
一、知識(shí)積累與運(yùn)用(第7題8分,其他各2分,共20分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
春天抖擻著精神位臨人間,澄清的湖水是她的眼睛,欲放的花苞是她的頭飾,綠因因的草地是她的紗裙,黃鸝嘹亮的鳴唱是她動(dòng)人的歌聲。她不像夏天那樣豪放粗獷,也不像冬天那樣咄咄逼人,她驕媚而秀氣。
1.注音正確的一項(xiàng)是( )
A.抖擻(shù)B.澄(dèng)清
C.嘹(liá)亮D.粗獷(kuàng)
2.文中畫橫線詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.位臨B.綠因因
C.咄咄逼人D.驕媚
【答案】1.C 2.C
【解析】
【1題詳解】
本題考查字音。
A.抖擻(shù)——(sǒu);
B.澄(dèng)清——(chéng);
D.粗獷(kuàng)——(guǎng)。
【2題詳解】
本題考查字形。
A.位臨——蒞臨;
B.綠因因——綠茵茵;
D.驕媚——嬌媚。
3.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )
A.通過學(xué)習(xí)《濟(jì)南的冬天》這篇課文,使我深深體會(huì)到了老舍對(duì)濟(jì)南的贊美和熱愛。(刪去“通過”或“使”)
B.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的關(guān)鍵。(在“是”后面加上“能否”)
C.哈爾濱以沿江濕地自然生態(tài)資源為依托,不斷創(chuàng)新、開發(fā)文旅載體。(將“創(chuàng)新”和“開發(fā)”調(diào)換順序)
D.這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了人類破壞自然、濫殺動(dòng)物的意識(shí)。(將“的意識(shí)”刪去)
【答案】D
【解析】本題考查病句修改。
D.搭配不當(dāng),將“意識(shí)”改為“行為”。
4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.《春》—朱自清,字佩弦
B.老舍—《四世同堂》
C.《雨的四季》—寫景抒情散文
D.《天凈沙?秋思》天凈沙,詞牌名
【答案】D
【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)識(shí)記。
D.《天凈沙?秋思》中“天凈沙”為曲牌名。
5.給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
獲悉王同學(xué)入圍“詩詞大會(huì)”決賽,校長發(fā)去信息:“我謹(jǐn)代表學(xué)校及全體師生向你表示祝賀,望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績!”王同學(xué)回復(fù): 。
A.“謝謝校長、老師和同學(xué)們!‘士別三日,即更刮目相待”,我定加倍努力,不負(fù)眾望。”
B.“謝謝校長、老師和同學(xué)們!我定加倍努力,不負(fù)眾望,力爭(zhēng)“更上一層樓’?!?br>C.“謝謝校長及全體師生!我定加倍努力,不負(fù)眾望,相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)’?!?br>D.“謝謝校長及全體師生!‘九萬里風(fēng)鵬正舉”,我定加倍努力,不負(fù)眾望?!?br>【答案】B
【解析】A.項(xiàng)中的“士別三日,即更刮目相待”表現(xiàn)出的是一種驕傲的語氣。C.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”表示雖然苦悶但不失去信心。D.“九萬里風(fēng)鵬正舉” 表現(xiàn)的是在困頓、苦悶中以鵬鳥為鑒的決心和氣概。故選B。
6.下列句子組成語意連貫的一段話,排序正確的一項(xiàng)是( )
①初到江南,就碰上了梅雨季節(jié)。一夜枕上聽雨,輾轉(zhuǎn)不能成寐,清晨推窗望去,雨卻停了。
②院子中,綠樹被染得濃蔭如墨。
③朦朧的墨綠中,清晰地閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵,宛如一闋厚重、平和的弦樂聲中,跳出一管清脆、歡躍的笛音,給這雨后空朗的清晨,增添了不少生氣。
④濃云尚未散開,低低壓著房檐。
⑤空中還飄浮著若有若無的雨絲,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。
