小學(xué)心理健康魯畫版五年級上冊6.想法不同，心情不同課文內(nèi)容ppt課件

這是一份小學(xué)心理健康魯畫版五年級上冊6.想法不同，心情不同課文內(nèi)容ppt課件，文件包含想法不同心情不同課件ppt、好心情mp3等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共22頁， 歡迎下載使用。
你可能看到的是個花瓶，也可能看到的是兩個女孩的頭像，關(guān)鍵是您關(guān)注的是白色部分還是黑色部分。
柱子是圓的還是方的？由你看的角度決定。
很明顯，是只青蛙，那么現(xiàn)在換個角度看一下，發(fā)現(xiàn)了什么其他的東西嗎？
這很明顯是位老太太，但是換個角度再看看，有沒有不同的發(fā)現(xiàn)？ ???
哈，老太太變成了妙齡少女！
　　 最后10分鐘，還有一道大題未做，他們是怎樣想的？（李明和張強）
學(xué)校正在進行學(xué)習(xí)檢測，當(dāng)老師宣布離考試結(jié)束還有十分鐘時，李明立刻緊張、急躁起來.他皺著眉頭想：“時間過得怎么這么快？最后一道大題還沒做，整個試卷也沒有檢查呢！這次肯定完了！”想到這里，他呆呆的坐在那里有些不知所措。 而張強卻想“還剩最后一道大題了，10分鐘應(yīng)該差不多能夠用，或者自己還能抽出幾分鐘檢查前面的題目呢！”想到這里，張強繼續(xù)靜下心來沉穩(wěn)的答題。
在這個事例中，兩個人面對同一件事，是因為什么 不同，產(chǎn)生不同的情緒？
事情 → 想法 → 情緒
如果我們面對一件事，可不可以改變想法，從而去改變心情呢？
唉！哪兒還有人來買我大兒子的傘呀！
唉！我小兒子的衣服到哪里去曬呀！
同一件事，只因一個人的想法改變，所以情緒也發(fā)生了改變。
做一做：我們換個角度來想吧！
情景一： 平時數(shù)學(xué)成績一向很好的晶晶和桐桐，這次檢測卻都剛剛及格。晶晶非常難過，她說：“考得這么差，簡直沒法見人了！”桐桐卻不那么失落。 生活中，我們經(jīng)常會因為想法不合理而產(chǎn)生不良的情緒，你覺得桐桐會對晶晶說什么呢？
情景二: 媽媽又生了一個小寶寶,琳琳高興的同時又有些難過：“爸爸媽媽一定覺得我不夠優(yōu)秀，所以才生了弟弟?！? 你覺得爸爸怎樣說會讓琳琳開心起來呢?
人的情緒不是由于某一事件直接引起，而是由經(jīng)歷這一事件的人對它的認(rèn)識和看法引起。 ——艾里斯