【教學(xué)目標】
1．知識目標：
（1）會使用搜索引擎搜索信息。
（2）學(xué)習(xí)掌握本課詞匯：Children’s Day, fly the kite, want t掌握功能句型D yu want t 及其答語Yes, let’s g./Srry ,I can’t.并能夠利用功能句型對別人進行邀請詢問及其應(yīng)答。
（3）能夠朗讀課文對話，并對課文中的對話內(nèi)容進行表演。
2．能力目標：
（1）培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力，會運用本課的語言表達，以及思維的發(fā)散能力。
（2）對預(yù)習(xí)稿需要的信息進行收集、篩選、組織、加工，制作PPT進行展示。
3．情感、態(tài)度與價值觀：
（1）學(xué)生養(yǎng)成對信息進行積累和保存的習(xí)慣，對素材進行分類存放的習(xí)慣。
（2）用豐富的手段調(diào)動學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性，保持學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的持久興趣。
過程與方法目標：
課堂上通過互聯(lián)網(wǎng)搜索關(guān)于節(jié)日的相關(guān)視頻及圖片，運用多種手段，如游戲競賽，講解，小組合作，視頻欣賞等使學(xué)生在語境中
【教材分析】
本節(jié)課的主要話題為：Children’s Day,這是學(xué)生非常感興趣的話題，且在上學(xué)期“節(jié)日”的話題中已經(jīng)提到過，學(xué)生很容易能夠進入到話題當(dāng)中。在功能句型當(dāng)中所應(yīng)用到的一些相關(guān)活動詞組，在以前的教學(xué)當(dāng)中學(xué)生已經(jīng)學(xué)到過，在本節(jié)課的預(yù)習(xí)稿（學(xué)生課前搜索的關(guān)于節(jié)日的圖片）中分階段呈現(xiàn)，以“舊知”引出“新知”進行學(xué)習(xí)。但學(xué)生在句型的運用以及語句的表達上還有些問題，不能夠自然順暢的輸出，需要教師的引導(dǎo)以及情景創(chuàng)設(shè)的輔助。
【教學(xué)重點】
1．學(xué)生能根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)上搜索的關(guān)于節(jié)日的圖片對關(guān)于活動的詞組由認讀轉(zhuǎn)變到能夠熟練運用。
2．能夠流利的朗讀本課課文，學(xué)生能夠分小組進行創(chuàng)編對話。
【教學(xué)難點】
學(xué)生能根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)上搜索的視頻及圖片運用所學(xué)的語言談?wù)搩和?jié)里所做的事。
教學(xué)之前用百度在網(wǎng)上搜索了關(guān)于如何慶祝兒童節(jié)及中西方傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)教學(xué)材料，找了很多教案和材料作參考，了解到教學(xué)的重點和難點，確定課堂教學(xué)形式和方法。然后根據(jù)課堂教學(xué)需要，利用百度搜索關(guān)于兒童節(jié)背景知識等視頻，課堂給學(xué)生觀看，加深印象。學(xué)生用百度圖片網(wǎng)上搜索下載關(guān)于中西方傳統(tǒng)節(jié)日等文字資料和圖片，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。學(xué)生將自己搜集的這些資料分小主題做成PPT在課堂上展示和講解，培養(yǎng)了學(xué)生多媒體應(yīng)用和演講能力。教師通過百度在網(wǎng)上搜索一些關(guān)于兒童節(jié)的視頻資料和圖片資料，做成PPT課堂給同學(xué)們演示，帶領(lǐng)學(xué)生一起進入快樂的兒童節(jié)之旅。
【教學(xué)方法】
講授法、自學(xué)展示法、分組討論法
【教學(xué)過程】
一、熱身環(huán)節(jié)
T&S：Greetings.
Warming up （Try t shw展示預(yù)習(xí)成果百度搜索的關(guān)于節(jié)日的圖片）
【百度搜索】
1．Spring Festival（春節(jié)）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=chunjie&ie=utf-8&in=4011&cl=2&lm=-1&st=&pn=230&rn=1&di=86277425551&ln=1981&fr=&fm=&fmq=1366593625066_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=&jit=#pn230&-1&di86277425551&bjU
2．Wmen’s Day （婦女節(jié)）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E5%A6%87%E5%A5%B3%E8%8A%82&ie=utf-8&in=28191&cl=2&lm=-1&st=&pn=225&rn=1&di=121589742250&ln=1996&fr=&fm=&fmq=1366594067279_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=&jit=#pn225
3．Tree-planting Day （植樹節(jié)）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E6%A4%8D%E6%A0%91%E8%8A%82&ie=utf-8&in=19166&cl=2&lm=-1&st=&pn=119&rn=1&di=269610874350&ln=1987&fr=&fm=&fmq=1366594298028_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=&jit=#pn119
4．Children’s Day （兒童節(jié)）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E5%84%BF%E7%AB%A5%E8%8A%82&ie=utf-8&in=12050&cl=2&lm=-1&st=&pn=52&rn=1&di=142359443550&ln=1999&fr=&fm=&fmq=1366594777367_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=&jit=#pn66&-
5．Teachers’Day （教師節(jié)）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E6%95%99%E5%B8%88%E8%8A%82&ie=utf-8&in=27898&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=27&rn=1&di=54631456600&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1366594918905_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2&
6．Christmas Day （圣誕節(jié)）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E5%9C%A3%E8%AF%9E%E8%8A%82&ie=utf-8&in=0&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=0&ln=2037&fr=&fm=result&fmq=1366597777319_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=0&istype=2&jit=#pn0&-1&di
【學(xué)生展示搜索節(jié)日圖片PPT】
1．Try t say sme hlidays.(PPT)
嘗試展示預(yù)習(xí)成果，節(jié)日的詞匯。
2．Try t read the sentences. (PPT)
嘗試展示預(yù)習(xí)成果，表達節(jié)日里活動的句子。
3．Pair wrk: Try t make a mini dialgue. (PPT)
嘗試展示預(yù)習(xí)成果，表達節(jié)日里活動的簡單對話。
板書：D yu want t ……?
