第二單元船的研究（單元測試｝五年級下冊科學教科版-試卷下載-教習網(wǎng)

第二單元過關(guān)清單船的研究一、填空題（28%）1.我知道的船有、、、、等。2.實驗小組的同學們把小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、橡皮放人水中, 會沉下去，會浮在水面上。3.將相同大小的木塊和鐵塊分別浸沒在水中，木塊將會，鐵塊將會。4.把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向的力，這個力我們稱它為水的。5.潛艇靠調(diào)節(jié)自身的和的大小來下潛和上浮。6.同樣重量的物體，我們可以通過改變它的來改變它在水里的沉浮狀態(tài)。如一塊鐵放在水里會，把它壓成鐵片，再制成盒子，放在水里，它就會。（填“沉下去”或“浮在水面上”）。二、選擇題（24%）1.下圖所示的各種船中，出現(xiàn)最早的是（）。A.木筏 B.輪船 C.帆船2.將一個鐵球放人水中，鐵球會沉到水底，下列說法中正確的是（）。A.鐵球受到的浮力大于鐵球自身的重力B.鐵球受到的浮力等于鐵球自身的重力C.鐵球受到的浮力小于鐵球自身的重力3.物體在水中受到浮力的大小，主要與物體（ )有關(guān)。A.體積 B.重量 C.顏色4.要讓橡皮泥漂浮在水面上，下列方法中可行的是（）A.增大它的重量 B.把它做成船型 C.減小它的重量5.用同樣多的橡皮泥做成甲、乙兩個小船，甲船最多能承受22個墊圈，乙船最多能承受15個墊圈，則甲、乙兩船載重量的大小關(guān)系是（）。A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.無法確定6.下圖是三艘同樣大小的船，看一看，（ )船裝的貨物最重。（虛線是水位線)7.下列能用來做小船的材料是（)A.塑料瓶 B.薄鐵片 C.易拉罐 D.以上都可以8.下列方法中，有可能使小木塊沉到水底的是（）。A.把小木塊鋸得更小 B.把幾塊小木塊綁在一起 C.在小木塊上綁一塊石頭三、判斷題（對的畫“V，錯的畫“×”）（16%）（）1.科學和技術(shù)緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻。（）2.同一種材料制成的物體在水中的沉浮與它的重量和體積無關(guān)。（）3.石塊在水中會下沉，是因為石塊沒有受到水的浮力。（）4.潛水艇是靠改變自身的體積來下潛和上浮的。（）5.核潛艇的動力來自核能，它可以幫助潛艇在水下長時間地航行。（）6.鋼鐵制造的船不但堅固，而且載重量也更大。（）7.輕的東西一定會浮在水面，重的東西一定會下沉。( )8.把一根細細的針放入水中會下沉，是因為針太小，不會受到浮力。四、簡答題（14%）1.鐵塊放入水中會下沉，用鋼鐵制造的輪船卻能浮在水面上。這是什么原因呢？（7%） 2.我們自己設(shè)計小船時，需要考慮的因素有哪些？（7%）五、實驗探究題（18%）1.船在水中行駛時，會受到水的阻力。小華設(shè)計并進行了一個對比實驗，探究船頭形狀與受到的阻力大小之間的關(guān)系。（9%）（1）實驗中不能改變的條件有（）。（多選）（3%）A.制造小船的材料 B.行駛的距離 C.船頭的形狀（2）通過這個實驗，我們可以知道（ )。A.實驗時不需要重復實驗，防止數(shù)據(jù)錯誤。B.船頭越尖的小船，行駛得越快，說明小船受到的阻力越小C.小船受到的阻力越大，小船行駛得越快（3）小華如果要增加小船的載重量，他可以（）。（3%）A.減小小船自身的重量 B.改變小船的顏色 C．增大小船的體積2.下面是三個體積相同、重量不同的小球在水中的沉浮情況。（9%）（1）請你按從輕到重的順序給三個小球排序。（2%）（2）A、B、C三個小球中，所受浮力小于它的重力的是（ )。（2%）A.A小球 B.B小球 C.C小球（3）根據(jù)這個現(xiàn)象，你認為體積相同、重量不同的物體在水中的沉浮有什么規(guī)律？（5%）