一、積累運用(31分)
1、下列加點字的注音都正確的是( ) (3分)
A、 緘默(jiān) 歸省(shěnɡ) 行輩(háng)
B、 龜裂(jūn ) 幽悄(qiǎ) 亢奮(kànɡ)
C、 皎潔(jiǎ) 追溯(shuò) 翩然(piān)
D、 狩獵(shǒu) 溝壑( hè ) 驀然( mò )
2、下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) (3分)
A、囑咐 怠慢 偏辟 草長鶯飛
B、震撼 潮汐 羈絆 人情世故
C、枯躁 彌漫 凋零 懸崖絕壁
D、褶皺 帷幕 蹤跡 消聲匿跡
3、下列各句中,加點的成語使用正確的是( ) (3分)
A、這次少年宮組織的國學(xué)知識競賽,試題題量多、難度大,令我嘆為觀止,深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。
B、我花了大半天的功夫才給媽媽做好了這幾道菜,誰知道吃起來讓人覺得味同嚼蠟。
C、在讀書匯報會上,張山同學(xué)旁征博引,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評。
D、這些正值豆蔻年華的小姑娘,站在陽光下,渾身散發(fā)著青春的氣息。
4、下列語句中,沒有語病的一項是( ) (3分)
A、在成都市教育局的熱情邀請下,詩人鄭愁予遠道而來,與成都教師共享文學(xué)之樂。
B、隨著我市“陽光體育”活動的廣泛開展,使同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了極大的改善。
C、受“厄爾尼諾”現(xiàn)象影響,黃河流域干旱嚴重,專家預(yù)測小麥將減產(chǎn)大約30%左右。
D、為了避免受打擾的事情不再發(fā)生,金庸先生閉門謝客,低調(diào)地度過了92歲生日。
5、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述錯誤的一項是( ) (3分)
A.陶淵明,字元亮,號五柳先生。東晉著名詩人,他生活在東晉動蕩時期。
B.《回延安》用民歌“信天游”的形式寫成,使用了富有地方色彩的詞語,展示出濃郁的陜北風(fēng)情。
C.《社戲》選自《朝花夕拾》。社,在紹興指一種居住區(qū)域,社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”。
D.柳宗元 ,字子厚,唐代文學(xué)家?!疤扑伟舜蠹摇敝?。參加永貞元年王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運動,失敗后被貶。
6、仿寫句子,使之與劃線句構(gòu)成一組排比句(2分)
溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖,能讓人冰釋前嫌;用微笑傳遞溫暖,能讓人如沐春風(fēng); , 。
7、按原文填空 (8分)
(1)賀敬之的《回延安》一詩抒發(fā)了對延安的感激和熱愛之情,其中排比句“一條條街道寬又平, ;一盞盞點燈亮又明, ……” 描繪了延安新貌。
(2)陶淵明的《桃花源記》中描寫桃花林草美花繁的句子:忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步, , , 。
(3) ,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。(《小石潭記》柳宗元)
(4)潭中魚可百許頭, 。(《小石潭記》柳宗元)
(5) ,悄愴幽邃。(《小石潭記》柳宗元)
8、詩詞積累(按照要求填寫詩句)(4分)
(1) , 。(關(guān)于愛國的詩句)
(2) , 。(關(guān)于“雁”的詩句)
9、口語交際。 (2分)
“半瓶水”的浪費,身邊屢見不鮮。一瓶礦泉水花不了多少錢,不喝完似乎用不著斤斤計較,但在全國范圍一算,浪費就極為驚人。目前全國城市約三分之二缺水,約四分之一嚴重缺水。一方面是水資源缺乏,一方面則是“半瓶水”浪費嚴重,這暴露出節(jié)水方面的短板。
排球賽結(jié)束后,看到小明把喝剩的半瓶礦泉水放在球場邊準備離開,你會對他說什么?
