知識與技能目標(biāo):
1.學(xué)生能夠正確理解和朗讀課文。
2.學(xué)生能夠聽懂、會詢問某物的形狀并加以描述。
3.學(xué)生能夠聽、說、讀、寫本課單詞。
過程與方法目標(biāo):
1.通過看圖觀察,聽錄音回答問題,模仿和pair wrk等形式,學(xué)生能夠正確理解課文內(nèi)容,朗讀課文。
2.通過老師講解、舉例及學(xué)生造句等形式使學(xué)生能夠運(yùn)用本單元話題。
3.通過關(guān)注語音操練單詞,使學(xué)生能理解單詞在語境中的意思。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):
1.單詞的認(rèn)讀。
2.功能句的理解。
難點(diǎn):
1.單詞的發(fā)音和理解。
2.句型:What’s yur watch like? It’s …的靈活運(yùn)用。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
錄音機(jī),磁帶,四會單詞卡,英語書,PPT
【教學(xué)過程】
Warming-up
活動一:我問你答
活動目標(biāo):通過師生問答,引出本課話題。
出示一個(gè)鬧鐘,問學(xué)生:
T: What’s this?
S1:...
S2:…
T: What’s it lk like?
S1:...
S2:…
T: What’s n it?
S1:...
S2:…
Presentatin and practice
活動一:學(xué)習(xí)新課文
學(xué)習(xí)目標(biāo):在語言情景中學(xué)習(xí)課文,帶著問題聽錄音,理解課文內(nèi)容。
實(shí)施方法:老師先讓學(xué)生觀察,然后問問題,讓學(xué)生帶著問題聽錄音,聽完后回答相應(yīng)問題,培養(yǎng)學(xué)生抓關(guān)鍵詞的能力。
1.看一看,說一說
教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,學(xué)生試著回答問題。
2.聽一聽,說一說
教師播放錄音,學(xué)生認(rèn)真聽,然后說說聽清的內(nèi)容,回答問題。
3.聽一聽,找一找
學(xué)生認(rèn)真聽對話,圈出難詞和不理解的地方。
4.讀一讀,想一想,講一講
學(xué)生一邊讀句子一邊思考,然后教師講解本課語言點(diǎn)。
活動二:我是復(fù)讀機(jī)
活動目標(biāo):通過聽錄音跟讀、分組讀、單獨(dú)讀的方法,使學(xué)生能當(dāng)堂流利地朗讀課文。學(xué)困生能把新詞讀下來就行。
實(shí)施方法:老師先讓學(xué)生齊讀課文,再分組讀,再個(gè)人讀的方法,給學(xué)生充分的時(shí)間和機(jī)會讀課文。
活動三:表演對話
活動目標(biāo):通過Pair wrk的形式,讓學(xué)生掌握所學(xué)句型??蓞⒖颊n本Listen, lk, and learn部分。
Find and cunt
活動:認(rèn)識不同國家的國旗,數(shù)出不同的形狀
活動目標(biāo):鞏固本課新句型。
Hmewrk
1.聽錄音跟讀單詞,拼讀單詞三遍,記憶單詞意思。
2.聽錄音跟讀課文3遍。

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小學(xué)英語北京版(2024)三年級下冊電子課本 舊教材

Lesson 6

版本: 北京版(2024)

年級: 三年級下冊

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