Unit 4 Animals in the zoo 【第一課時】【教學(xué)目標】1．幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中幾個關(guān)于動物的單詞。2．開展模仿拼讀活動和各種游戲活動，幫助學(xué)生掌握單詞。【教學(xué)重難點】詞匯：bear, elephant, lion, monkey, panda, tiger【教學(xué)準備】課件、音頻【教學(xué)過程】I. Pre-task preparations1．播放一首有關(guān)動物的歌曲，如“In the zoo”:There's a tiger in the zoo.There's a tiger in the zoo.There's a tiger in the zoo.La la la la la la la.There's a lion in the zoo.There's a lion in the zoo.There's a lion in the zoo.La la la la la la la.There's a monkey in the zoo.There's a monkey in the zoo.There's a monkey in the zoo.La la la la la la la.讓學(xué)生跟著錄音唱一唱。通過歌曲活躍課堂氣氛，并引入本單元的話題。2．把掛圖貼在黑板上。指著其中的小動物圖片，如：cat, dog和rabbit，通過猜謎活動來復(fù)習(xí)這些單詞。T: It is white. Its ears are long. It's eyes are red. It has a small mouth. What is it?S1: Is it a rabbit?T: Yes, it is.然后指著老虎、獅子、大象等野生動物的圖片，通過提問讓學(xué)生了解這些動物與農(nóng)場動物不同，從而引出本單元的話題Animals in the zoo。T: Where do rabbits live, in the zoo or on the farm?S1: On the farm.T: Yes, they're farm animals, (point to the lions, monkeys and tigers) Look at these animals. Are they farm animals?S2:No.T: They don't live on the farm. They are wild animals. We can see them in the zoo.II. While-task procedures1．出示Look and learn欄目中的單詞圖片，并張貼在黑板上，學(xué)生在理解詞義的基礎(chǔ)上仔細聽其發(fā)音后進行模仿，并對所學(xué)單詞進行拼讀。模仿和拼讀活動可以是集體與個別相結(jié)合。T: (show the flashcard for bear) Look, this is a bear. Bear, B-E-A-R, bear.Ss: Bear, B-E-A-R, bear.T: (show the flashcard for monkey) Look at this animal. Is this a bear?S2: No.T: Right. This is a monkey. Monkey. M-O-N-K-E-Y, monkey.Ss: Monkey. M-O-N-K-E-Y, monkey.2．將黑板上所有單詞圖片打亂后，抽掉其中一張，讓學(xué)生猜一猜教師抽掉的是什么圖片，說出并拼讀單詞。第一次示范的時候，可以是教師和學(xué)生互動，第二次以后，可以邀請同學(xué)上來做小老師，開展生生互動的活動。T: (take away the flashcard for tiger) What is missing?Ss: Tiger. T-I-G-E-R, tiger.3．猜謎游戲。出示幾種動物的圖片，播放錄音，讓學(xué)生猜測是哪種動物。通過游戲活動，讓學(xué)生進一步鞏固所學(xué)單詞。T: (play the recording of the sound that an elephant makes) Listen and guess. What is it? S1: Is it a monkey?T: No, it isn't.S2: Is it a tiger?T: No, it isn't.S3: Is it an elephant?T: Yes, it's an elephant.4．播放一首有關(guān)動物的兒歌：We can see all kinds of animals in the zoo.Lions, tigers, bears and bulls too.We can see all kinds of animals in the zoo.Monkeys, zebras, foxes and pandas.5．讓學(xué)生說說能夠聽到哪些動物。將歌曲作為聽力材料，訓(xùn)練聽力的同時，復(fù)習(xí)所學(xué)單詞。T: What animals can you hear?S1: I can hear bears.S2: I can hear…III. Post-task activities1．播放歌曲“In the zoo”，讓學(xué)生跟著錄音一起唱。跟唱幾遍后，教師可以讓學(xué)生戴上這些動物的頭飾，以男生、女生或小組等形式，讓學(xué)生上來表演唱。通過歌曲的學(xué)習(xí)和表演，鞏固所學(xué)動物類單詞。2．把掛圖貼在黑板上，讓學(xué)生選擇其中一種動物進行介紹。S1: Look at this animal.It's a tiger.It's big and fat.It's yellow and black.Its eyes are big.Its ears are small.Its mouth is big.Its tail is long.【板書設(shè)計】Unit 4 Animals in the zoobear, elephant, lion, monkey, panda, tiger

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