Yes. Let’s g. / Srry I can’t.
二、學(xué)習(xí)新知
Leading in.
【百度搜索】兒童節(jié)的來歷
．htm?frmId=14482
【百度視頻】(播放Miss Ma在《小鬼當(dāng)家》節(jié)目片段)
httpam774．rbc．cn/netfm/study_english/studyVide/videMschl/201206/t20120601_685013．html
1．Watch a vide frm Kids club．
T：D yu want t watch my prgram？
S：Yes. Let’s g.
2．Try t answer .(PPT)
1).Which mnth are we talking？
June （字母寶寶學(xué)習(xí)單詞）
2).Which hliday are we talking abut ？(When) Children’s Day.
3).What d they want t d n Children’s Day?
They want t……
4).游戲：開火車
【百度圖片】
1．g t the z（去動物園）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E5%8A%A8%E7%89%A9%E5%9B%AD&ie=utf-8&in=0&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=60&rn=1&di=0&ln=2060&fr=&fm=detail&fmq=1366598873993_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=0&istype=2&jit=#pn60&-1&
2．fly the kite （放風(fēng)箏）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E6%94%BE%E9%A3%8E%E7%AD%9D&ie=utf-8&in=15734&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=134&rn=1&di=15124184820&ln=1928&fr=&fm=result&fmq=1366600997869_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2
3．play ftball （踢足球）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E8%B8%A2%E8%B6%B3%E7%90%83&ie=utf-8&in=13996&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=16&rn=1&di=228468901650&ln=1992&fr=&fm=result&fmq=1366601487003_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2
4．play basketball （打籃球）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E6%89%93%E7%AF%AE%E7%90%83&ie=utf-8&in=1421&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=198&rn=1&di=159031323350&ln=1987&fr=&fm=result&fmq=1366601729746_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2
5．g t the park （去公園玩）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E9%80%9B%E5%85%AC%E5%9B%AD&ie=utf-8&in=14113&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=12&rn=1&di=29940499300&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1366601828534_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2&
6．have a party （聚會）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E8%81%9A%E4%BC%9A&ie=utf-8&in=27644&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=311&rn=1&di=280290280700&ln=1996&fr=&fm=result&fmq=1366601972627_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2&jit=#pn
T： D yu want t g t the z?
S: D yu want t fly the kite?
……
Presentatin and practice.
1．課文學(xué)習(xí)
1）Try t listen and say.
Listen and repeat ne by ne.
2) Try t Listen and answer.(PPT)
Open yur bks and turn t P36 and find the answer.
2．What are they ging t d?
fly the kite （字母寶寶學(xué)習(xí)單詞）
3．Why dn’t they g t schl?
1). Listen and repeat 2times.
2). Practice in pairs r in the grups.
3). Try t shw.
Prductin.
【百度音樂】《讓我們蕩起雙槳》
&__a=1995315&__=/sng/1995315||playBtn&fr=ps||#laded
Try t make a dialgue and shw in the grups. (播放背景音樂)
Try t say smething abut this class.
Wrds: June fly kite
【百度圖片】
1．See a film （看電影）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E7%9C%8B%E7%94%B5%E5%BD%B1&ie=utf-8&in=5322&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=231&rn=1&di=210337619650&ln=1962&fr=&fm=result&fmq=1366602369368_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2
2．Play games （做游戲）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E5%81%9A%E6%B8%B8%E6%88%8F&ie=utf-8&in=10381&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=23&rn=1&di=166332544910&ln=1995&fr=&fm=result&fmq=1366602587676_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2
3．Sing and dance （唱歌跳舞）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E5%94%B1%E6%AD%8C%E8%B7%B3%E8%88%9E&ie=utf-8&in=31701&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=73&rn=1&di=89420143800&ln=1970&fr=&fm=result&fmq=1366602679432_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&
4．Plant trees （植樹）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E6%A4%8D%E6%A0%91&ie=utf-8&in=23534&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=205&rn=1&di=297629986550&ln=1998&fr=&fm=result&fmq=1366602785020_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2&jit=#pn
5．Fly the kite （放風(fēng)箏）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E6%94%BE%E9%A3%8E%E7%AD%9D&ie=utf-8&in=20782&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=5&rn=1&di=214774716750&ln=1928&fr=&fm=result&fmq=1366602936569_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2&
6．Play ftball （踢足球）
&z=&tn=baiduimagedetail&wrd=%E8%B8%A2%E8%B6%B3%E7%90%83&ie=utf-8&in=25803&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=21&rn=1&di=77691224000&ln=1992&fr=&fm=result&fmq=1366602995741_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2&
1) Phrases: fly the kite, play ftball, plant trees……
2) Sentences: D yu want t……?
Yes. Let’s g. / Srry, I can’t.

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