
物理性質(zhì)差異大的原因是________________________
物理性質(zhì):無色透明、正八面體形狀的固體,天然存在______的物質(zhì)用途: 等
物理性質(zhì):深灰色,有金屬光澤,質(zhì)___,有滑膩感和良好的_______性用途: 等
碳原子的排列方式不同
由C60分子構(gòu)成,分子形似足球,具有一些特殊的性質(zhì)用途:廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域
作裝飾品,切割玻璃、作鉆探機鉆頭等
制鉛筆芯,作石墨電極、電刷、潤滑劑
常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)_______:如用墨汁書寫的字畫能保存很長時間而不變色
充分燃燒:____________________不充分燃燒:__________________與CO2反應(yīng):______________________與CuO反應(yīng):___________________________與Fe2O3反應(yīng):__________________________
用途:________
物理性質(zhì):無色、無味的氣體、___溶于水、密度比空氣略____
毒性:CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使之失去攜氧能力,造成生物體內(nèi)缺氧,嚴(yán)重時會危及生命
【溫馨提示】CO有毒,在實驗室中應(yīng)特別注意尾氣處理,用煤等含碳燃料取暖時,一定要保持室內(nèi)通風(fēng),防止CO中毒。
a.不能供給呼吸,因此進(jìn)入久未開啟的地窖前,要先做燈火試驗b.不燃燒也不支持燃燒c.與水反應(yīng):______________________(H2CO3很不穩(wěn)定,易分解:_______________________)
物理性質(zhì):無色、無味的氣體,___溶于水,密度比空氣____, 固態(tài)二氧化碳俗稱______
CO2+H2O ══ H2CO3
H2CO3 ══ CO2↑+H2O
氫氧化鈣:______________________________ (澄清石灰水變渾濁,用于檢驗CO2)氫氧化鈉:___________________________ (無明顯現(xiàn)象,用于吸收或除去CO2)
CO2+Ca(OH)2 ══ CaCO3↓+H2O
CO2+2NaOH ══ Na2CO3+H2O
e.與碳反應(yīng):________________
工業(yè)制法:高溫煅燒石灰石,化學(xué)方程式為________________________
用途: 等
藥品:_____________________________
大理石(或石灰石)與稀鹽酸
反應(yīng)原理:___________________________________發(fā)生裝置:固液常溫型收集方法:___________法,依據(jù)是CO2密度比空氣大且溶于水檢驗:將氣體通入___________________________,則證明是CO2驗滿:________________________________________,則證明已集滿除雜:依次通過飽和NaHCO3溶液(除去HCl)、濃硫酸(干燥)
CaCO3+2HCl ══ CaCl2+H2O+CO2↑
澄清石灰水中,若石灰水變渾濁
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅
用于滅火,作氣體肥料,制作碳酸飲料,干冰用于人工降雨
三、二氧化碳對生活和環(huán)境的影響
自然界中的CO2循環(huán):
CO2對生活和環(huán)境的影響
植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐
減少使用化石燃料,開發(fā)利用清潔能源等
概念:指較低的____的排放,低能量、低消耗、低開支的生活方式日常做法:不使用一次性筷子,節(jié)約用電用紙、盡量乘坐公共交通工具出行等
四、CO與CO2的鑒別與除雜
CO與CO2的鑒別與除雜
依據(jù):兩種氣體的化學(xué)性質(zhì)不同 a.通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水變渾濁的是_________ b.通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液變紅的是________ c.通過灼熱的氧化銅粉末,能使黑色氧化銅變紅的是________ d.點燃,能被點燃的是_________ CO2(CO):通過__________________ CO(CO2):通過_____________溶液后再通過濃硫酸; 通過足量灼熱的炭粉
除雜方法 (括號內(nèi)為雜質(zhì))
CO與CO2的區(qū)別與聯(lián)系
CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因:______________CO與CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
請書寫下列對應(yīng)序號的化學(xué)方程式:③______________________;⑤________________________________;⑥________________________;⑦_(dá)______________________________;⑧__________________________________。⑩______________________。
以二氧化碳(CO2)為核心的知識網(wǎng)絡(luò)
Ca(OH)2+CO2══ CaCO3↓+H2O
2NaOH+CO2 ══ Na2CO3+H2O
CO2+H2O══ H2CO3
Na2CO3+2HCl ══ 2NaCl+H2O+CO2↑
命題點1 碳和碳的氧化物1.(2022長沙)“碳家族”的成員很多,用途很廣。下列說法正確的是( ) A. 石墨不具有導(dǎo)電性 B. C60單質(zhì)是由碳原子直接構(gòu)成的 C. 活性炭具有吸附性 D. 金剛石和石墨里碳原子的排列方式相同2.(2022臨沂)下列關(guān)于碳及其化合物的說法正確的是( ) A. 金剛石、石墨和C60的性質(zhì)相似 B. 木炭在氧氣中燃燒,生成物一定是二氧化碳 C. CO2滅火既利用了CO2的物理性質(zhì),又利用了其化學(xué)性質(zhì) D. 在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒
