考生注意:
1.考試時(shí)間120分鐘。
2.全卷共三道大題,共21個(gè)小題,總分120分。
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(24分)。
1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.著落(zhá) 蒞臨(lì) 吝嗇(sè) 潤(rùn)濕(rùn)
B.醞釀(niàng) 筋骨(jīn) 水藻(zǎ) 應(yīng)和(yīng)
C.黃暈(yùn) 蓑衣(su?) 暖和(hu) 貯蓄(zhù)
D.淅瀝(xī) 捉迷藏(cáng) 靜謐(bì) 夢(mèng)寐(mèi)
2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.為了防止失竊事件再次發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。
B.通過學(xué)習(xí)學(xué)校頒發(fā)的《消防安全,關(guān)愛生命--致家長(zhǎng)的一封信》,使我們家長(zhǎng)都受到了一次教育。
C.七年級(jí)(3)班的語文成績(jī)是全校最好的。
D.任何人無論說什么、做什么,都動(dòng)搖不了中國(guó)政府和人民捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的堅(jiān)定決心和意志。
3.下列句中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
挑著花籃燈的姑娘們,打扮得花枝招展、艷麗俊俏。
下雪了,孩子們呼朋引伴,玩起了打雪仗。
那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。
他對(duì)自己已取得的那些成就總是津津有味。
4.下面句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
①在馬路的盡頭,為洗刷得一片水綠的草地所擁抱,青海湖安靜地向地平線延伸著。②它就像是一行詩(shī)-在名為青海湖的詩(shī)篇腹地,又有這樣一串詩(shī)行鐫刻于此。
③沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走,清透的空氣里,馬路上黃色的標(biāo)志線和路邊藍(lán)色的指示牌,也顯得更加鮮亮明艷。
④而在青海湖和我們剛剛走出的會(huì)場(chǎng)之間,是青海湖國(guó)際詩(shī)歌廣場(chǎng),五十余米長(zhǎng)的詩(shī)歌墻在廣場(chǎng)上寫意地延展著,《青海湖詩(shī)歌宣言》與二十余位古今中外著名詩(shī)人的肖像鐫刻其上。⑤鬧過一場(chǎng)小脾氣后的青海湖,顯得青春、靈動(dòng)又帶著點(diǎn)俏皮。
A、⑤③①②④ B.③①⑤④②
C.⑤①④②③ D.③②①④⑤
5.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.李白,字太白,號(hào)香山居士,唐代詩(shī)人。
B.《濟(jì)南的冬天》的作者是現(xiàn)代作家老舍,他的原名叫舒慶春,字舍予,代表作品有小說《駱駝祥子》和話劇《茶館》等。
C,劉湛秋的《雨的四季》一文通過對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪,抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀之情,感情真摯而濃烈。
D,朱自清的《春》是一篇寫景抒情散文,通過對(duì)春天景物的描寫,抒發(fā)了作者對(duì)春天的喜愛、贊美之情。
6.默寫。(11分)
(1)一切都像剛睡醒的樣子, 。(未自清《春》)
(2)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中渲染悲涼感傷氣氛的詩(shī)句: , 。
(3)王灣《次北固山下》中的“ , ”以大景與小景互相映襯,寫出了江面的開闊。
(4)古代詩(shī)歌中,有一類詩(shī)句以名詞組合而成,展現(xiàn)了情景交融的美妙境界,如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“枯藤老樹昏鴉, , 。”
(5)回樂峰前沙似雪, 。
(6) ,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。