二、閱讀理解(39分)
(一)文言文閱讀(13分)
閱讀下面短文,回答問題。
【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬、阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設(shè)酒殺雞作食,村中聞有此人,咸來問訊,自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉,此人一一為具言所聞,皆嘆惋,余人各復(fù)延至其家、皆出酒食,停數(shù)日,辭去,此中人語云:“不足為外人道也?!? (節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)
【乙】陶潛,字元亮,少懷高尚博學(xué)善屬文穎脫不羈,任真自得,為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰:“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!逼渥孕蛉绱?,時人謂之實錄。其親朋或載酒肴而往,潛亦無所辭焉。每一醉,則大適①融然②。時或無酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜③素琴一張,弦徽④不具,每朋酒之會,則撫而和之,曰:“但識琴中趣,何勞弦上聲!” (節(jié)選自《晉書》)
【注釋】①適:滿足;②融然:和悅快樂的樣子;③畜:同“蓄”;④弦徽:琴弦與琴徽。
10.解釋下列加點字的意思。(4分)
(1)阡陌交通 阡陌:_______ (2)有良田、美池、桑竹之屬 屬:_______
(3)穎脫不羈 羈:_______ (4)亦雅詠不輟 輟:_______
11.下列加點字的意義和用法相同的一項是( )(2分)
A.仿佛若有光 皆若空游所依
B.便舍船,從口入 屋舍儼然
C.為鄉(xiāng)鄰之所貴 不足為外人道也
D.忘路之遠近 則撫而和之
12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。
(2)其親朋或載酒肴而往,潛亦無所辭焉。
13.從【乙】文看,陶淵明的琴沒有琴弦,他本人也不會撫琴,但和朋友相聚,他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎?你是如何理解的?結(jié)合全文看,這反映了他怎樣的性格?(3分)
現(xiàn)代文閱讀 (26分)
《1》 被壓扁的沙子(6分)
①在過去的9年里,科學(xué)家們一直對6500萬年前恐龍滅絕的一個新觀點爭論不休,這個問題最終也許會得到解決。
②1980年,曾經(jīng)有報道說,在一個6500萬年前形成的沉積物薄層中,發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥,它的含量異常豐富。一些人認為,這可能是一個巨大的小行星或彗星撞擊地球的結(jié)果。這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部,引起火山噴發(fā),造成大火和潮汐大浪,許多塵埃進入了平流層中,結(jié)果造成在很長一段時間內(nèi)陽光無法抵達地球表面。這也許是導(dǎo)致包括所有恐龍在內(nèi)的許多地球生物滅絕的原因。
③毫無疑問,6500萬年前地球上曾有過一次“大滅絕”,發(fā)生過一次“大劫難”。然而,并不是所有的科學(xué)家都認為這是由巨大撞擊引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然經(jīng)歷了一個火山爆發(fā)期,許多火山大致同時噴發(fā),那么也能造成一個足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難。
④因此,目前存在兩種對立的理論,即“撞擊說”和“火山說”。
⑤這不僅僅是一個學(xué)術(shù)問題,因為我們將來也許還會遇到這樣或那樣的大災(zāi)難(萬一哪天某個星體要撞擊地球,我們也許會知道如何來避免這種撞擊)。我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響,希望將來一旦面臨這種事件,我們可以采取某種應(yīng)急措施。
