2023年遼寧省鞍山市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題共15小題,110小題每小題1分,1115小題每小題1分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)1.(1分)下列傳統(tǒng)技藝中,一定包含化學(xué)變化的是( ?。?/span>A.刺繡 B.石雕 C.釀酒 D.剪紙2.(1分)高鐵是中國一張靚麗的名片,車廂內(nèi)禁止吸煙要張貼的圖標(biāo)是( ?。?/span>A B C D3.(1分)如圖所示實驗操作符合安全要求的是( ?。?/span>A點燃酒精燈 B聞藥品氣味 C取用固體藥品 D加熱液體藥品4.(1分)物質(zhì)分類是一種化學(xué)觀念,下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/span>A.河水 B.食鹽 C.水銀 D.生鐵5.(1分)空氣中的某種成分在醫(yī)療麻醉和食品防腐等方面有著廣泛的用途,該成分是(  )A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體6.(1分)海城黃瓦窯遺址是遼寧省內(nèi)唯一的御用官窯遺址,黃瓦窯琉璃胎體中含有二氧化硅等成分,如圖是硅元素在元素周期表中的信息(  )A.硅原子的質(zhì)子數(shù)是14 B.硅屬于金屬元素 C.硅的相對原子質(zhì)量為28.09 D.硅原子的核外電子數(shù)是147.(1分)工業(yè)制漂白粉的化學(xué)方程式為2CaOH2+2Cl2CaClO2+X+2H2O,則X的化學(xué)式是( ?。?/span>AClO2 BCaH2 CHClO DCaCl28.(1分)空氣中水蒸氣變成雨滴的過程中,下列說法正確的是(  )A.分子質(zhì)量變小 B.分子體積變小 C.分子停止運動 D.分子間隔變小9.(1分)下列滅火原理與“釜底抽薪”相同的是( ?。?/span>A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B.住宅失火用高壓水槍噴水滅火 C.砍掉部分林木形成隔離帶滅火 D.用沙土蓋滅篝火10.(1分)常溫下,一些物質(zhì)的pH如下,其中呈酸性的是( ?。?/span>A.番茄汁 pH4 B.雞蛋清 pH8 C.蒸餾水 pH7 D.洗潔精 pH1211.(2分)日常生活中常用到白糖,它的主要化學(xué)成分是蔗糖(化學(xué)式為C12H22O11)。下列說法正確的是( ?。?/span>A.蔗糖中含有11個氧原子 B.蔗糖的相對分子質(zhì)量為342 C.蔗糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是122211 D.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12.(2分)推理是一種重要的思維方法、以下推理合理的是(  )A.溶液是均一、穩(wěn)定的,則均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 B.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,則鐵絲也能在空氣中燃燒 C.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D.氫氣點燃前須驗純,則點燃任何可燃性氣體前都須驗純13.(2分)人工光合固碳裝置通過電化學(xué)手段將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸(HCOOH)。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是(  )A.宏觀角度:反應(yīng)物和生成物中都含有氧元素 B.微觀角度:反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成 C.守恒角度:反應(yīng)前后所有分子的種類和數(shù)目都沒有發(fā)生改變 D.化學(xué)方程式:2CO2+2H2O2HCOOH+O214.(2分)下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>A如圖所示,探究氧氣濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響 B如圖所示,探究鐵釘銹蝕的條件是需要與氧氣和水共同接觸 C如圖所示,比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量的高低 D如圖所示,探究燃燒條件之一是溫度達到著火點15.(2分)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>選項實驗?zāi)康?/span>實驗操作A鑒別羊毛纖維和合成纖維聞氣味B除去生石灰中混有的少量碳酸鈣加足量水,過濾C檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)滴加無色酚酞溶液D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、過濾、蒸發(fā)AA BB CC DD?二、填空題(本大題共4小題,共16分)16.(4分)小蘇打(NaHCO3)常用作面點發(fā)酵劑,請用化學(xué)術(shù)語填空:1)氫元素:     2)一個鈉原子:       。3)一個氧分子:       。4)標(biāo)出小蘇打中碳元素的化合價:                    17.(4分)水是人類寶貴的自然資源。1)我國從202341日起實施新《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,如表是新標(biāo)準(zhǔn)中部分化學(xué)指標(biāo),其中的鋁、鐵、錳是指        (填“分子”、“原子”或“元素”)。