
綠豆苗和周圍的生物除了食物關(guān)系外,它們之間還有什么關(guān)系?
怎樣的生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的,能使里面的生物一直和諧生存下去?
除了綠豆苗圃,還有哪些生態(tài)系統(tǒng)?
生態(tài)瓶里的生物能一直和諧共生
生態(tài)瓶中放什么?放多少? 為什么這么放? 制作時(shí)注意什么?
用以下句式交流:1.我贊同……我想補(bǔ)充;2.我的觀點(diǎn)是……因?yàn)椤?.我反對……因?yàn)椤?.我不明白你的觀點(diǎn)……你能詳細(xì)地說一下嗎?5.對于這個(gè)觀點(diǎn),你有什么看法?
1.修改設(shè)計(jì)表格。2.設(shè)計(jì)草圖中,用×蓋住不要的生物。
準(zhǔn)備一個(gè)透明的大飲料瓶 。
在瓶底裝 沙子,并灌入自然水域的水。
在瓶子里“種”上幾棵水草。
植物存活后,把田螺、小魚、泥鰍等放進(jìn)去。
溫馨提示:1. 實(shí)驗(yàn)中動作要輕,注意保護(hù)小生命。2. 每組派一位同學(xué)去選材料。
要求每天至少觀察一次。
1. 改變生態(tài)瓶里的生物數(shù)量和非生物條件,展開對比實(shí)驗(yàn)研究。 2. 至少每天觀察一次生態(tài)瓶并記錄,寫成觀察日志。
這是一份小學(xué)7.設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶一等獎ppt課件,文件包含17設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶課件pptx、7《設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
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