【期中單元測(cè)試】（蘇科版）2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試卷第三章??光現(xiàn)象【單元測(cè)試·基礎(chǔ)卷】-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第三章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（基礎(chǔ)卷）（原卷版）訓(xùn)練范圍：蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第3章一、選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．日暈天象奇觀如圖所示，其彩色光環(huán)與彩虹的成因相同，都屬于（　?。?/span>A．光的色散 B．平面鏡成像C．光的反射 D．光的直線傳播2．一個(gè)蘋果在陽(yáng)光下看起來(lái)是紅色，這是因?yàn)?/span>A．紅光透過蘋果 B．蘋果只吸收紅光C．蘋果只反射紅光 D．紅光折射進(jìn)蘋果3．下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述正確的是（　?。?/span>A．電視機(jī)遙控器是利用紫外線工作的 B．驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線的穿透能力辨別鈔票的真?zhèn)?/span>C．人們利用紫外線的熱效應(yīng)消毒殺菌 D．色光的三原色為紅、綠、藍(lán)4．利用如圖所示的裝置探究小孔成像的規(guī)律，下列說法正確的是（　?。?/span> A．改變小孔的形狀，屏上像形狀不變 B．小孔稍許靠近屏，屏上像會(huì)變大C．燭焰稍許靠近小孔，屏上像會(huì)變小 D．稍許增大小孔尺寸，屏上出現(xiàn)虛像5．以下有關(guān)光直線傳播的應(yīng)用實(shí)例或形成的現(xiàn)象中，所成的是物體像的是（　?。?/span> A．手影 B．月食 C．鑿壁偷光 D．樹蔭下的光斑6．如圖是今年7月1日建黨100周年慶祝活動(dòng)場(chǎng)景，儀仗兵們排著整齊的隊(duì)列，踏著鏗鏘的步伐，背著神圣的長(zhǎng)槍，非常震撼。關(guān)于場(chǎng)景中涉及到的物理知識(shí)說法正確的是（　?。?/span>A．他們帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，因?yàn)檐娀帐枪庠?/span>B．黨徽呈現(xiàn)黃色是因?yàn)榉瓷淞颂?yáng)光中的黃光C．軍人整齊的腳步聲，是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的D．整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過光的色散現(xiàn)象來(lái)判斷的7．如圖所示，中秋節(jié)的夜晚，皎潔的月亮在平靜的湖面留下美麗的倒影，隨著月亮繼續(xù)上升，月亮在平靜湖面所成的像（　　）A．像與湖面的距離越來(lái)越大，像的大小越來(lái)越小B．像與湖面的距離越來(lái)越大，像的大小保持不變C．像與湖面的距離越來(lái)越小，像的大小保持不變D．像與湖面的距離保持不變，像的大小保持不變8．舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練。下列說法正確的是（　　）A．演員在平面鏡中成實(shí)像B．演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，在平面鏡中所成的像變小C．演員靠近平面鏡時(shí)，像遠(yuǎn)離平面鏡D．演員以的速度遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像也以的速度遠(yuǎn)離平面鏡9．檢查視力時(shí)，人與視力表的距離要求為5m，由于醫(yī)務(wù)室房間小，醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上，然后在對(duì)面墻上正對(duì)著視力表掛一大平面鏡，視力表到鏡子的距離為4m，檢查視力時(shí)（　　）A．人應(yīng)面對(duì)鏡而坐，人與鏡的距離為2.5mB．人應(yīng)面對(duì)鏡而坐，人與鏡的距離為1mC．人應(yīng)面對(duì)視力表而坐，人與視力表的距離為2mD．人應(yīng)面對(duì)視力表而坐，人與視力表的距離為2.5m10．如圖所示，陽(yáng)光下一本物理課本掉到地上，小明和小紅從不同的位置都能看到它，是因?yàn)椋ā　。?/span> A．課本發(fā)出的光射入人的眼睛 B．人的眼睛發(fā)出的光都射在課本上C．陽(yáng)光在課本上發(fā)生漫反射 D．陽(yáng)光在課本上發(fā)生鏡面反射11．在探究光的反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示，量角器與平面鏡垂直，將一束光線沿MO射向鏡面O點(diǎn)，根據(jù)光的反射定律，下列說法正確的是（　?。?/span>A．反射光線沿OC方向射出B．入射角為30°C．反射角為∠NOAD．入射光線與反射光線的夾角為120°12．光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內(nèi)層玻璃芯射向外包層的分界面時(shí)，均要發(fā)生反射，從而使光在不斷的反射中沿內(nèi)層玻璃芯向遠(yuǎn)處傳播。如圖所示為光在一段筆直的玻璃纖維內(nèi)傳播的情況，若增大射向B點(diǎn)的入射光線AB的入射角時(shí)，下列說法不正確的是（　?。?