二、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ）
A. 一骨碌 骨頭 排骨B. 回答 問答 答題C. 幾個(gè) 茶幾 幾乎D. 應(yīng)該 答應(yīng) 應(yīng)用
流（ ） 拼（ ） 旅（ ）梳（ ） 并（ ） 族（ ）
1. 填動(dòng)詞。悄悄地（ ） 拼命地（ ） 笑瞇瞇地（ ）2. 填量詞。一（ ）草堆 一（ ）黃牛 一（ ）好朋友3. 照樣子，寫詞語(yǔ)。例：蹭來蹭去 （ ）來（ ）去 （ ）來（ ）去
五、下列句子應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣？（填序號(hào)）
A. 悲傷 B. 安慰 C. 害怕 D. 高興1. “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命?。【让?！”（ ）2. “可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。（ ）3. “紅頭！不要怕，你會(huì)出來的?！保? ）4. 青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（ ）
六、閱讀課文片段，完成練習(xí)。
青頭大吃一驚，它一下子（ ）到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給（ ）到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌（ ）起來大聲（ ）：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去……”1. 把以下動(dòng)詞填到片段中的括號(hào)里。摔 蹦 喊 爬
2. 從表現(xiàn)青頭行動(dòng)和語(yǔ)言的句子中，我們能感受到青頭（ ）的優(yōu)秀品質(zhì)。A. 只為個(gè)人安危著想B. 為了朋友不顧個(gè)人安危
七、閱讀短文，完成練習(xí)。
螞蟻和蜜蜂 人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至連剛學(xué)會(huì)說話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西……” 螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬起頭氣呼呼地說：“喂，蜜蜂，我問你一個(gè)問題?！薄笆裁磫栴}？你說吧！”小蜜蜂回答?！澳阏f我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞啦！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們而從來不稱贊我們呢？”小蜜蜂沉思以后說：“是啊，人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)我們而不稱贊你們呢？我想，那是因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我們的勤勞卻是為了他人……”螞蟻聽了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。
1. 照樣子，寫疊詞。例：（氣呼呼）地說 （ ）地走 （ ）地喊2. “螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán)”中“疑團(tuán)”的意思是________，螞蟻心里的疑團(tuán)是什么？用“_____”畫出文中相關(guān)的句子。3. 讀了這個(gè)故事，你知道人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)蜜蜂而不稱贊螞蟻了嗎？________________________________________________________。
因?yàn)槲浵伒那趧谑菫榱俗约?，蜜蜂的勤勞卻是為了他人
4. 這個(gè)故事告訴我們什么道理？________________________________________________________________________________________________________________。
這個(gè)故事告訴我們要像蜜蜂那樣有奉獻(xiàn)精神，不能什么事都只想著自己
“噼！噼！”最后這只大蛋終于裂開了。新生的這個(gè)家伙又大又丑，邊叫邊向外面爬。鴨媽媽瞅了他一眼，說：“這只小鴨子簡(jiǎn)直大得嚇人，別的沒有一只像他這樣，但是他一點(diǎn)兒也不像小吐綬雞！好吧，我們來試試看吧。他得到水里去，我踢也要把他踢下水去?！?

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10 在牛肚子里旅行

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