Unit 5 Do you have a soccer ball?課時四Section B (1a-1d)一、Teaching aims.(教學(xué)目標(biāo))1. To learn to make suggestions2. To learn to use Let’s …二、Important and Difficult points.(教學(xué)重難點(diǎn))1.形容詞用法。2.祈使句let sb. do sth. 用法。三、Teaching method.(教學(xué)方法)1. 本單元的話題來源于生活，因此，可創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生使用所學(xué)語言，以真正達(dá)到語言的真實(shí)性目的。2. 通過怎樣合理安排課余時間而圍繞運(yùn)動專題為主線的話題，可給學(xué)生提供充分的交流空間，并發(fā)表自己的看法，知識結(jié)構(gòu)順暢自然，學(xué)生在使用語言時邏輯思維緊密，有話可說。四、Teaching design.(教學(xué)設(shè)計(jì))1. To learn the adjectives.通過圖片的內(nèi)容來導(dǎo)入形容詞interesting, boring, fun, difficult, relaxing，還可通過學(xué)生的表演來猜測相應(yīng)的形容詞。通過活動來加強(qiáng)對所學(xué)知識的理解。2. Match the words with the pictures.如有學(xué)生對圖片的內(nèi)容看不太懂的時候，老師要適當(dāng)點(diǎn)撥，引導(dǎo)，再說出相應(yīng)的形容詞。3. Pair work and Report4. 1b Listen and check (√) the description words you hear in 1a.5. 1c Listen again. What does Paul say about these activities? Choose a word from 1a to fill in each blank. 6. Look and say7. 1d You are Paul. Your partner is Paul’s friend Jenny. Talk about the activities in 1c.8. Summary:A: Let’s ...B: That sounds ...9. Exercise 10. Homework:(1) To preview the magazine article.(2) To think about sports things and other things you have.五、Teaching reflection.(教學(xué)反思)教學(xué)目標(biāo)清晰，重難點(diǎn)突出，課堂訓(xùn)練活動新穎多樣。 

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初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版七年級上冊電子課本 舊教材

Section B

版本： 人教新目標(biāo) (Go for it) 版

年級： 七年級上冊

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