____kg。(巖石的密度為2.5×103 kg/m3) 2×103 60 例4 有一個石碑的體積為40 m3，為了計算它的質量，取下一小塊樣品，測出它的質量為56 g，然后在量筒內盛60 mL的水，完全浸沒后水面升高至80 mL，則石碑的密度是______g/cm3，石碑的質量是___________kg。 2.8 1.12×105 例5 一個質量為54 g的空心鋁球，體積為36 cm3，其空心體積為_____cm3；若空心部分注滿水，則鋁球和水的總質量為_____g。(已知ρ水＝1.0 g/cm3，ρ鋁＝2.7 g/cm3) 16 70 考點突破（2）實驗器材有哪些？（1）實驗原理是什么？天平、量筒、水、細線、待測固體等。1．測量固體的密度（3）實驗裝置是怎樣的？①用天平測出固體的質量m。②在量筒中倒入適量的水，讀出量筒的示數(shù)V1。③將待測固體用細線拴住浸沒在盛水的量筒中，讀出量筒的示數(shù)V2。④固體的密度ρ＝。（4）實驗步驟是怎樣的？（2）實驗器材有哪些？（1）實驗原理是什么？天平、量筒、燒杯、待測液體等。2．測量液體的密度（3）實驗裝置是怎樣的？①在燒杯中倒入適量的待測液體，用天平測出液體和燒杯的總質量m1。②將燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒中液體的體積V。③用天平測出燒杯和剩余液體的總質量m2。④液體的密度ρ＝。（4）實驗步驟是怎樣的？例1 小明在沙灘游玩時撿到一塊鵝卵石，并對該鵝卵石的密度進行了測量。典例突破(1)將天平放在水平桌面上，并將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線后，分度標尺的指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節(jié)，使天平橫梁平衡。(2)測量鵝卵石質量時，將最小為5 g的砝碼放入托盤天平的右盤后，分度標尺的指針如圖乙所示，接下來的操作是____________________________，直至天平橫梁平衡。(3)天平平衡時，所用砝碼和游碼在稱量標尺上的位置如圖丙所示，該鵝卵石的質量是_____g。(4)如圖丁所示，鵝卵石的體積是_____cm3。(5)由以上數(shù)據(jù)可知，該鵝卵石的密度為______g/cm3。右取下5 g砝碼并向右移動游碼 54 20 2.7 (6)小明發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損，用這樣的砝碼稱量物體質量，測量結果將_______。(7)若小明用上述方法先測出鵝卵石的體積V，再取出量筒中的鵝卵石，放在天平的左盤，稱出它的質量為m，然后利用ρ＝計算出鵝卵石的密度。這種方法測得鵝卵石的密度與真實值相比會_______。偏大偏大 (8)小華進行下列操作也測出了鵝卵石的密度：①用天平測出鵝卵石的質量m1；②在燒杯中裝適量的水，用天平測出燒杯和水的總質量m2；③將鵝卵石浸沒在水中，在燒杯的水面處作一個標記；④取出鵝卵石，_________________________，用天平測出此時燒杯和水的總質量m3。則鵝卵石密度的表達式為ρ石＝____________(水的密度為ρ水)。步驟④中取出鵝卵石時，鵝卵石會沾上少量的水，對測量結果_______(選填“有”或“沒有”)影響。向燒杯中加水至標記處沒有例2 在“測量鹽水密度”的實驗中：(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示，這時應通過向_____(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母使天平平衡。(2)在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質量為95 g，再將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖丙所示)，則量筒內鹽水的體積是_____cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應該___________。(3)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內的鹽水質量為_____g。(4)通過計算可知鹽水的密度為__________kg/m3。左 30 移動游碼 33 1.1×103 (5)若某同學用天平和量筒測量鹽水密度時的實驗步驟是：A．調節(jié)天平平衡；B．測量一個空燒杯的質量m1；C．燒杯裝適量的鹽水，測量燒杯與鹽水的總質量m2；D．將燒杯中鹽水全部倒入量筒中，測出鹽水的體積V；E．收拾好器材；F．推導出鹽水的密度ρ鹽＝_______。小明認為這種測量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測定鹽水的密度，其測量結果將_______(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。偏大 (6)小華認為不用量筒也能測量出鹽水的密度，他進行了如下實驗操作：①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1；③把燒杯中的水倒盡，再裝滿鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質量為m2。則鹽水的密度表達式ρ＝__________(已知水的密度為ρ水)。