
1.使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量物體質(zhì)量,加最小砝碼時(shí)指針偏右,取出最小砝碼時(shí)指針偏左,則可使橫梁恢復(fù)水平位置平衡的正確操作是( )A. 在右盤中加砝碼B. 將標(biāo)尺上的游碼向右移C. 在右盤中減砝碼D. 將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)節(jié)
2.某同學(xué)在測(cè)物體質(zhì)量時(shí),游碼忘記了放在零刻度線處,就將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡,用這種情形下的天平測(cè)得物體質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量( )A. 偏小B. 偏大C. 不變D. 不能確定
3. 實(shí)驗(yàn)桌上有一盒大頭針,小金想知道這盒大頭針的數(shù)目,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①用天平測(cè)出30枚大頭針的質(zhì)量為2.4 g;②用天平測(cè)出所有大頭針的質(zhì)量為50 g;③計(jì)算出大頭針的數(shù)目。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道這盒大頭針的數(shù)目是__________個(gè)。
4.小明使用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量。測(cè)量前他將天平放在水平桌面上,然后進(jìn)行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)完成后指針靜止時(shí)的位置和游碼的位置如圖KT5-1-3甲所示。
(1)請(qǐng)你指出小明調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過(guò)程中遺漏的操作步驟:______________________________。(2)完成遺漏的操作步驟后,為了調(diào)節(jié)橫梁平衡,他需向__________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤中央刻度線或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動(dòng)。
沒(méi)有將游碼移到零刻度線處
這是一份初中物理粵滬版八年級(jí)上冊(cè)1 物體的質(zhì)量作業(yè)ppt課件,共16頁(yè)。PPT課件主要包含了能力提升,夯實(shí)基礎(chǔ),素養(yǎng)提升,游碼沒(méi)在零刻度線處,物體和砝碼的位置顛倒,用手直接拿砝碼,移動(dòng)游碼,很多根等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份粵滬版八年級(jí)上冊(cè)1 物體的質(zhì)量教學(xué)課件ppt,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了測(cè)量范圍,用手拿砝碼,把物體放在了右盤,向右移動(dòng)游碼,累積法,零刻度線等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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