(7) ,影入平羌江水流。
(8) ,思而不學(xué)則殆。
閱讀理解(分)
(一)閱讀《觀滄海》,完成7-8題。(5分)
觀滄海
曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中:星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
7.曹操的詩(shī)以慷慨悲壯見稱,《觀滄?!匪愕蒙稀翱犊瘔选眴?若算不上,請(qǐng)你試作概括(也用四個(gè)字),并指出這首詩(shī)表現(xiàn)了曹操怎樣的理想和抱負(fù)。(3分)

8.下列對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.詩(shī)句“東臨碣石,以觀滄?!苯淮桥R的地點(diǎn)和方向,“觀滄海”為全詩(shī)的詩(shī)眼,“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。
B.詩(shī)句“樹木叢生,百草豐茂”寫出了小島的景物生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。
C.詩(shī)句“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”寫海面上的秋風(fēng)和洪波,虛寫大風(fēng)大浪的景象,聲勢(shì)令人驚心動(dòng)魄,顯示了大海的遼闊和宏偉氣象。
D.詩(shī)句“日月之行,若出其中”意思是日月好像從滄海中升起,最后又落入滄海。描繪大海吞吐日月的壯闊景象,表現(xiàn)詩(shī)人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。
(二)閱讀下面的文言文,完成第9—11題。(11分)
[甲]陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲,客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人戰(zhàn)!與人期行,相委而去?!痹皆?“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。
【乙】(郭假)始至行部",到西河美稷”,有童兒數(shù)百,各騎竹馬,道次迎拜。假問:“兒曹何自遠(yuǎn)來?”對(duì)曰:“聞使君到,喜,故來奉迎?!奔俎o謝之。及事論,諸兒復(fù)送至郭外,問:“使君何日當(dāng)還?”假謂別駕從事,計(jì)目告之,行部既還,先期一日,假為違信于諸兒,遂止于野亭",須期乃入。
【注釋]①行部:出巡。②西河美稷:地名。③別駕從事:部下官吏。④野亭:野外的亭子。
9.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)元方入門不顧 (2)下車引之
(3)先期一日 (4)須期乃入
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。"
(2)及事訖,諸兒復(fù)送至郭外。
11.【甲】【乙】?jī)晌母嬖V了我們一個(gè)同樣的道理: 。但從選材角度看,【甲】文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子,【乙】文選取的是 _的正面例子;從表達(dá)方式看,【甲】文側(cè)重 ,【乙】文側(cè)重記敘。(3分)
(三)閱讀下面的文字,完成第12—16題。(12分)
綠之贊
①光陰荏苒,綠色又向我走來,我按捺不住激動(dòng)的心,于是又沉浸在綠色遐思之中了。
②我愛綠色,我愛這有著無限生命力、充溢著旺盛青春氣息的滴翠的色彩。這四季的綠就像人的一生。
③我喜歡獨(dú)步于夏天的綠蔭中,任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)。綠色草地,兩只白蝴蝶飛旋著,帶給我神思縹緲的遐想。
④我喜歡金風(fēng)送爽的秋天,綠葉凋零,萬般地依依不舍,打著旋,悠悠地,緩緩地,逐漸蕭疏,秋天顯示了它們的秀逸。那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛,是眷戀眨眼即逝的生命嗎?每每在生命的最后氣息,也要不遺余力地描繪。金秋豐收和喜悅,裝點(diǎn)大自然迷人的畫卷,這最后瞬間的綠,仍是美麗的。