命題點1 碳和碳的氧化物3.(2022湖北潛江)下列有關(guān)碳及其氧化物的說法正確的是( ) A. CO2是引起溫室效應(yīng)的主要氣體,因此大氣中CO2的含量越少越好 B. 碳的單質(zhì)有多種,用途各不相同,是因為它們的物理性質(zhì)各不相同 C. CO具有可燃性,在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰 D. 焦炭在工業(yè)上用于冶煉金屬,在反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性4.(2022昆明)填涂答題卡需要用2B鉛筆,鉛筆芯中含有石墨。下列屬于石墨化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.金屬光澤 B.質(zhì)軟 C.導(dǎo)電性D.可燃性
命題點1 碳和碳的氧化物5.(2022黑龍江)歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO的知識總結(jié)錯誤的是( ) A. 構(gòu)成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 B. 性質(zhì):通常情況下,CO2不支持燃燒;CO支持燃燒 C. 用途:固體CO2可用于人工降雨;CO可作燃料 D. 危害:CO2無毒:CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒6.(2022四川涼山)每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是( ) A.O2 B.N2 C.CO D.CO2
命題點1 碳和碳的氧化物7.(2022重慶)一定條件下物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化。結(jié)合如下轉(zhuǎn)化過程和初中知識,下列說法不正確的是( ) C→CO→CO2→H2CO3→CaCO3→CaO A.CO是有毒氣體B.CO2不是空氣污染物 C.H2CO3受熱易分解D.CaCO3可直接轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2
命題點1 碳和碳的氧化物8.(2022江西)取碳和氧化銅的混合物ag在一定條件下恰好完全反應(yīng),相關(guān)量的變化如下圖,下列說法正確的是( ) A.M點對應(yīng)的固體物質(zhì)只有兩種 B.N點對應(yīng)的固體為黑色 C.反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為(a-b)g D.0~t2min內(nèi),固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
命題點1 碳和碳的氧化物9.(2022陜西)某工業(yè)尾氣中可能含有H2、CO和CO2中的一種或幾種,為檢驗其成分,小明同學(xué)按下圖裝置進(jìn)行實驗時,觀察到黑色固體變紅,澄清石灰水變渾濁,由此實驗現(xiàn)象得出尾氣的組成情況可能有( ) A.2種 B.3種 C.4種D.5種
命題點1 碳和碳的氧化物10.(2022牡丹江)下列碳和碳的氧化物性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )A.金剛石硬度大——作鉆頭B.石墨有導(dǎo)電性——作電極C.一氧化碳具有可燃性——工業(yè)煉鐵D.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大——滅火
命題點1 碳和碳的氧化物11.(2022泰安)如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(X為H2CO3,Y為C6H12O6)。下列說法錯誤的是( ) A.圖一中X溶液顯酸性,是形成酸雨的主要原因B.圖二轉(zhuǎn)化1實現(xiàn)了無機化合物到有機化合物的轉(zhuǎn)化C.圖一、圖二對比說明,反應(yīng)物相同,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對穩(wěn)定
命題點1 碳和碳的氧化物12.(2022河北)我國力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”,二氧化碳的捕獲、儲存、利用和轉(zhuǎn)化等是實現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑。某小組設(shè)計的二氧化碳捕獲過程如圖21所示(反應(yīng)條件已略去),A~G是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中C是一種常見的溶劑。 請回答下列問題:(1)固態(tài)的F俗稱為 。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 。(4)D的一種用途是 。
2NaOH+CO2 === Na2CO3+H2O
命題點2 二氧化碳的實驗室制取13.(2022揚州)制取、收集CO2并驗證相關(guān)性質(zhì),下列做法不正確的是( ) A.檢查裝置氣密性B.加入石灰石 C.收集CO2D.驗證CO2不支持燃燒
命題點2 二氧化碳的實驗室制取14.(2022重慶)根據(jù)如圖,下列氣體的實驗室制法正確的是( ) A.選擇甲裝置制取CO2,X為稀硫酸 B.選擇甲裝置制取H2,Y為銅粒 C.選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2 D.選擇乙裝置干燥O2,氣流方向為b進(jìn)a出
15.(2022甘肅節(jié)選)實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及下列儀器及裝置。請你回答有關(guān)問題。 (1)儀器①的名稱是______。(3)實驗室常用裝置B和___________________(填藥品名稱)制取CO2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。若使用裝置F作為制取CO2的發(fā)生裝置。與裝置B比較,除了利用廢物的優(yōu)點外,請寫出其他一個優(yōu)點________________________。(4)若用裝置G來干燥制取的二氧化碳,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入。
塊狀石灰石、稀鹽酸?
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?