一般化學(xué)指標(biāo)(部分)/mg?L10.2/mg?L10.3/mg?L10.12)如圖是電解水實驗裝置圖,反應(yīng)一段時間后,管內(nèi)液面高度關(guān)系是           (按從低到高的順序排列,用“a”“b”“c”表示),該實驗說明水是由           元素組成的。?3)節(jié)約用水,人人有責(zé)。請你寫出一條生活中節(jié)約用水的做法:                    。18.(4分)2023528日,國產(chǎn)大飛機C919首次商業(yè)載客飛行。1C919的機體結(jié)構(gòu)上有鋁鋰合金、鈦合金、超高強度鋼、合成橡膠等材料,其中屬于合成材料的是          2)經(jīng)濟艙提供的食物有米飯、蔬菜、肉類、水果、巧克力酥餅等,其中富含維生素的食物是           (寫出一個即可)。3)飛機所用的燃料航空煤油是由        煉制而成的,其燃燒過程        (填“吸收”或“放出”)熱量。19.(4分)如圖是硝酸鉀和氯化鉀溶解度線,請回答下列問題。1)當(dāng)溫度為        ℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等。2t2℃時,硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為              (填最簡整數(shù)比)。3)硝酸鉀中混有少量氯化鉀,提純硝酸鉀的方法是          。4t2℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液分別降溫到t1℃,對所得溶液敘述正確的是        (填字母序號)。A.溶質(zhì)質(zhì)量:硝酸鉀=氯化鉀B.溶劑質(zhì)量:硝酸鉀<氯化鉀C.溶液質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鉀D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):硝酸鉀=氯化鉀三、簡答與推斷題(本大題共3小題,共16分)20.(5分)閱讀下面科普短文。石墨烯——改變世界的神奇新材料 石墨烯是一種單層碳原子晶體,石墨烯的厚度只有0.335nm,是目前為止最薄的二維納米碳材料。石墨烯具有優(yōu)良的性能,紡織面料摻入石墨烯后,在低溫情況下、石基烯可將來自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體,促進新陳代謝。石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)選超過目前的硅晶體管,因此有希望應(yīng)用于全新超級計算機的研發(fā)。2004年,之后,制備石墨烯的新方法層出不窮,同時產(chǎn)生氫氣。隨著科技水平的提升,石墨烯的應(yīng)用前景會十分廣闊。(改編自《什么是石墨烯》)請回答下列問題。1)石墨烯是由        (填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。2)從材料可知,石墨烯在紡織面料中的作用是                     3)石墨烯有希要應(yīng)用于全新超級計算機的研發(fā),是因為                     。4)請寫出工業(yè)上制取石墨烯的化學(xué)方程式:                    。21.(5分)金屬在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用極為廣泛。1)鋁可制成鋁箔,說明鋁具有良好的        性。2)黃銅的硬度比純銅      (填“大”或“小”)。3)廢舊金屬回收利用的意義是                  。4)驗證鋁、銅、銀的金屬活動性順序可選擇的實驗組合是:       ;     。22.(6分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,AG是初中化學(xué)常見的七種不同物質(zhì),它們之間有如圖所示的關(guān)系(圖中“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件已略去),C由兩種元素組成,F在工業(yè)上廣泛用于玻璃,紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,AB、C,請回答下列問題:1A的化學(xué)式為           2E的類別是      (填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。3CG反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。4FD反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     (寫出一個即可)。四、實驗與探究題(本大題共3小題,共20分)23.(5分)在農(nóng)業(yè)上,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液(水的密度為1g/cm3),請回答下列問題:1)實驗中應(yīng)選用量程為         (填“50”、“100”或“500”)mL的量筒。2)圖示中正確的操作順序為           (填數(shù)字序號)。3)若實驗過程中使用的氯化鈉含有雜質(zhì),實驗操作均正確,導(dǎo)致所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。4)把配制好的溶液裝入試劑瓶,貼上標(biāo)簽。在如圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。 ?24.(7分)如圖所示裝置常用于實驗室制取氣體,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:1)圖中用于給試管加熱的儀器名稱是         2)若選擇A裝置和C裝置組合制取氧氣,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。