14.這段文字說明的對象是 ,采用的說明順序是 。(2分)
15.第②段文字中加點的“可能”能否刪去?為什么?(2分)
16.第③段文字運用了 的說明方法,說明了 。(2分)
《2》閱讀下面三則材料,完成問題。(8分)
【材料一】
①近幾年來非洲爆發(fā)了多次大蝗災(zāi)。從2019底到2020初年發(fā)生在東非中東,現(xiàn)在威脅到南亞大陸的大規(guī)?;葹?zāi),據(jù)不完全統(tǒng)計,蝗蟲數(shù)量已經(jīng)超過了數(shù)千億只,昆蟲學(xué)家分析,如果不盡快控制蝗蟲的數(shù)量,只會讓這個種族越來越壯大。
②為什么會爆發(fā)如此大規(guī)模的蝗災(zāi)呢?很多生態(tài)學(xué)家認為是受了全球氣候的影響?;认x趨水喜洼,由干旱地方成群遷往低洼易澇地方。普遍認為,高溫干旱的年份發(fā)生蝗災(zāi)的幾率最高。有所謂“旱極而蝗”“久旱必有蝗”之說。極端天氣對蝗蟲的生長和棲息有著巨大影響的事實毋庸置疑。已有研究顯示,印度洋上的異常氣候震蕩,“印度洋厄爾尼諾”現(xiàn)象在最近十幾年內(nèi)開始頻繁發(fā)生。過去每三十年發(fā)生4次的這一現(xiàn)象,在進入21世紀后就出現(xiàn)了5次。全球變暖,導(dǎo)致冬季溫度的上升,有利于蝗蟲越冬卵的增加,為第二年蝗災(zāi)的爆發(fā)提供“蟲卵”。
③蝗蟲有很強的適應(yīng)干旱的能力,對水分的需求不大。氣候變暖、干旱加劇,草場退化等多種因素的疊加,土壤含水量低,草木稀疏,將為蝗蟲產(chǎn)卵提供合適的產(chǎn)地,成活率大大提高。它們又是昆蟲界中繁殖能力數(shù)一數(shù)二的種類,繁殖周期只需要三個星期。高溫干旱能夠?qū)е略斐苫认x疾病的一種絲狀菌被抑制,蛙類、鳥類等蝗蟲的天敵大幅減少,無法抑制蝗蟲的數(shù)量,故而使其數(shù)量劇增。
④蝗災(zāi)的發(fā)生,自然因素是主要的,但不可否認的是,有相當(dāng)一部分人為因素。蝗蟲必須在植被覆蓋率低于50%的土地上產(chǎn)卵,如果一個地方山清水秀,沒有裸露的土地,蝗蟲就無法繁衍。現(xiàn)在有些地方的生態(tài)意識不強,有的單純認為治理污染才是保護環(huán)境,而對于改善蝗蟲適生區(qū)的植被、土壤和小氣候等工作,由于短期內(nèi)看不到效益,并不重視。
⑤專家預(yù)測,隨著全球環(huán)境持續(xù)惡化,未來蝗災(zāi)發(fā)生的規(guī)模會越來越大,對世界的糧食生產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展等將造成嚴重的影響。
【材料二】
在我國古代,蝗災(zāi)也被認為是天災(zāi),最早可以追溯到甲骨文時代,與水災(zāi)和旱災(zāi)并稱為三大災(zāi)害。從夏商時代開始,就已有關(guān)于蝗災(zāi)的記載,《中國飛蝗生物學(xué)》一書統(tǒng)計,在近代以前的2000多年里,“大規(guī)?;葹?zāi)達到804次,平均約3年發(fā)生一次”。蝗災(zāi)在我國古代的發(fā)生頻率越來越快,從秦漢期間的約8.8年一次,到兩宋期間的約3.5年一次,元代時為約1.6年一次,到明清兩代時回復(fù)到2.8年左右的水平上,造成的災(zāi)害嚴重程度超過了水旱災(zāi)害,在那個“以農(nóng)為本”且科技落后的時代,這樣鋪天蓋地的破壞景象,就是國家百姓的錐心之痛。
【材料三】
上世紀中葉,阿爾及利亞曾出現(xiàn)過有史以來最大的一次蝗災(zāi),大約200億只蝗蟲組成的蝗群猶如一片會飛的烏云,密密麻麻地覆蓋了近400平方公里的田野,每天吞噬的食物數(shù)以萬噸計!蝗蟲最為可怕的地方,莫過于它們的集體行動。成千上萬只蝗蟲步調(diào)一致地行動,大肆咀嚼它們途徑地方的植物、莊稼,造成滿目瘡痍,赤地一片,這便成了蝗災(zāi)。
2006年6月,澳大利亞遭遇了75年來最嚴重的蝗蟲災(zāi)害,幾百畝的農(nóng)作物直接被掏空,造成的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟損失達20多億澳元。
