記敘文閱讀知識梳理-中考語文一輪復(fù)習(xí)課件PPT

這是一份記敘文閱讀知識梳理-中考語文一輪復(fù)習(xí)課件PPT，共26頁。PPT課件主要包含了記敘文分類，敘事散文，哲理散文，記敘文六要素，感情線，記敘人稱，第二人稱，句式風(fēng)格色彩等內(nèi)容，歡迎下載使用。
記敘文賞析：手法、語言、作用
以寫人記事為主。對人和事的敘述和描繪較為具體、突出，同時多表現(xiàn)作者的認(rèn)識和感受，側(cè)重于從敘述人物和事件的發(fā)展變化過程中反映事物的本質(zhì)。
一般不詳述事件的具體過程，沒有完整的情節(jié)，也不具體描寫人物，而是通過人、事、物、景來傳達(dá)作者的心聲，反映作品完整的精神面貌，體現(xiàn)特定的精神或主旨。
哲理散文具有抒情性、形象性和哲理性的特點。一般以一件事開頭，論述道理，并加以評論總結(jié)。
以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學(xué)體裁。
（序幕）、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、（尾聲）
時線地線人線事線物線感情線
七上《雨的四季》七上《植樹的牧羊人》
《參觀人民大會堂》七上《從百草園到三味書屋》
七下《回憶魯迅先生》七下《老王》七下《葉圣陶先生二三事》
六上《橋》七上《皇帝的新裝》七上《散步》七上《走一步，再走一步》七上《再塑生命的人》
六上《橋》七下《臺階》七下《一顆小桃樹》七下《紫藤蘿瀑布》
七上《秋天的懷念》七上《再塑生命的人》七下《一顆小桃樹》七下《紫藤蘿瀑布》
1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了(書中寫作時)。那年春天，父親每天夜里回來得很晚。我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。我低聲對母親說:"媽，昨天是4月28。"母親微微點了一下頭。 ——六下《十六年前的回憶》
接著，小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前，有一隊解放軍路過這里，在樹林里過夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。 ——七下《驛路梨花》
今天的黃昏，雨下得這般兒地大，使我也有些吃驚了。好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來，帶給了我們一人一顆桃子。如今，它開了花了，雖然長得弱小，骨朵兒不見繁，一夜之間，花竟全開了呢。 ——七下《一顆小桃樹》
“她”“他”“它”“她們”“他們”“它們”
《山中訪友》《寄小讀者》《寫給幸?！?br/>那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。 ——《山中訪友》
?表現(xiàn)手法：鋪墊、對比、襯托、伏筆、照應(yīng)、 懸念、象征、托物言志、欲揚先抑、以小見大
?表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明
?修辭：比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對偶、反問、 設(shè)問