若收集到的氣體不純,原因可能是                (寫出一點即可)。3)若用裝置B、DE組合制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,按氣流方向,導(dǎo)管口的連接順序為a          (填導(dǎo)管接口的字母)。4)實驗室制取氧氣和二氧化碳均可使用的氣體發(fā)生裝置是      (填字母序號),原因是                     。25.(8分)《夢溪筆談》中有關(guān)于濕法煉銅的描述,表明我國很早就開始利用硫酸銅。興趣小組的同學(xué)開展了有關(guān)硫酸銅項目研究。項目一:硫酸銅的性質(zhì)1)硫酸銅是一種白色固體粉末,描述的是硫酸銅的        (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。2)將一根打磨過的鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中,反應(yīng)一段時間后觀察到的實驗現(xiàn)象是                 。項目二:硫酸銅的用途硫酸銅和石灰乳混合可以配制農(nóng)業(yè)大常用的殺菌劑波爾多液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。項目三;硫酸銅的制備【查閱資料】制備硫酸銅的一種方案:Cu+H2O2+H2SO4CuSO4+2H2O【進行實驗】將反應(yīng)物裝入燒杯中,觀察到如下現(xiàn)象:開始時有少量氣泡,后來反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡,溶液呈藍(lán)色,該溶液即為硫酸銅溶液。【提出疑問】實驗中為什么有氣體生成?同學(xué)們進行了如下探究。項目四:實驗異常現(xiàn)象探究【查閱資料】制備硫酸銅過程中,H2O2發(fā)生了分解反應(yīng),生成的氣體是        。【提出問題】什么因素加快了H2O2分解?【猜想與假設(shè)】猜想一:生成的CuSO4;猜想二:溫度升高;猜想三:                    【實驗探究】?【實驗分析】實驗觀察到的現(xiàn)象:實驗一產(chǎn)生氣泡;實驗二無明顯現(xiàn)象;實驗三產(chǎn)生氣泡,對比實驗一和實驗二可以得出的結(jié)論是                     。為了驗證溫度升高能加快H2O2的分解,甲同學(xué)的方案是實驗二和實驗三對比;乙同學(xué)的方案是實驗一和實驗四對比。你認(rèn)為      同學(xué)的方案更嚴(yán)謹(jǐn),理由是                   。【實驗結(jié)論】猜想三正確。五、計算題(本大題共1小題,共8分)26.(8分)某工廠廢液中含氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸5t,將其恰好中和處理(寫出計算過程)
1C2B3B4C5A6B7D8D9C10A11B12D13C14A15D16.(1H;2Na3O2;4NaHO3。17.(1)元素;2bac;氫元素和氧;3)洗菜的水澆花或隨手關(guān)水龍頭或洗衣水用于沖洗廁所(合理即可)。18.(1)合成橡膠;2)蔬菜或水果;3)石油;放出。19.(1t1;263910003)降溫結(jié)晶;4BD。20.(1)原子;2)在低溫情況下、石基烯可將來自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體,改善人體微循環(huán)系統(tǒng),促進新陳代謝;3)石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)選超過目前的硅晶體管;4CH4C+2H2。21.(1)延展;2)大;3)節(jié)約金屬資源(合理即可);4①④。22.(1Fe2O3;2)鹽;3HCl+NaOHNaCl+H2O;4Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑。23.(1100;2③①⑤②④3)偏?。?/span>4。24.(1)酒精燈;22KClO32KCl+O2↑;導(dǎo)管口剛有氣泡就收集;3mnb;4B;反應(yīng)物都為固體與液體的組合,且反應(yīng)條件為常溫。25.(1)物理;2)鐵絲表面有紅色固體析出;CuSO4+CaOH2CuOH2+CaSO4;【猜想與假設(shè)】生成的CuSO4與溫度升高共同影響;【實驗分析】甲;兩組實驗中沒有催化劑的干擾。2620t。

相關(guān)試卷

_2021年遼寧省鞍山市中考化學(xué)真題及答案:

這是一份_2021年遼寧省鞍山市中考化學(xué)真題及答案,共10頁。試卷主要包含了 下列變化屬于化學(xué)變化的是, 下列實驗操作正確的是, 下列物質(zhì)屬于純凈物的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2023年遼寧省鞍山市中考化學(xué)二模試卷(含解析):

這是一份2023年遼寧省鞍山市中考化學(xué)二模試卷(含解析),共22頁。試卷主要包含了 下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是, 下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2023年遼寧省鞍山市中考化學(xué)預(yù)測卷(含答案):

這是一份2023年遼寧省鞍山市中考化學(xué)預(yù)測卷(含答案),共10頁。試卷主要包含了下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是,的溶解度曲線,回答下列問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利

返回
頂部