Unit 3 Lesson15 May I Invite Danny and Jenny?（教案） 冀教版-五年級英語上冊一、教學目標：1.知識目標：學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯call Mrs trip talk2.能力目標：能認讀、理解并運用下列基本的句型結(jié)構(gòu)：This is Mrs. Li. May I speak to Mrs. Smith?Li Ming and I are going on a trip to Beijing.When will you go to Beijing?3. 情感目標：通過討論出行方式激發(fā)學生的學習興趣與合作。二、教學重點：使學生能夠聽懂、會說、認讀并書寫單詞：call Mrs trip talk使學生能夠聽懂、會說、運用基本的句型結(jié)構(gòu)：This is Mrs. Li. May I speak to Mrs. Smith?Li Ming and I are going on a trip to Beijing.When will you go to Beijing?三、教學難點：正確掌握時間名詞前所用的介詞。四、教學用具：多媒體課件。五、教學步驟和建議（一）Warming-up[來源:學科網(wǎng)ZXXK]師生問好：T: Good morning class.S: Good morning teacher.T: How are you?S: We are fine.教師出示PPT2，展示本節(jié)課目錄：Make a call  Let's act!  Let's do it!教師出示PPT3，對學生進行趣味導(dǎo)入，幫助學生激發(fā)上課的學習興趣。看多媒體PPT展示圖片。T:同學們，如何邀請（invite）你的朋友出去玩嗎？展示圖片。這節(jié)課我們就學習打電話的這種邀請方式。（二）Presentation1.PPT4-PPT6學習本課的1、2部分的內(nèi)容。（1）PPT4-PPT5教師出示PPT4-PPT5，展現(xiàn)本節(jié)課內(nèi)容。2. PPT6-PPT11 講解文中出現(xiàn)的重點知識（2）教師出示PPT6，講解文中出現(xiàn)的重點知識：重點①：invite      n.邀請例句：I want to invite my friends to my home.我想邀請朋友來我家。變形：invitation邀請函 （3）教師出示PPT7，講解文中出現(xiàn)的重點知識：重點②:I will call Mrs. Smith.我會給史密斯太太打電話。call           v. n.打電話；通話，電話例句：May I call my teacher?我可以給我的老師打電話嗎?短語：make a call打電話其他意義: call (v.)喊叫Mrs               n.太太;夫人例句: This is Mrs. Li. Li Ming's mother.我是李夫人。李明的媽媽。（4）教師出示PPT8，講解文中出現(xiàn)的重點知識：重點③: Li Ming and I are going on a trip to Beijing.我和李明將要去北京旅行。句型：主語+be+動詞ing形式+其他.用法：用來表示某人將要做某事。其中所用動詞多為表示位置轉(zhuǎn)移的動詞，如come, go 等。例句: She is going to Beijing tomorrow.她打算明天去北京。（5）教師出示PPT9，講解文中出現(xiàn)的重點知識：重點③:trip         n.旅行短語：go on a trip /take a trip    去旅行例句: Have a good trip!祝你旅途愉快!重點④:talk         v.交談;討論例句:Can you talk with me?你可以和我談?wù)剢?/span>?同義詞speak短語:talk with與.....談話       talk to   和....講話（6）教師出示PPT10，講解文中出現(xiàn)的重點知識：重點⑤:When will you go to Beijing?你們將什么時候去北京?句型:When+will+主語+動詞原形+其他?用法:這是詢問將來某個活動安排的具體時間的常用句型。例句：When will he come here?他將什么時候來這里?（7）教師出示PPT11，講解文中出現(xiàn)的重點知識：重點⑥:on February3    在二月三日用法:在具體的幾月幾日前用介詞on.例句: I will go home on May 12.我將在五月十二日回家。PPT12-PPT14  完成本課的第2、3部分的內(nèi)容。   教師出示PPT12，Let's act!教師出示PPT13，Let's do it!（8）教師出示PPT14，講解文中出現(xiàn)的重點知識：重點⑦:See you later.回頭見!解析：此句是和某人告別時常用的道別用語，其同義句為“See you then."如:See you later.            一會兒見。OK . See you later.  好的，一會兒見!PPT15-PPT16課外拓展本課所學知識，培養(yǎng)學生的交際能力。（1）PPT15  課外拓展 接電話用語Who is that (speaking)?    你是誰？Hold on.                             別掛斷。Yes, speaking.                   是的， 請講。PPT16 課外拓展 4.PPT17-PPT18課時測評本課所學知識，培養(yǎng)學生的交際能力。（1）PPT17  完成下列問題。一When will you go to Beijing?一（   ） February3T：這里的介詞應(yīng)該填什么呢？在具體的幾月幾日前用介詞on.（2）PPT18   一Hello, may I speak to Mrs. Li?一This is Mrs. Li speaking.（     ）A. Who are you, please?В. Are you Miss White?Who's that, please?答案：C解析：打電話問對方是誰的句型。六、Homework PPT191.做本課時的配套練習。2.聽錄音并能熟知本課重點單詞和句式。 

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Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?

版本： 冀教版 (三年級起點)

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