小學(xué)英語人教版 (PEP)四年級上冊Unit 5 Dinner is ready Part A完美版課件ppt

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人教PEP英語四年級Unit 5 Dinner's ready PA Let's learn課時教案 課題 PA Let's learn單元Unit 5學(xué)科英語年級四上核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)          （一）語言知識目標(biāo):能在圖片和文本語境的幫助下，熟練運(yùn)用本單元的核心單詞和句型，  能正確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型詢問對方想要什么并能正確回答， 大膽說英語。（二）思維能力目標(biāo)： 能在教師引導(dǎo)下，能夠運(yùn)用所學(xué)句型扮演服務(wù)員和顧客進(jìn)行簡單對話，能通過play部分在在情景中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型（三）學(xué)習(xí)能力目標(biāo)： 能在音頻和圖片語境的幫助下， 學(xué)習(xí)核心詞匯vegetables,  chicken， noodles,  beef,  soup。能在教師引導(dǎo)下，運(yùn)用句子What would you like?詢問對方想要什么， 并能用I'd like some...?回答自己想要的食物或飲品等（四）文化品格目標(biāo)： 通過游戲和小組合作等活動，學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)的能力 了解英語的語言表達(dá)，體會不同的語言魅力，促進(jìn)心智發(fā)展。激發(fā)學(xué)生對語音、拼寫的興趣，從而喜歡學(xué)英語。重點(diǎn)能夠聽懂、會說、會認(rèn)、會寫單詞vegetables,  chicken， noodles,  beef,  soup。難點(diǎn)能熟練運(yùn)用What would you like?詢問對方想要什么， 并能用I'd like some...?回答自己想要的食物或飲品. 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計(jì)意圖Warm-upPPT 播放Are you hungry song，由聽唱活動引入學(xué)習(xí)話題。Presentation and practice Free talk：If you are hungry, what would you like? 呈現(xiàn)一些學(xué)過的食物圖片， 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回答， 復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新知。Lead in! 呈現(xiàn)Zoom, I’m hungry. 提出疑問Zoom will go to the restaurant.引出新知, Let’s go with her and see!Lead in! In Zip’s reastaurant, 現(xiàn)呈現(xiàn)菜單， 講解單詞menu， What’s on the menu?Presentation： 展示圖片，呈現(xiàn)單詞beef， 講解單詞發(fā)音， 書寫，通過圖片， 音頻，構(gòu)詞法， 巧記等鞏固單詞。beef 是不可數(shù)名詞哦Presentation： 牛肉怎么做， 動畫展示，另呈現(xiàn)做好的牛肉圖片，展示單詞，播放對應(yīng)的chant片段， 跟著節(jié)奏熟悉鞏固單詞Presentation： 展示情景和對話， 講解句型，What would you like? 然后在圖片和文本語境的幫助下，說出答句I’d like some beef, please.并回答OK! Twenty yuan please. 講解句型等.類似方法學(xué)習(xí)其他單詞vegetables,  chicken， noodles,  soup通過圖片， 音頻， 句子補(bǔ)充， 相關(guān)知識等幫助學(xué)生記憶單詞, 并逐步引出新句型等。Game time：出現(xiàn)喇叭請大聲讀， 沒有喇叭請小聲讀。Game time：打氣球：你能快速說出英語就能打破氣球哦。Let’s learn：播放learn部分動畫， 學(xué)生跟讀， 并模仿語音語調(diào)， 講解句型Practice：Pair work: 兩人一組，輪流練習(xí)對話，注意要正確運(yùn)用哦！Listen and spell：聽音快速拼出單詞Let’s play:播放課文配套動畫。學(xué)生先感知并跟讀。Let’s play展示圖片，講解對話， 熟悉對話， 然后引導(dǎo)學(xué)生兩人一組進(jìn)行扮演，Show time： 1.設(shè)計(jì)一份菜單2. 根據(jù)菜單， 兩人一組進(jìn)行角色扮演I can say：要點(diǎn)回顧： 鼓勵學(xué)生大膽說說自己今天所學(xué)， 學(xué)習(xí)要點(diǎn)是什么， 學(xué)生在回顧中加深記憶， 鞏固所學(xué)。 話題導(dǎo)入Free talk  課文導(dǎo)入 音視頻幫助學(xué)生理解課文  課文精讀， 語言點(diǎn)學(xué)習(xí)和運(yùn)用   跟讀模仿  小組合作   更好的掌握新授內(nèi)容    創(chuàng)設(shè)情景， 正確運(yùn)用所學(xué)句型 對話練習(xí)， 鞏固單詞和句型  通過游戲鞏固句型Summary and Homework Summary學(xué)習(xí)詞匯：beef,  chicken， noodles,                      vegetables,   soup學(xué)習(xí)句型：What would you like?                 I'd like some...?      OK. Here you are./___ yuan please.Homework1.聽錄音跟讀let's learn 部分單詞和句子。 2.抄寫本節(jié)課5個單詞或詞組, 每個一行。3.用今天所學(xué)的詞匯和句型，和同桌進(jìn)行對話。4.完成配套練習(xí)。    課堂總結(jié)      對學(xué)習(xí)成果的鞏固。