⑤然而,我也愛冬天的松樹,無數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落親吻在松樹上,一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時(shí)我會(huì)披一件綠的披風(fēng)和松樹媲美,爭(zhēng)寵著雪的愛撫,好愜意,好灑脫。
⑥我最愛的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨的清晨,那如云如煙的綠,似一位披著柔紗的仙子,飄飄的,柔柔的:似一杯濃濃的醇酒,一封愛情的信箋,一張溫柔含著淚水的少女鹵孔,給人間帶未了多少溫馨。
⑦我喜歡綠,綠的可靠,綠的謙虛,綠的寬容,綠的博大和永恒。
12.本文是按照什么順序來寫的?(2分)
13.本文的抒情線索是什么?(2分)
14.作者認(rèn)為綠有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)及特點(diǎn)?你認(rèn)為綠還有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(3分)
15.本文表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分)
16.第⑥段中畫線的句子寫初春清晨的綠似“仙子—醇酒”,發(fā)揮你的想象,這種綠還像什么?試寫一例。(2分)
(四)閱讀下文,完成第17—21題。(18分)
外婆的手紋
李漢榮
①外婆的針線活做得好,周圍的人們都說:她的手藝好。外婆做的衣服不僅合身,而且好看。好看,就是有美感,有藝術(shù)性。
②外婆說,人在找一件合適的衣服,衣服也在找那個(gè)合適的人,找到了,人滿意,衣服也滿意,人好看,衣服也好看。她認(rèn)為,一匹布要變成一件好衣裳,如同一個(gè)人要變成一個(gè)好人,都要下點(diǎn)功夫,無論做衣或做人,心里都要有一個(gè)“樣式”,才能做好。
③外婆做衣服是那么細(xì)致耐心,從量到裁到縫,她好像都在用心體會(huì)布的心情,一匹布要變成一件衣服,它的心情肯定也是激動(dòng)的,充滿著期待,或許還有幾分膽怯和恐懼:要是變得不倫不類,甚至很丑陋,布的名譽(yù)和尊嚴(yán)就毀了,那時(shí),布也許是很傷心的。
④記憶中,每次縫衣,外婆都要先洗手,把自己的衣服穿得整整齊齊,身子也盡量坐得端正,外婆總是坐在光線敞亮的地方做針線活。她特別喜歡坐在場(chǎng)院里,在高高的天空下面做小小的衣服,外婆的神情顯得樸素、虔誠(chéng),而且有幾分莊嚴(yán)。
⑤在我的童年,穿新衣必是在盛大的節(jié)日,只有在春節(jié)、生日的時(shí)候,才有可能穿一件新衣。舊衣服,補(bǔ)丁衣服是我日常的服裝。我穿著打滿補(bǔ)丁的衣服也不感到委屈,一方面是因?yàn)槿藗兌歼^著打補(bǔ)丁的日子;另一方面,是因?yàn)橥馄旁跒槲已a(bǔ)衣的時(shí)候,精心搭配著每一塊補(bǔ)丁的顏色和形狀,她把補(bǔ)丁衣服做成了好看的藝術(shù)品。
⑥現(xiàn)在回想起來,在那些打滿補(bǔ)丁的歲月里,外婆依然堅(jiān)持著她樸素的美學(xué),她以她心目中的“樣式”縫補(bǔ)著生活。
⑦除了縫大件衣服,外婆還會(huì)繡花,鞋墊、枕套、被面、床單、圍裙上都有外婆繡的各種圖案。
⑧外婆的“藝術(shù)靈感”來自她的內(nèi)心,也來自大自然,燕子和其他各種鳥兒飛過頭頂,它們的叫聲和影子落在外婆的心上和手上,外婆就順手用針線把它們臨摹下來。外婆常常凝視著天空的云朵出神,她手中的針線一動(dòng)不動(dòng),布,安靜地在一旁等待著。忽然會(huì)有一聲鳥叫或別的什么聲音。外婆如夢(mèng)初醒般地把目光從云端收回,細(xì)針密線地繡啊繡啊,要不了一會(huì)兒,天上的圖案就重現(xiàn)在她的手中。讀過中學(xué)的舅舅說過,你外婆的手藝是從天上學(xué)來的。
⑨那年秋天,我上小學(xué),外婆送給我的禮物是一雙鞋墊和一個(gè)枕套。鞋墊上繡著一汪泉水,泉邊生著一叢水仙,泉水里游著兩條魚兒。我說,外婆,我的腳泡在水里,會(huì)凍壞的。外婆說,孩子,泉水冬暖夏涼,冬天,你就想著腳底下有溫水流淌,夏天呢,有清涼在腳底下護(hù)著你。你走到哪里,魚就陪你走到哪里,有魚的地方你就不會(huì)口渴。枕套上繡著月宮,桂花樹下,蹲著一只兔子,它在月宮里,在云端,望著人間,望著我,到夜晚,它就守著我的夢(mèng)境。
