Pep四上Unit5 Dinners ready A lets learn教學(xué)設(shè)計課題 A lets learn單元Unit5 Dinners ready學(xué)科English年級學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)語言知識目標(biāo)能夠聽、說、認(rèn)讀五個有關(guān)食物的單詞beef, chicken, noodles, soup, vegetable;掌握句型“—What would you like ? —I’d like some..., please.”的用法并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。(二)思維能力目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)單詞、句子和對話,在一定的情境中正確運(yùn)用。(三)學(xué)習(xí)能力目標(biāo)能夠在真實(shí)或虛擬的情景中聽懂、會說、認(rèn)讀句式(四)文化品格目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣。重點(diǎn)聽、說、認(rèn)讀本課生詞和掌握句型。難點(diǎn)能夠利用所學(xué)的知識進(jìn)行簡單的點(diǎn)餐活動。 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.Let’s chant:What would you like?學(xué)生跟唱,活躍氣氛。2.Revision.點(diǎn)餐游戲:通過PPT動畫觸發(fā)被蓋住的食物,依次呈現(xiàn)三年級上冊中學(xué)習(xí)過的有關(guān)食物(ricefish,juicemilk,bread,eggs)的單詞圖片,學(xué)生將單詞帶入句型“I’d like some...”中。邊聽邊唱   讀一讀 說一說復(fù)習(xí)舊知,為學(xué)生學(xué)習(xí)新知及語言的輸出做鋪墊。講授新課呈現(xiàn)餐廳圖片Zip:Welcome to my restaurant!What’s on it?rice,fish,bread...①beef.Zip:What would you like? Zoom:I’d like some ..., please.”出示牛肉的圖片及單詞音頻,教師重點(diǎn)教授beef“ee”的發(fā)音。Beef, beef, I’d like some beef.學(xué)生進(jìn)行問答,隨后教授的四個單詞都用此句型問答。②chicken.出示肌肉的圖片及單詞音頻Chicken, chicken, I’d like some chicken.教師將kitchenchicken進(jìn)行對比教學(xué)。③noodles.What would you like?I’d like some noodles.教師提示noodles一詞一般用復(fù)數(shù)。Noodles, noodles, I’d like some noodles.④ soup.出示湯的圖片及單詞音頻Soup, soup, I’d like some soup.⑤ vegetable.課件先出示一個蔬菜,后出示多種蔬菜,讓學(xué)生了解vegetablevegetables的區(qū)別。Vegetable, vegetable, I’d like some vegetables.Let’s chant/Make a chantLet’s watch.  說一說 聽音   跟讀   操練   總結(jié)    說一說  操練   chant 看視頻學(xué)生帶著問題,進(jìn)行了分步的有意義的視聽,并在情景中對核心句型進(jìn)行了認(rèn)讀、練習(xí)、和遷移的練習(xí),讓學(xué)生真正能夠理解、學(xué)習(xí)、操練運(yùn)用此語言點(diǎn)。  1.Listen and repeat播放Let’s learn部分的錄音,學(xué)生跟讀、模仿并分小組問答。2.游戲《食物傳送帶》:課件閃現(xiàn)關(guān)于食物的圖片,學(xué)生快速反應(yīng)并說出對應(yīng)的英文。3.Listen and pat the words.4.Order and pay.5.Today's specials6.Design your menus(設(shè)計菜單)7.Invite your friends to order8.Let’s play.同桌兩兩合作,拿出自制的食物卡片,運(yùn)用該部分的句型進(jìn)行問答。9.Pair work10.Consolidation讀一讀  游戲 拍一拍點(diǎn)餐操練 創(chuàng)編對話 小組練習(xí) 說一說訓(xùn)練學(xué)生的聽,讓學(xué)生去聽地道的英語發(fā)音。在聽與模仿這個輸入過程后,讓學(xué)生去自己讀,查漏補(bǔ)缺,正確輸出。 Unit Five Dinner’s ready A. Let’s learn   soup   vegetables   beef   chicken   noodlesWhat would like?I’d like some..., please.         

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Part A

版本: 人教版 (PEP)

年級: 四年級上冊

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