A.①④⑤②③B.②④⑤①③
C.③①②④⑤D.⑤③①②④
【答案】A
【解析】本題考查排序。
從這一組句子看,描寫的是江南梅雨季節(jié)看到的景色。
首先,以第①句“初到江南,就碰上了梅雨季節(jié)……”作為開篇,自然引出江南的背景和雨季的情境,為后續(xù)的描繪奠定了基調(diào);
接著,第④句“濃云尚未散開,低低壓著房檐”,第⑤句“空中還飄浮著若有若無的雨絲,天地間彌漫著一層濕滋滋、靜悄悄的青黛色霧靄”,由“云”到“霧”,描繪了雨后的天空和氛圍,營造出一種靜謐而深遠(yuǎn)的畫面,與開篇的雨季相呼應(yīng);
然后,第②句“院子中,綠樹被染得濃蔭如墨”進(jìn)一步展開雨后的景象,描繪了綠樹被雨水滋潤后的濃蔭,增強(qiáng)了畫面的生機(jī)與色彩;
緊接著,第③句“朦朧的墨綠中,清晰地閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵”,由“樹”到“花”,繼續(xù)描繪院子中的景色,火紅的花朵在墨綠的背景中顯得格外醒目,為畫面增添了亮點(diǎn)?!巴鹑缫婚牶裰?、平和的弦樂聲中,跳出一管清脆、歡躍的笛音,給這雨后空朗的清晨,增添了不少生氣”通過比喻的手法,將自然景色與音樂相結(jié)合,為畫面增添了動(dòng)感和生氣,使整個(gè)描繪更加生動(dòng)和立體。
整體來看,“推窗望去”看到的景色是由“雨”而“云”而“霧”,由“霧”而“樹”而“花”,其視線由遠(yuǎn)而近,由高而低,全組句子以空間為序。
據(jù)此排序?yàn)椋孩佗堍茛冖邸?br>7.古詩文默寫。
(1)___________,以觀滄海。(曹操《觀滄?!罚?br>(2)日月之行,___________。(曹操《觀滄?!罚?br>(3)枯藤老樹昏鴉,_______________(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)
(4)楊花落盡子規(guī)啼,________________(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
(5)《觀滄?!分袑懖菽揪吧脑娋涫莀__________,__________。
(6)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中與張若虛《春江花月夜》中“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君”意境相似的詩句是:_________________,________________。
【答案】(1)東臨碣石 (2)若出其中 (3)小橋流水人家 (4)聞道龍標(biāo)過五溪 (5)樹木叢生 百草豐茂 (6)我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西
8.一年之計(jì)在于春,我國古代文人墨客寫過很多贊美春天的詩句,請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句詩:_________________,________________。
【答案】①示例:好雨知時(shí)節(jié) ②當(dāng)春乃發(fā)生
【解析】本題考查名篇背誦。開放類試題,寫出連續(xù)兩句贊美春天的詩句,書寫正確完整即可。
示例:最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
9.有種對(duì)聯(lián)叫“集句聯(lián)”,由名人詩文中分別選取兩個(gè)句子組成。有人用明代詩人薛蕙的詩句“水如碧玉山如黛”作上聯(lián),請(qǐng)你從下列詩句中選出恰當(dāng)?shù)囊痪渥鳛橄侣?lián)( )
A.楊柳陰陰細(xì)雨晴(唐·武元衡)B.一汀煙雨杏花寒(唐·戴叔倫)
C.新春偷向柳梢歸(宋·張耒)D.云想衣裳花想容(唐·李白)
【答案】D
【解析】本題考查對(duì)聯(lián)。
上聯(lián)“水如碧玉山如黛”中的“水”“碧玉”“山”“黛”均為名詞,“碧玉”形容“水”,“黛”形容山。“云”“衣裳”“花”“容”均為名詞,且“衣裳”是“云”所想對(duì)象,“容”為“花”所想對(duì)象。與上聯(lián)結(jié)構(gòu)一致,并且意境相合,平仄和諧,符合對(duì)聯(lián)要求。
10.仿照劃畫線的詩句,將下面這首小詩補(bǔ)充完整。
春天的色彩
