同學們故事講的真好，大家回想一下，我們本單元的課文中有哪些童話故事人物你印象深刻呢？
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1.分工合作，每人負責一篇課文中，你最喜歡的童話人物，說說你喜歡的理由2.認真傾聽，小組長收集整理3.派代表發(fā)表自己小組的收獲
審清內(nèi)容 1.從此卡中選擇你最喜歡的角色（任選一個或幾個） 2.寫清楚故事發(fā)生的時間，地點，寫清楚他們之間發(fā)生的故事； 3.故事完整，語句通順。
準備一：仔細閱讀課本上出示的詞卡，聯(lián)想自己讀過得童話故事情節(jié)
準備二：回憶自己身邊最近發(fā)生的讓自己印象深刻的事，合理想象，創(chuàng)編故事情節(jié)
準備三：整理日記本，整理收集材料
時間：春天地點：森林里的 小河邊
小老鼠在河邊喝水，不小心落水。
小鳥抓住小老鼠的耳朵，把他救了起來。
時間：一天地點：森林里的 小河邊人物：獵人
獵人追捕小鳥，小鳥逃跑
同學們你現(xiàn)在想好了你的習作主題了嗎？ 我們來看看哪些方法能幫助我們吧!
有一天，一只無小老鼠口渴了，他跑到小河邊去喝水，掉進河里。他拼命掙扎。
一只無家可歸的小老鼠口渴了，他走了很久很久，突然，他看到一條清澈的小河。“太好了！終于有水喝啦！”他一邊歡呼一邊向小河邊跑去。
小老鼠掉進水里，他拼命掙扎。
小老鼠 一不小心掉進河里，他拼命掙扎,艱難地伸出自己的兩只小手叫喊道“救命呀！救命……”
從此，小老鼠和小鳥成為了好朋友。
從那以后， 小鳥會將自己尋找到的美味食物與小老鼠分享。小老鼠住在小鳥家的隔壁保護他不被獵人傷害。他們成為了一對好朋友
開頭：時間（春天）、地點（小河邊）、 故事角色（啄木鳥、小老鼠）
中間：1.啄木鳥救了掉進河里的小老鼠 2.小老鼠感謝啄木鳥
結尾：他們變成了好朋友相互幫助
欣喜若狂 心灰意冷 回心轉(zhuǎn)意怒氣沖天 亡羊補牢 馬到成功畫蛇添足 心曠神怡 狗拿耗子馬不停蹄 雞飛蛋打 羊腸小道虎頭蛇尾 怒氣沖沖 怒氣攻心

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初中俄語人教版（2024）七年級全一冊電子課本

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