初步認(rèn)識(shí)鐘表,會(huì)認(rèn)、讀整時(shí)、半時(shí)。(重點(diǎn))2. 能用整時(shí)和半時(shí)描述一天的活動(dòng)。(難點(diǎn))
溜溜圓,光閃閃,兩根針,會(huì)動(dòng)彈, 一根長(zhǎng),一根短,嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。(打一物)
你見(jiàn)過(guò)的鐘表有哪些?
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表。
鐘面上有12個(gè)數(shù),即1~12
鐘面上有12個(gè)相等的大格
鐘面上還有兩根指針,細(xì)長(zhǎng)的是分針,短粗的是時(shí)針
(教材P92例1)說(shuō)一說(shuō),認(rèn)一認(rèn)。
想一想,說(shuō)一說(shuō):鐘表的特點(diǎn)。
帶有指針的鐘表:鐘面上有指針和12個(gè)數(shù)
電子表:表面上有“:”,“:”的左邊和右邊都有數(shù)。
想一想,說(shuō)一說(shuō):在剛才讀表過(guò)程中,有哪些注意事項(xiàng)?
整時(shí):分針指著12,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。
半時(shí):分針指向6,時(shí)針指向幾和下一個(gè)數(shù)中間就是幾時(shí)半。
要正確讀出鐘面上的時(shí)間,既要看時(shí)針的位置,又要看分針的位置。
(教材P92例2)我說(shuō)你撥。
1.(教材P93練一練第1題)
2.連一連。(教材P93練一練第2題)
3.爸爸,終于要回家了,他在電話里說(shuō)是5時(shí),下面哪個(gè)時(shí)刻,能夠看到爸爸。
4.(易錯(cuò)題)判斷哪個(gè)鐘面表示整時(shí)。
反思:整時(shí)表示為,分針指向12,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。 第一個(gè)鐘表的分針沒(méi)有指向12,因此不是整時(shí)。
學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?
1.在鐘面上細(xì)長(zhǎng)的是分針,粗短的是時(shí)針。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了認(rèn)識(shí)鐘表。
2.鐘面上分針指著12,時(shí)針指著幾,就是幾時(shí),如7 時(shí)(或7:00)。像7時(shí)這樣整點(diǎn)的時(shí)刻稱為整時(shí)。
3.鐘面上分針指向6,時(shí)針指向幾和下一個(gè)數(shù)中間就 是幾時(shí)半,稱為半時(shí)。
4.讀電子表時(shí),“:”的右邊是“00”,“:”的左 邊是幾,就是幾時(shí)。

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