17.結(jié)合【材料一】概括蝗蟲爆發(fā)的原因有哪些?(4分)

18.【材料二】中畫線句子運用了 的說明方法,說明了 。(2分)
19.下列表述與三則材料的內(nèi)容不符的一項是( )(2分)
A.在我國,蝗災(zāi)最早可以追溯到甲骨文時代,在近代以前的2000多年里,歷代王朝大規(guī)模蝗災(zāi)共發(fā)生八百多次。
B.蝗蟲成災(zāi)最可怕的地方,是它們的集體行動,途經(jīng)的地方滿目瘡痍,赤地一片。
C.蝗蟲有很強的適應(yīng)干旱的能力,對水分的需求很大。
D.蝗災(zāi)的發(fā)生與環(huán)境有著密切的關(guān)系,它們是互相影響的關(guān)系。
《3》秋山尋野 從維熙 (12分)
①那年秋天,在京郊的山區(qū)閑居??创巴馓旄咴频?,綠葉開始變黃,便走出鄉(xiāng)院,信步朝村外走去,秋山的蒼綠和空中的鳥鳴,讓人流連忘返。一位出租車司機看見我說:“您老是不是想看看周圍的風(fēng)景?不遠處有黑龍?zhí)?、云霧山,還有……”
②我說:“就這么辦吧,哪兒景致最野,你就拉我到哪兒去。
③車子大約開了一個時辰,在一個名叫“桃園仙谷”的地方停了下來。他告訴我說,進山后舍棄大路,走小路,保證會有發(fā)現(xiàn)。
④進山后,一開始我覺得有點受騙上當(dāng)?shù)母杏X。盡管這兒已是大山之腹,但仍有不少游客,如過江之鯽。景區(qū)示意牌上寫明,前面山腰有個大瀑布,游客們自然趨之若鶩。我則像只離了群的孤雁,沿山間小路緩緩而行。畢竟期望尋找山間的野趣呀。
⑤環(huán)山小路非常難走,既沒有石階鋪路,也沒有示意路標,這正是我要探秘的地方。走了一段崎嶇山路之后,我發(fā)現(xiàn),在路旁林木的枝條上,一縷白布條在秋風(fēng)中飄搖。我猜測,這是進山人怕歸來時迷路,而拴系下的路標。這個發(fā)現(xiàn)使我非常得意,原來,我并不是第一個來這里尋野趣的“情癡”,早已經(jīng)有先于我者叩訪此地了。
⑥果不其然,小心翼翼走了一段山路之后,首先發(fā)現(xiàn)了幾束開在山坡上的野花。繼而,又看到了萬綠叢中的紅艷,那是楓葉在深秋綻露出它的身姿。更令人心曠神怡的,我聽到了潺潺流水之聲。尋聲而去,一條山泉形成的小溪,流淌在我的腳邊。
⑦遠眺近望,大山空無一人,只有這條輕聲唱歌的小小溪流和散落在綠林中間的陽光與我相伴了。靜坐溪水邊,想看看水中的魚兒游弋之樂,可是“水至清則無魚”,亮晶晶的清波中,卻有五光十色的花石子,橫七豎八地躺在小溪流中。我伸手撿出一塊琥珀色的石子,對著太陽看了看,里邊紅色的紋絡(luò)像是血絲。我愛不釋手地看來看去,最后裝進衣兜,留作進山尋野的紀念。然后,沿著溪邊崎嶇小路,繼續(xù)向山的腹地進發(fā)。這時才發(fā)現(xiàn),剛才看見的紅色,不僅僅是楓葉之紅,還有一片片的山楂樹,早熟的紅果已然墜落山坡,竟然沒有人來采摘。一陣秋風(fēng)刮過,有的樹葉離開了母體,落到溪流之中,順水漂泊而下。一葉知秋,這真是秋天山野靜物寫生。
⑧靜﹣﹣在久久的萬籟無聲之后,一陣悠長的聲音來自天堂。抬頭遙望,最初無所發(fā)現(xiàn),但片刻之后,終于看見那是一隊大雁匆匆南歸。久違了,天空的美神,在喧囂的城市,無法找到你的身影,在這寂靜無聲的大山深處,你帶給游人的是天籟聲聲。時光似乎倒流過去半個多世紀,情不自禁地記起了兒時,每逢雁鳴長空,我和小伙伴們仰望雁陣時,呼喊出的童真:
南來的雁,北來的雁, 在我籃里下窩蛋……
⑨此刻,我雖然沒了兒時的夢幻,但在大山深處看長空雁過,仍然激起自己對大自然的一往情深。目送著大雁們的身影,一直消失在長天之角眼里只剩下天空扎眼的瓦藍。閉上眼睛,并順勢靠在一塊青石板上,從兜里掏出帶來的小酒瓶,一口一口地倒進嘴里,將其濃香的漿液咽下喉頭。一口好酒讓我爽透心扉。
⑩遙想當(dāng)年的陶淵明,在桃花源的山中,常以葛巾﹣﹣也就是古人頭上的帽翅,過濾其自釀的白酒,以求其純。時間跨越了一千多年,新時代的文人,雖然無法演繹陶翁的恬淡,只想擺脫開城市生活的喧囂,在野山中享受一回獨飲之樂,也算得上是難得的樂事了。
?出山時,秋陽高懸。司機問我:“您老玩得開心嗎?”我立刻向他表示了謝意,這真是一次沁人心脾的逍遙游。我愛這純真、自由的生活!