⑩外婆用細(xì)針密線把天上人間的好東西都收攏來,貼緊我的身體。貼緊我身體的,是外婆密密的手紋,是她密密的心情。直到今天,我還保存著我童年時(shí)的一雙鞋墊,我讓妻子學(xué)著用針線把它們臨摹下來。可是我的妻子從來沒用過針線,而且家里多年來就沒有針線了。妻子說,商店里多的是鞋墊,電腦畫圖也很好看?,F(xiàn)在,誰還動(dòng)手做這種活。這早已是過時(shí)的手藝了。女兒在一旁附和:早已過時(shí)了。
@我買回針線,把圖案臨摹在布上。然后,我一針一線地繡起來。我靜下來,沉入外婆可能有的那種心境?;蛟S是孤寂和悲苦的,在孤寂和悲苦中,沉淀出一種仁慈、安詳和寧?kù)o。我一針一線臨摹著外婆的手紋,外婆的心境。泉,淙淙地涌出來。魚,輕輕地游過來。水仙,欲開未開著,含著永遠(yuǎn)的期待,我的手紋,努力接近和重疊著外婆的手紋,她冰涼的手從遠(yuǎn)方伸過來,接通了我手上的溫度,我看見天空上,永不會(huì)失傳的云朵和月光。我看見水里的魚游過來,水仙欲開未開。我隱隱觸到了外婆的手,那永不失傳的手上的溫度。
17.閱讀⑤-⑩段,用簡(jiǎn)潔的語言概括“我”和外婆之間發(fā)生的事情。(4分)
童年時(shí),外婆為“我”縫補(bǔ)衣服一一一 直到今天,“我”保存著童年時(shí)的一雙鞋墊一一 。
人們說外婆的“手藝好”是因?yàn)?
(3分)
19.“我”童年時(shí)穿打補(bǔ)丁的衣服不感到委屈的原因是:(3)
① ②
這從另一個(gè)側(cè)面顯示了外婆
20.請(qǐng)賞析第⑧段畫線的句子。(4分)
21.第⑦段在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上有什么作用?(4分)
三、作文(50分)
22.題目:總有___讓我回想起
要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫一篇600字左右的記敘文;或根據(jù)自己的所思所感,寫一篇600字左右的散文。③寫記敘文要求文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí),恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感。④寫散文要求敘事或抒情線索明朗,感情真摯。
初二語文月考答案
(24分)
C
D
D
C
A
(1)欣欣然張開了眼
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸
小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬
受降城外月如霜
遙憐故園菊
峨眉山月半輪秋
學(xué)而不思則罔
二、7.算不上“慷慨激昂”,可以概括為“雄奇豪邁”。這首詩(shī)表現(xiàn)了曹操博大的胸襟和建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的理想抱負(fù)。
8.C
9.(1)回頭看
拉,牽拉
約定
等待
10.(1)客人問元方:“令尊在不在?”元方答道:“等您好久都不到,(他)已經(jīng)走了?!?br>等到事情辦完,孩子們又送他到城郭外。
11.做人要講信用 郭伋守信用 描寫
12.時(shí)間順序
13.喜愛綠色(或“贊美綠色”)。
14.可靠、謙虛、寬容、博大、永恒。我認(rèn)為綠還有純真、活潑、充滿生機(jī)等品質(zhì)。
15.表達(dá)了作者熱愛綠色、熱愛生活、熱愛生命的感情。
16.像音樂,像詩(shī),像孩童。(符合題意即可)
17.上小學(xué)時(shí),外婆送“我”一雙鞋墊和一個(gè)枕套 現(xiàn)在,“我”買回針線,臨摹外婆的圖案
18.①她做的衣服合身、好看,有藝術(shù)的美感;②她把補(bǔ)丁衣服也做成了好看的藝術(shù)品;③她在鞋底、枕套上繡上美麗的圖案,讓天上人間的好東西時(shí)時(shí)貼緊“我”的身體。
19.①人們都過著打補(bǔ)丁的日子。②外婆能將補(bǔ)丁做成好看的藝術(shù)品。③對(duì)真善美的追求,對(duì)生活的熱愛。
20.這一句生動(dòng)形象地寫出了外婆專注觀察天空云朵,被鳥叫或別的聲音驚著回過神來的情態(tài),表現(xiàn)了外婆對(duì)自然美的追求以及她的心靈手巧。
21.結(jié)構(gòu)上,起承上啟下的作用:內(nèi)容上,表現(xiàn)了外婆的心靈手巧,突出了文章的中心。
題號(hào)



總分
得分
作文題目:
100
200
300
400
500
600
600
700
800
800

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