東風(fēng)吹開了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了﹣﹣/潔白的頭巾上/閃爍著純真與無邪/湛藍(lán)的眼眸里/透露出憧憬和希望/____________________________/
【答案】示例:細(xì)嫩的面龐上,洋溢著青春的氣息
【解析】本題考查學(xué)生句子仿寫的能力。仿寫要注意的幾個(gè)問題:①仿句與被仿句不能雷同。要有創(chuàng)新。②修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求,做到心中有數(shù)。③用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語以外,仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù),避免語意雷同。根據(jù)前面給出的句子,可見此句應(yīng)描寫的是“春姑娘”的美麗外貌,然后根據(jù)前兩個(gè)句子的結(jié)構(gòu)仿寫即可。如:翠綠的衣裙間,展現(xiàn)出青春與美麗。
二、閱讀(共50分)
(一)
閱讀《次北固山下》,回答問題。
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。
11.下列對(duì)詩歌的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.首聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,寫“客路”“行舟”,字里行間流露出人在江南卻神馳故里的漂泊之感,與尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。
B.頷聯(lián)“潮平”與“兩岸闊”,“風(fēng)正”與“一帆懸”均有因果關(guān)系。
C.頸聯(lián)表明詩人到江南正是暮春,詩人感到江南不光紅日升起得早,春天也來得早,這兩句歷來膾炙人口。
D.尾聯(lián)詩人直抒胸臆,表達(dá)了無法抑制的思鄉(xiāng)之情。
12.“潮平兩岸闊”中“闊”的原因是什么?用自己的話回答。
【答案】11.C
12.“闊”是“寬廣”的意思,因江水上漲,江面似乎與岸齊平,顯得廣闊。
【解析】
【11題詳解】
本題考查詩歌鑒賞。
C.“江春入舊年”,寫江上春早,舊年未過新春已來。頸聯(lián)表明詩人到江南正是冬末春初之時(shí)。
【12題詳解】
本題考查內(nèi)容理解。
“闊”意思是“寬廣”“寬闊”。根據(jù)“潮平兩岸闊”可知,江水上漲,水平面上升使江面似乎與江岸齊平,看起來(視覺角度)江面變得開闊。
(二)
閱讀下面的文言文,回答問題。
【甲】
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹饺眨骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。
【乙】
吳起①出,遇故人,而止②之食。
故人曰:“諾。”起曰:“待公而食?!惫嗜酥聊翰粊?,起不食待之。明日早,令人求故人,故人來,方與之食。起之不食以俟③者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也。
【注】①吳起:戰(zhàn)國時(shí)著名的軍事家。②止;留。③俟:等待。
13.解釋下列句中加點(diǎn)的字。
(1)陳太丘與友期行( )
(2)恐其自食其言也( )
14.根據(jù)語句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是( )
A.期日/中B.對(duì)/子罵父
C.下車/引之D.故人至/暮不來
15.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)過中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)吳起出,遇故人,而止之食。
16.讀了【甲】文和【乙】文之后,你一定對(duì)“守信”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容從正面談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。
【答案】13.(1)約定。 (2)害怕,擔(dān)心。
14.C
15.(1)過了正午(朋友)還沒來,太丘丟下(他)而離開,(太丘)走后(那個(gè)朋友)才來。
(2)吳起出門,遇到老朋友,便留老朋友吃飯。
16.觀點(diǎn):守信是指保持誠信、遵守信約的行為。守信不僅是為人之道,更是成功的關(guān)鍵因素。
