課題EEC   四年級上冊          第 3 課時Unit 5 I Ride My Bike  學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生能聽、說、認(rèn)、讀   piano again 單詞。2. 呈現(xiàn)有關(guān)課外活動的詞組，強(qiáng)化對本單元重點單詞的學(xué)習(xí)和記憶，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語言的效率。3.培養(yǎng)學(xué)生靈活運用所學(xué)知識進(jìn)行交流的能力學(xué)習(xí)重點呈現(xiàn)有關(guān)課外活動的詞組，強(qiáng)化對本單元重點單詞的學(xué)習(xí)和記憶，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語言的效率。學(xué)習(xí)難點本單元重點單詞的學(xué)習(xí)和記憶，全單元知識的理解與貫通。導(dǎo)學(xué)過程一.復(fù)習(xí)互查選擇正確答案，將序號填在題前括號里(  )1.I like__ books. A.read  B.reading  C.reads (  )2.in the street!A.No  B.Not  C.Are (  )3.Look__my bag!A.in   B.to   C.at二.問題導(dǎo)學(xué)根據(jù)漢語提示,填單詞補(bǔ)全句子1.她喜歡讀書。She likes _____ a book.2.我的腿受傷了。My legs____3.他去圖書館。He_____ to the_______4.你還好嗎?Are you___________ ? 5.你放學(xué)后做什么? What do you do______?三.自我測試選擇(  )1.I ride___bike every day.A.I   B.you   C.my (   )2.-___do you do after school?-I play the violin.A. What   B.When   C.Where 四.分層鞏固用所給單詞適當(dāng)形式填空1.Look at______(I). 2.Don’t____(do)that again. 3.0w,my legs_____(hurt).五.拓展提升閱讀對話，選擇正確答案Peter:Hello,everyone!Kate&Betty:Hi,Peter!Peter: We have music class tomorrow.Now,I play the guitar(吉他)Who can sing a song?Betty:I can sing very well. La La La...Peter:Oh,no!Stop it!Kate:Oh,you sing very well.Betty:Thank you!Kate:Let's sing together! Peter:OK!(  )1. Who sings the song?A. Peter.  B. Betty.  C. Kate. (  )2.What class do they have tomorrow?A. Math.  B. Chinese.  C. Music. (  )3.Does Kate like Betty's song?A. Yes.  B. No.  C. Good. (  )4.Can Betty sing well?A. Yes.  B. Bad.  C. Good. 答案：一： B B C二：1.reading  2.hurt  3.goes,library4.all right   5.after school三：C A四：1.me  2.do  3.hurt五：B C A A

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小學(xué)英語教科版 (EEC)四年級上冊電子課本

Unit 5 I Ride My Bike

版本： 教科版 (EEC)

年級： 四年級上冊

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