命題點3 二氧化碳對生活和環(huán)境的影響16.(2022泰安)中國政府向世界宣布2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前實現(xiàn)碳中和。下列做法不利于實現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”的是( ) A.綠色出行 B.火力發(fā)電 C.植樹造林 D.節(jié)約用電 17.(2022成都)自然界中碳循環(huán)、氧循環(huán)如圖,下列說法正確的是( ) A.植物呼吸作用放出氧氣 B.化石燃料燃燒會大幅降低大氣中氧氣含量 C.植物光合作用可以將大氣中CO2全部吸收 D.碳、氧循環(huán)失衡會導(dǎo)致人類生存環(huán)境惡化
命題點3 二氧化碳對生活和環(huán)境的影響18.(2022北京)閱讀下面科普短文。廣袤無際的自然界是一個碳的世界。碳在自然界中的循環(huán)變化,對于生態(tài)環(huán)境有極為重要的意義。隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人們生活水平的提高,排入大氣中的CO2越來越多,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強。減少CO2排放,實現(xiàn)碳中和,已成為全球共識。碳替代、碳減排、碳封存、碳循環(huán)是實現(xiàn)碳中和的4種主要途徑??茖W(xué)家預(yù)測,到2050年,4種途徑對全球碳中和的貢獻(xiàn)率如圖1。CO2的吸收是碳封存的首要環(huán)節(jié),常選用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收劑。在研究膜吸收法吸收CO2時,研究人員通過實驗比較了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀3種吸收劑對煙氣中CO2的脫除效果,其結(jié)果如圖2。
(1)自然界碳的循環(huán)中,化石燃料燃燒______(填“吸收”或“釋放”)CO2。(2)由圖1可知,到2050年,對全球碳中和貢獻(xiàn)率最大的途徑是_____________。(3)用NaOH溶液吸收CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。(4)判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。①由圖2可知,隨煙氣流速增大,CO2脫除效果增強。______________②節(jié)約用電,綠色出行,有助于實現(xiàn)碳中和。______________(5)對比圖2中三條曲線,得出的結(jié)論是:在實驗研究的煙氣流速范圍內(nèi),當(dāng)煙氣流速相同時,__________________________________________。
我國提出2060年前實現(xiàn)碳中和,彰顯了負(fù)責(zé)任大國的作為與擔(dān)當(dāng)。實現(xiàn)碳中和人人有責(zé),讓我們從衣食住行點滴做起,節(jié)約能源,低碳生活。依據(jù)文章內(nèi)容問答下列問題:
氨基乙酸鉀對煙氣中CO2的脫除效果最好
(2)實驗二是向一定量水中不斷通入CO2,利用pH傳感器采集到的數(shù)據(jù)如圖1,可推測混合后溶液顯____(填“酸”或“堿”)性;t 時刻后,溶液pH幾乎無變化,原因是____。A.CO2難溶于水B.CO2與水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.CO2在水中已達(dá)到飽和狀態(tài)
(1)實驗一可用于檢驗CO2,燒杯中應(yīng)盛放的試劑是__________;通入CO2后,現(xiàn)象是__________________。
19.(2022湘潭)實驗是科學(xué)探究的重要方式,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(3)實驗三可用于探究CO2與NaOH溶液的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________,利用pH傳感器采集到的數(shù)據(jù)如圖2,可推測反應(yīng)后減少的是______(填離子符號)。
CO2+2NaOH══Na2CO3+H2O
(4)綜上,對于有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可借助產(chǎn)生沉淀或__________等現(xiàn)象判斷反應(yīng)是否發(fā)生;對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可從驗證反應(yīng)物的減少或驗證_______________等角度判斷反應(yīng)是否發(fā)生。
20.(2022連云港)用如圖所示裝置制取干燥的CO2,并對CO2的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。 (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ _________________________________。(2)①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是___________。 ②裝置C中試劑X應(yīng)該選用_______(填字母)。 a.稀H2SO4 b.濃H2SO4 c.KOH溶液(3)收集CO2并驗滿。將集滿CO2的錐形瓶與盛有足量NaOH溶液的注射器和傳感器密封連接,緩慢的將NaOH溶液注入到錐形瓶中,采集信息形成圖像。見圖。
①檢驗裝置D中CO2已經(jīng)集滿的方法是___________________________________。②隨著反應(yīng)的進(jìn)行,錐形瓶中壓強降低的原因是______________________ _________________________________。③反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶中的壓強保持在40kPa說明_______________________________。(4)取2mL飽和澄清石灰水于試管中,用4mL蒸餾水稀釋,向其中緩慢通入足量CO2。測定反應(yīng)體系的電導(dǎo)率變化如圖所示。(忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化)
向上排空氣法收集到的CO2氣體不純??
將燃著的小木條置于錐形瓶口,木條熄滅?
CO2與NaOH反應(yīng),使錐形瓶中CO2氣體減少,壓強變小
這是一份碳和碳的氧化物-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件PPT,共27頁。PPT課件主要包含了知識網(wǎng)絡(luò)·思維導(dǎo)圖,鉛筆芯,疏松多孔,碳原子的排列方式不同,不活潑,便于添加液體藥品,澄清石灰水變渾濁,不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,變渾濁等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份碳和碳的氧化物-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件PPT,共16頁。PPT課件主要包含了化合反應(yīng),分解反應(yīng),置換反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng),非基本反應(yīng),能消耗CO2的反應(yīng),分類整理,密度比空氣大,①澄清石灰水,②紫色石蕊溶液等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份碳和碳的氧化物-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件PPT,共42頁。
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