理由:守信就是講信用,信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)。答應(yīng)了別人的事一定要去做,這是為人之道的基本原則。個(gè)人層面:守信之人可以使三軍信服,不守信之人則連七歲小兒都瞧不起他。社會(huì)層面:守信是齊家之道和交友之道。家庭成員之間、朋友之間只有言而有信,才能和睦相處,達(dá)到家和萬事興的目的。
【解析】
【13題詳解】
本題考查文言實(shí)詞。
(1)句意:陳太丘和朋友相約同行。 期:約定。
(2)句意:怕自己說了話不算數(shù)??郑汉ε拢瑩?dān)心。
【14題詳解】
本題考查朗讀停頓。
A.句意:約定的時(shí)間在正午。應(yīng)是:期/日中;
B.句意:對(duì)著孩子罵父親。應(yīng)是:對(duì)子/罵父;
D.句意:老朋友到了傍晚還沒有來。應(yīng)是:故人/至暮不來。
【15題詳解】
本題考查翻譯文言句子。重點(diǎn)字詞:
(1)過中,過了正午;去,離開;舍,舍棄,拋棄;乃,才;至,到。
(2)出,外出;故人,老朋友;之,代詞,指老朋友;食,吃飯。
【16題詳解】
本題考查談看法。
先表明觀點(diǎn),再談理由。題干要求從正面談?dòng)^點(diǎn),【甲】文可從“太丘”與“友人”對(duì)比來談。
吳起守信,不吃飯而等候老友。告訴我們:做人應(yīng)講誠信,要說話算話,待人誠懇,可使三軍信服。友人不守信,連小孩子都看不起他?!炯住课闹校鹗匦?,友人未能按時(shí)赴約,自己離去;友人不守信,未能按時(shí)赴約,結(jié)果受到七歲小兒元方的輕視。這表明守信與否直接影響個(gè)人形象和社會(huì)評(píng)價(jià)?!疽摇恐?,“其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也”可知,吳起堅(jiān)守信用,即使老朋友未按時(shí)赴約,他也堅(jiān)持等待,最終受到三軍的信任和擁戴2。這說明了守信對(duì)于建立信任和權(quán)威的重要性。
參考譯文:
甲文:陳太丘和朋友相約同行,約定的時(shí)間在正午,過了正午朋友還沒有到,陳太丘不再等候他而離開了,陳太丘離開后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲,在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方:“你的父親在嗎?”元方回答道:“我父親等了您很久您卻還沒有到,已經(jīng)離開了?!庇讶吮闵鷼獾卣f道:“真不是君子啊!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了?!痹秸f:“您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用;對(duì)著孩子罵父親,就是沒有禮貌?!迸笥迅械綉M愧,下了車想去拉元方的手,元方頭也不回地走進(jìn)家門。
乙文:吳起外出遇到了老朋友,就留他吃飯。
老朋友說:“好啊,等我回來就(到你家)吃飯?!眳瞧鹫f:“我(在家里)等待您一起進(jìn)餐?!保墒牵├吓笥训搅税磉€沒有來,吳起不吃飯而等候他。第二天早晨,(吳起)派人去找老朋友,老朋友來了,才同他一起進(jìn)餐。吳起不吃飯而等候老朋友的原因是怕自己說了話不算數(shù)。他堅(jiān)守信用到如此程度,這是能使軍隊(duì)信服的緣由吧!要想使軍隊(duì)信服,(作為將領(lǐng))不守信用是不行的。
(三)
閱讀《一場(chǎng)電影》,回答問題。
一場(chǎng)電影
李義文
①“明天家里放電影!”
②父親是在晚飯后宣布這一決定的。那時(shí)太陽已經(jīng)落山,屋里光線暗淡下去。
③父親說這話的時(shí)候臉上的表情混在冥冥的暮色中,難以辨尋,但他說的每一個(gè)字猶如昨天大舅來家里道喜時(shí)炸響的鞭炮,令人震撼和驚喜。
④姐說:“放啥電影?沒有這個(gè)必要?!备赣H說:“咋沒必要?你考上大學(xué)這是我們劉家的榮耀,是大喜事。”姐說:“這純粹是浪費(fèi)錢?!备赣H說:“浪費(fèi)個(gè)啥?現(xiàn)在都時(shí)興這樣。你別理論了,我已聯(lián)系好了。”姐見父親已安排了,便不再說什么。她知道父親的脾性,認(rèn)定了的事他是不會(huì)輕易改變的。
⑤三年前的暑假,姐收到了縣一中的入學(xué)通知書。在我們齋公橋村,一個(gè)女孩能念完初中就不得了了,上高中那只能是一種奢望。
⑥那天夜里,父親問姐:“閨女,想上嗎?”