(選自《河北日報》2019年5月17日,有改動)
20.認真閱讀文本思考,“秋山尋野”中的“野”,包含了哪兩個方面的內(nèi)容?(2分)

21.按要求品析語言。(4分)
①遠眺近望,大山空無一人,只有這條輕聲唱歌的小小溪流和散落在綠林中間的陽光與我相伴了。(從修辭的角度賞析)

②閉上眼睛,并順勢靠在一塊青石板上,從兜里掏出帶來的小酒瓶,一口一口地倒進嘴里,將其濃香的漿液咽下喉頭。(從描寫方法的角度賞析)
22.選文第④段除運用了比喻的修辭外,還運用了什么手法?作用是什么?(3分)

23.文中引用了童謠和陶淵明“葛巾濾酒”的材料,有什么作用?(3分)
三、.閱讀下列文字,按要求寫作。(50分)
生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞……此時,你看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語。
請以“生活需要 ”為題,寫一篇文章。
要求:①先把題目補充完整,然后作文。線上可填適當(dāng)?shù)脑~語,如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動、激情……②文體不限,詩歌除外。③不少于600字。④文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名
一、積累運用(31分)
1、(B)(3分)2、( B )(3分)3、(D )(3分)4、( A )(3分)5、(C )(3分)
6、用文字傳遞溫暖,能讓人回味無窮。(句式相同,語言通順即可) (2分)
7、(8分)(1)一座座樓房披彩虹、 一排排綠樹迎春風(fēng)
(2)中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛(3)青樹翠蔓
(4)皆若空游無所依(5)凄神寒骨
8、詩詞積累(按照要求填寫詩句)(4分)
(1) 人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青 。(愛國的詩句)
(2) 征蓬出漢塞 , 歸雁入胡天 。(詩句中含有“雁”字)
9、口語交際 (2分)
小明,請把你的半瓶水帶走好嗎?這水還可以用,我們要學(xué)會節(jié)約用水。(表達清楚節(jié)約用水1分注意語言委婉1分)
二、閱讀理解(39分)
(一)文言文閱讀(13分)
10. 田間小路(1分) 類(1分) 束縛(約束)(1分) 停止(停)(1分)
11.A (2分)
12.(1)老人和孩子們個個都安閑快樂。(2分)
(2)他的親戚朋友有時帶著酒菜去找他,他(陶淵明)也不推辭。 (2分)
13他不是真的撫琴(1分)。陶淵明“少懷高尚”,他做出撫琴的動作,只是追求這種意境,“何勞弦上聲”,有無琴聲并不重要(1分)。這表達了他無拘無束、本性率真,面對貧困的生活自得其樂的性格,以及具有高潔的志趣。(1分)
(二)現(xiàn)代文閱讀(26分)《1》被壓扁的沙子(6分)
14.恐龍滅絕的原因 ;邏輯順序
15.不能刪去。這個詞表示推測,文中說明了稀有金屬銥是小行星或彗星撞擊地球的結(jié)果是一種推測,還沒有進行科學(xué)證明,如刪去太絕對,不符合實際情況,體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。
16.舉例子;并不是所有的科學(xué)家都認為恐龍的滅絕是由巨大撞擊引起的。
《2》閱讀下面三則材料,完成問題(8分)
17.(4分)全球變暖,有利于蝗蟲越冬卵的增加;蝗蟲有很強的適應(yīng)干旱的能力;蝗蟲繁殖能力強,繁殖周期短;高溫干旱抑制蝗蟲致病菌,天敵也大幅減少;有些地方的生態(tài)意識不強,不重視改善蝗蟲適生區(qū)環(huán)境(答4點得滿分)
18.(2分)列數(shù)字;蝗災(zāi)在我國古代發(fā)生頻率越來越快
19.(2分)C
秋山尋野(13分)
20.(2分,每點1分)
①指的是非人工、純正自然的山間野花、小溪、紅葉、野果、南飛的大雁等自然景物②脫離喧囂世俗的自由與快樂。
21.(4分,每小題2分)
①運用了擬人修辭手法,將溪流和陽光人格化,生動形象地寫出了山間景色的美好,表達了作者對大自然的熱愛。
②運用動作描寫,以“閉”“靠”“掏”“倒”“咽”等動詞,寫出作者在自然之境喝酒的隨意與快樂,表現(xiàn)作者對這種生活的喜愛。
22.(3分)運用對比的表現(xiàn)手法;(1分)將“我”與眾游客形成對比,突出“我”與眾不同的人生態(tài)度,為下文表現(xiàn)對純真、自由生活的熱愛的主旨作鋪墊。(2分)
23.(3分)童謠表現(xiàn)出兒童的純真,(1分)陶淵明的“葛巾濾酒”表現(xiàn)陶淵明為人的純樸、真實。(1分)引用這兩則材料來突出表現(xiàn)作者對童年生活的懷念,對純真、自由生活的熱愛。(1分)
題號



總分
得分
作文題目:
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黑龍江省大慶市肇源縣東部五校2022—2023學(xué)年七年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試語文試題

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黑龍江省大慶市肇源縣東部五校2022-2023學(xué)年八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試語文試題

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