/span> A．光在光纖內(nèi)的反射次數(shù)變多 B．D點(diǎn)將要向右側(cè)移動(dòng)C．CD光線的入射角將增大 D．光在光纖內(nèi)的傳播時(shí)間變短二、填空題（本題共12小題，每空1分，共30分）13．國(guó)物理學(xué)家用玻璃三棱鏡分解了太陽(yáng)光，揭開了光的顏色之謎。14．能夠的物體叫光源；下列物體：太陽(yáng)、月亮、電燈、電視熒屏，不屬于光源的是，屬于自然光源的是 15．倒車?yán)走_(dá)發(fā)出的是超聲波，這是利用聲音來(lái)傳遞（選填“信息”或“能量”）；車內(nèi)的倒車影像顯示屏由紅、、綠三種色光的顯像單元構(gòu)成。 16．晴天曬被子能殺菌，這是利用太陽(yáng)光中的（選填“紅外線”或“紫外線”）；曬過太陽(yáng)后的被子暖熱，這是利用太陽(yáng)光中的（選填“紅外線”或“紫外線”）。17．光在真空中傳播的速度是 m/s，光在介質(zhì)中沿直線傳播。在光和光線中，（光/光線/兩個(gè)都/兩個(gè)都不）是客觀存在的。18．陽(yáng)光明媚的夏天，在茂密的樹下常?？吹揭粋€(gè)個(gè)小亮斑，這些小亮斑其實(shí)是太陽(yáng)光在空氣中沿傳播而形成的（選填“正立”或“倒立”）的（選填“實(shí)”或“虛”）像。在一張不透光的紙上打一個(gè)極小的“△”形孔，讓太陽(yáng)光垂直射到這張紙上經(jīng)過這個(gè)小孔，這時(shí)在地面可以看到（選填“圓形”、“三角形”或“方形”）小亮斑19．如圖所示，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤1.8m高處有一盞燈成像在其中，則燈的像距離該燈 m；若用手撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則會(huì)觀察到燈的像的位置。 20．如圖所示，小龍站在地鐵站臺(tái)上，透過玻璃制成的屏蔽門，可以看到車道左側(cè)豎直墻壁上的廣告牌、以及自己在玻璃門中所成的像，已知小龍身高1.8m，此時(shí)小龍和玻璃門之間的距離為5m，則小龍?jiān)诓ＡчT中所成的（虛/實(shí)）像、像高為 m。小龍向前走了2m，發(fā)現(xiàn)此時(shí)玻璃門中自己的像和廣告牌正好重合，則廣告牌到玻璃門的距離為 m。21．2017年10月10日，中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)宣布，被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的射電望遠(yuǎn)鏡（FAST），如圖所示。經(jīng)過一年緊張調(diào)試，已確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)脈沖星。“中國(guó)天眼”相當(dāng)于一個(gè)巨大的 ___________鏡，對(duì)光線有作用。 22．如圖是小美拍攝的一張荷花照片，在照片上能看到三朵荷花，水面上方的荷花、蓮葉上的“荷花”和水中的“荷花”。其實(shí)，蓮葉上的“荷花”是由于光的直線形成的“影子”；水中的“荷花”是由于光的反射形成的（選填“實(shí)”或“虛”）像；若水面下降，水中的“荷花”大小將（選填“變大”“變小”或“不變”）。 23．（4分，每空2分）如圖所示，甲、乙兩條光線射至界面并被反射，甲、乙兩條光線的反射角分別為、。24．在較暗的房間如圖所示，小明把一塊小平面鏡粘在白紙上，然后平放在課桌上較亮（選填“白紙”或“平面鏡”），其發(fā)生的是（選填“漫反射”或“鏡面反射”）。三．解答題（本題共5小題，共34分）25．（9分）按要求作圖（1）俗話說：“坐井觀天，所見甚小”，畫出圖中井中青蛙所能看到的范圍。（2）作出物體在平面鏡中的虛像。（3）光源S發(fā)出的一束光線經(jīng)平面鏡反射后，經(jīng)過A點(diǎn)，試畫出這條光線的位置。 26．小紅想探究“小孔成像情況”，小紅在兩個(gè)相同空易拉罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，空罐另一端剪掉（如圖甲所示）：（1）由于像的亮度較暗，所以圓筒的（填“A”或“B”）端是用半透明薄紙制成光屏；（2）分別將小孔對(duì)著蠟燭，可以看到燭焰通過小孔的成像情況（如圖乙、丙）。可以發(fā)現(xiàn)：①燭焰在半透明薄紙上所成像是（填“正立”或“倒立”）的實(shí)像；②物體像的形狀與小孔的形狀（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；③其成像的原理是；（3）接下來(lái)，小紅將蠟燭和小孔的位置固定后，若僅移動(dòng)圓筒位置，像就越大，他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度像的高度h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距離s/cm2.04.06.08.010.0①當(dāng)同一物體到小孔的距離不變時(shí)，像的高度h與像到小孔的距離s成。②（3分）如圖丁所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出蠟燭AB在半透明紙上成的像。( )27．為了探究“光的反射定律”和“平面鏡成像的特點(diǎn)”，進(jìn)行了如下探究：（1）將硬紙板豎直放置在水平鏡面上，激光筆緊貼硬紙板照射。