⑦姐低著頭,沒有作聲。家里條件差,母親身體又不好,家里是無法供她上高中的。
⑧父親對(duì)姐說:“閨女,只要你想上學(xué),爸就是砸鍋賣鐵也供你?!?br>⑨姐默默地流下了眼淚。
⑩父親用實(shí)際行動(dòng)告訴姐,他是有能力供她讀書的。父親干完田里活,就去村磚瓦廠拉磚。他認(rèn)為力氣就是錢,力氣是使不完的,那錢也就不會(huì)斷。他把身上的力氣變成一張張大大小小的鈔票供姐讀完了高中。
?現(xiàn)在父親還在村磚瓦廠使力氣。在村磚瓦廠,父親可算是待的時(shí)間最長、干活最賣力的人了。
?每天天微亮父親就起床,到晚上天擦黑才回來。他身上好像有使不完的勁,完全看不出他有多疲憊。
?姐不同意放電影自然也有她的理由。
?那天,母親叫姐去給父親送午飯。臨近正午,驕陽似火,烘烤大地。走了一會(huì)兒,姐的短衫就汗?jié)窳恕5搅舜u瓦廠,姐瞧見父親正拉著一車熟磚從窯洞里出來。他身上落滿灰土,脖子上搭著一條看不出顏色的毛巾,身子努力地向前傾,黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。
?姐的眼睛不禁模糊了。她放下飯盒,上前幫父親推了一把。
?父親回頭看見了姐,笑著說:“閨女給爸送飯來了?!?br>?等父親卸完磚,姐說:“爸,吃飯了?!?br>?父親用毛巾揩了一把汗,對(duì)姐說:“飯就放在那兒,你回去歇息吧。我承包的活兒還沒完,再干一會(huì)兒?!?br>?說完父親又推著小車進(jìn)了窯洞。望著父親瘦小佝僂的背影,姐的眼睛又濕潤了。
?第二天下午5點(diǎn)多鐘,放電影的人就來了,他們?cè)缭绲爻镀鹆算y幕。銀幕就像一面布告牌,家里放電影的消息立刻傳遍了村里村外。
(21)天快黑了,來看電影的人不斷地從四面八方趕來。門前平時(shí)沉寂寬敞的禾場(chǎng)變得熱鬧擁擠。
(22)父親看著眼前晃動(dòng)的人群,不知咋的,心里竟有些慌了,甚至有點(diǎn)不知所措。一些熟人向他打招呼道喜的時(shí)候,他只是嘿嘿地笑著,機(jī)械地說著“多謝”兩個(gè)字。
(23)放電影了,全場(chǎng)安靜了下來。有的坐著,有的站著,還有的站在凳子上。人們都被電影里的打斗情節(jié)深深吸引了。人群中間留給父親的椅子卻是空著的。
(24)父親在圍子外轉(zhuǎn)悠著。他一會(huì)兒在幕底下站一站,一會(huì)兒又到后面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他在看他的電影。他的電影就是眼前的人以及這放電影的場(chǎng)景。他甚至覺得這比銀幕里的情節(jié)更生動(dòng)有趣,有時(shí)他還在嘿嘿地笑。
(25)姐從人群里擠出來,拉著父親的手說:
(26)“爸,去坐著看電影吧?!备赣H輕輕推了推姐說:“我在看咧,你快去吧,別耽誤了看電影?!苯銦o奈只好回到原位上。直到電影結(jié)束,父親的椅子還是空著的。
(27)散場(chǎng)了,姐卻發(fā)現(xiàn)父親不見了。母親在屋里找了,沒有。妹妹在后院里找,也沒有。
(28)父親上哪兒去了呢?正當(dāng)家里人著急的時(shí)候,姐發(fā)現(xiàn)了父親。
(29)他歪在草垛堆里正打著呼嚕。
17.分析文中畫線處姐姐兩次流淚的心理有何不同。
18.文章以父親的一句話作為首段,結(jié)合全文內(nèi)容,分析這樣寫的好處。
19.父親有哪些性格特點(diǎn)?他辛苦勞作的動(dòng)力是什么?