多次實(shí)驗(yàn)后可得出反射現(xiàn)象中，反射角與入射角的關(guān)系是；（2）如圖甲將硬紙板沿中線ON向后彎折，紙板上承接不到反射光線，說明；（3）為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，將白紙鋪在水平桌面上，用透明塑料板替換硬紙板如圖乙所示；沒有選用平面鏡而選用透明塑料板的好處是；（4）將棋子放在塑料板前，通過塑料板看到棋子的像，在像的位置上放一光屏，則光屏（填“能”或“不能”）承接到棋子的像；（5）保持鏡前棋子的位置不動(dòng)，將塑料板水平向左平移到如圖丙所示位置；棋子的成像將在（填“1”、“2”或“3”）位置；（6）塑料板回到原位置，并將塑料板的右側(cè)沿中線向后彎折到如圖丁所示位置；則在右側(cè)的塑料板中（填“能”或“不能”）找到棋子的像。 28．陳銥梼同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，將一塊玻璃豎直架在水平臺(tái)上，取兩支完全相同的蠟燭A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如題圖甲所示。（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較（選填“明亮”或“黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；（2）陳銥梼同學(xué)點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，她應(yīng)該在玻璃板（選填“前”或“后”）觀察，調(diào)整玻璃板后的蠟燭B的位置，直到看上去B和A的像，此時(shí)蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置，這種確定像的方法是（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；（3）若將光屏放在玻璃板后像所在位置，像成在光屏上（選填“能”或“不能”）；（4）題圖甲中，李淑芬同學(xué)為了讓旁邊的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置（選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”）；（5）陳銥梼同學(xué)了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的（如題圖乙）。她有一個(gè)疑問：物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像？于是她將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上，如題圖丙所示，眼睛從側(cè)面觀察，發(fā)現(xiàn)筆尖的像和筆尖相隔有一段距離，此現(xiàn)象說明物體是通過鏡子（選填“前面”或“背面”）成像。29．閱讀短文，回答問題；汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（HeadUpDisplay），簡(jiǎn)稱HUD．HUD是為了高速行駛的車輛而研發(fā)，在高速行駛時(shí)，如果駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方遇有緊急情況就有可能因來(lái)不及采取有效措施而造成事故；HUD是利用平面鏡成像原理（如圖乙），將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風(fēng)玻璃投射在正前方，駕駛員透過擋風(fēng)玻璃往前方看的時(shí)候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風(fēng)玻璃所成的像融合在一起；駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速、油耗、導(dǎo)航等，從而避免分散對(duì)前方道路的注意力；同時(shí)駕駛員不必在觀察遠(yuǎn)方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)眼睛，可避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全；（1）擋風(fēng)玻璃所成的儀表盤的像是光的（選填“折射”、“反射”）形成的；（2）HUD有一個(gè)技術(shù)難題，即擋風(fēng)玻璃所成的像易產(chǎn)生重影，影響使用效果；重影產(chǎn)生的原因是擋風(fēng)玻璃有一定的（選填“厚度”、“透明度”）；（3）已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺(tái)上，通過擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像，則擋風(fēng)玻璃與水平面夾角為；（4）某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃所成的像過低，不便于觀察，這時(shí)就需要將顯示器沿水平方向（選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”）擋風(fēng)玻璃；（5）為了使擋風(fēng)玻璃所成的像離人眼距離達(dá)2米以上，甚至更遠(yuǎn)，以便避免觀察數(shù)據(jù)時(shí)眼睛的疲勞，下列做法可行的是；A．將顯示器上的字體變大B．將顯示器安裝在后擋風(fēng)玻璃上C．讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像

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