20.小說中,我們家并不富裕,父親卻堅(jiān)持為慶祝姐姐考上大學(xué)請(qǐng)大家看電影,他為什么這樣做?
【答案】17.①父親表明堅(jiān)決支持姐姐讀書的態(tài)度,姐姐內(nèi)心十分感動(dòng),因此流淚。②姐姐親眼看見父親為供自己讀書所付出的努力,因心疼父親而流淚。
18.①開篇點(diǎn)題,點(diǎn)明文章要講述的主要內(nèi)容是“放電影”。②設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。③引出下文父親與姐姐的爭(zhēng)執(zhí),為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。④果斷的語氣體現(xiàn)出父親堅(jiān)定的性格,突出了父親內(nèi)心的驕傲和對(duì)女兒的疼愛。(答出三點(diǎn)即可)
19.性格特點(diǎn):吃苦耐勞,勤勞厚道等。辛苦勞作的動(dòng)力:供姐姐讀高中。
20.①在當(dāng)時(shí),看電影是一種時(shí)興的慶祝方式,是儀式感的體現(xiàn)。②姐姐考上大學(xué),父親感到無比自豪,放電影體現(xiàn)出父親對(duì)姐姐的重視。③父親想通過這一形式表達(dá)自己的喜悅。
【解析】
【17題詳解】
本題考查語句理解。
(1)從第⑦段“家里條件差,母親身體又不好,家里是無法供她上高中的”,第⑧段“父親對(duì)姐說:‘’閨女,只要你想上,爸就是砸鍋賣鐵也供你’”,可知,當(dāng)時(shí)家里條件差,是無法供她上高中的,可父親為了實(shí)現(xiàn)姐姐的夢(mèng)想,堅(jiān)決支持她讀書。父親為了姐姐被父親全力以赴供自己上學(xué)感動(dòng)了。
(2)從第?段“姐瞧見父親正拉著一車熟磚從窯洞里出來。他身上落滿灰土,脖子上搭著一條看不出顏色的毛巾,身子努力地向前傾,黝黑的脊背在烈日下很是刺眼”,第?段“父親用毛巾揩了一把汗,對(duì)姐說:‘飯就放在那兒,你回去歇息吧。我承包的活兒還沒完,再干一會(huì)兒?!笨芍?,父親為了供姐姐讀書,在村磚瓦廠艱辛勞作,甚至連飯也顧不上吃。姐姐看到父親辛勤勞作的場(chǎng)景,為父親的艱辛勞作而心疼。
【18題詳解】
本題考查句段的作用。
從內(nèi)容上看,“明天家里放電影”交代了小說的主要事件,結(jié)合第③段“但他說的每一個(gè)字猶如昨天大舅來家里道喜時(shí)炸響的鞭炮,令人震撼和驚喜”,第④段“你考上大學(xué)這是我們劉家的榮耀,是大喜事”,可知:姐姐考上大學(xué),父親認(rèn)為這是一件大喜事,他宣布放電影這件事,表現(xiàn)了他為姐姐考上大學(xué)感到驕傲,同時(shí)也體現(xiàn)了父親一家之主的地位和一言九鼎的性格,體現(xiàn)他對(duì)姐姐的疼愛。
從結(jié)構(gòu)上看,結(jié)合題目“一場(chǎng)電影”,可知:“放電影”是照應(yīng)題目“一場(chǎng)電影”;
結(jié)合第④段“姐說:‘放啥電影?沒有這個(gè)必要?!赣H說:‘咋沒必要?你考上大學(xué)這是我們劉家的榮耀,是大喜事。’姐說:‘這純粹是浪費(fèi)錢?!赣H說:‘浪費(fèi)個(gè)啥?現(xiàn)在都時(shí)興這樣。你別理論了,我已聯(lián)系好了?!?,可知:姐姐和父親圍繞是否應(yīng)該“放電影”這件事產(chǎn)生意見的分歧。由此可見第①段的“放電影”引出下文父女之間的爭(zhēng)執(zhí),為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。
“明天家里放電影”也是設(shè)置懸念,明天為什么要放電影?到底發(fā)生了什么事呢?吸引讀者的閱讀興趣。
【19題詳解】
本題考查賞析人物形象。
第一小問,結(jié)合第?段“每天天微亮父親就起床,到晚上天擦黑才回來。他身上好像有使不完的勁,完全看不出他有多疲憊”,第?段“姐瞧見父親正拉著一車熟磚從窯洞里出來。他身上落滿灰土,脖子上搭著一條看不出顏色的毛巾,身子努力地向前傾,黝黑的脊背在烈日下很是刺眼”,可知:父親在村里的磚瓦廠使力氣,他每天都是起早摸黑地工作,雖然磚瓦廠的勞作很艱辛,但父親依舊勤勞工作,表現(xiàn)其辛勤勞作,吃苦耐勞的品行。
結(jié)合第?段“父親看著眼前晃動(dòng)的人群,不知咋的,心里竟有些慌了,甚至有點(diǎn)不知所措”,第?段“他的電影就是眼前的人以及這放電影的場(chǎng)景。他甚至覺得這比銀幕里的情節(jié)更生動(dòng)有趣,有時(shí)他還在嘿嘿地笑”,可知:放電影的時(shí)候,父親面對(duì)賀喜的鄉(xiāng)親,有點(diǎn)不知所措,他看著人們?cè)谙硎茈娪皶r(shí),內(nèi)心很愉悅,表現(xiàn)其老實(shí)厚道的特點(diǎn)。
第二小問,結(jié)合第⑩段“父親用實(shí)際行動(dòng)告訴姐,他是有能力供她讀書的”“他認(rèn)為力氣就是錢,力氣是使不完的,那錢也就不會(huì)斷。他把身上的力氣變成一張張大大小小的鈔票供姐讀完了高中”,可知:父親為了供姐姐讀完高中,他用自己的力氣去賺錢,支持姐姐讀高中。
【20題詳解】
本題考查理解文章內(nèi)容。
聯(lián)系第④段“你考上大學(xué)這是我們劉家的榮耀,是大喜事”和第⑤段“在我們齋公橋村,一個(gè)女孩能念完初中就算了不得了,上高中那只能是一種奢望”,可知:姐姐考上大學(xué),是一件大喜事,父親內(nèi)心為姐姐考上大學(xué)感到自豪,放電影表現(xiàn)他重視姐姐考上大學(xué)這件事。
聯(lián)系第④段“浪費(fèi)個(gè)啥?現(xiàn)在都時(shí)興這樣”,可知:當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下時(shí)興用放電影的形式來慶祝喜事,父親希望用這種方式來表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。
三、寫作(50分)
請(qǐng)從下面的兩個(gè)文題中任選一題作文。(50分)
21.文題:請(qǐng)以“我眼中的 ”為題目,寫一篇作文。
要求:補(bǔ)全題目;除詩歌外,文體不限,文中不得透露真實(shí)的人名、地名、校名;不少于600個(gè)字。
【答案】略。
22.文題:請(qǐng)以“我的初中生活”為題目,寫一篇作文。
要求:補(bǔ)全題目;除詩歌外,文體不限,文中不得透露真實(shí)的人名、地名、校名;不少于600個(gè)字。
【答案】略。
這是一份黑龍江省大慶市肇源縣校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試卷(解析版),共14頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用,閱讀理解與分析,作文等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份黑龍江省大慶市肇源縣東部五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考考語文試卷[解析版],共14頁。
這是一份黑龍江省大慶市肇源縣東片聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試卷(解析版),共16頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用,閱讀理解與分析,作文等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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