美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第1課 基本形體切挖優(yōu)質(zhì)課ppt課件

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《基本形體切挖》教學(xué)方案教材解析本課屬于“造型·表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域的課，本課是典型的基本技能技巧課程。借助對(duì)基本形體的切挖，幫助學(xué)生形成空間意識(shí)和立體造型的能力。從教材內(nèi)容的選擇上，以矩形和圓柱形作為代表，用生活中常見的物品作為切挖成型的示范，可以讓同學(xué)們一目了然地認(rèn)知“切挖”的目的。對(duì)應(yīng)了“學(xué)習(xí)要求”中的“觀察：不同形狀物體的切挖方法。分析：從切挖的角度分析一些生活用品的構(gòu)造特點(diǎn)。”而“技法點(diǎn)擊”則表現(xiàn)了“切挖”的步驟與形成兩個(gè)互為契合的形體的效果。“學(xué)生作品”呈現(xiàn)了“切挖”的多樣性。對(duì)應(yīng)了“嘗試：用泥或彩泥做出平行六面體、圓柱體，然后進(jìn)行切挖練習(xí)。”而“拓展”有助于學(xué)生舉一反三地運(yùn)用好“切挖”。教學(xué)目標(biāo)1．通過本課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)基本形體，了解什么是切挖。2．通過賞析生活用品構(gòu)造特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)的切挖方法完成作品。3．了解形體切挖在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生的空間想象力和造型能力。教學(xué)重點(diǎn) 不同形狀物體的切挖方法。教學(xué)難點(diǎn)利用切挖的方法創(chuàng)造出新造型。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：制作多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備：刻刀、小刀、塑泥或彩泥、泡沫等工具。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過程 一、 創(chuàng)設(shè)情境1．展示幾何形體，說一說：你認(rèn)識(shí)哪些幾何形體？（課件出示：正方體、圓柱體、錐體、球體等）2．想一想：分析生活中有哪些物品和這些幾何體形相似？3．觀察課件中的建筑有什么特別之處，找同學(xué)說一說。小結(jié)：這些建筑都像被切挖出來的，今天我們就來一起學(xué)習(xí)新課。板書課題（第1課  基本形體切挖）。【設(shè)計(jì)意圖】由熟悉的幾何形體引出建筑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、初步探究1．了解切挖    學(xué)習(xí)什么是切，什么是挖？ 學(xué)生用自己的理解回答切與挖。教師總結(jié)：切是從一個(gè)物體上截取一部分。挖是從一個(gè)物體中間掏出一個(gè)部分。形體的切挖就是將基本形體的某一部分切除或挖空，切除的部分可以是規(guī)則形體，也可以是不規(guī)則形體，使這個(gè)基本形體成為一個(gè)新的造型。2． 練一練，初步接觸切挖 師：請(qǐng)同學(xué)們拿出這些基本形體，在上面試著用刀進(jìn)行切挖，先用自己理解的切挖方法進(jìn)行初步創(chuàng)作。3．講一講，針對(duì)錯(cuò)誤刀法進(jìn)行講解 根據(jù)學(xué)生作品，說一說對(duì)錯(cuò)。    4．欣賞課本圖片，加深形體感受，了解草圖畫法。    5．教師示范：（1）怎樣在基本形體上進(jìn)行切挖。 （2）裁紙刀和刻刀的運(yùn)用。     教師小結(jié)：生活中的很多東西都是從這些基本形體中演變過來的。【設(shè)計(jì)意圖】通過學(xué)生對(duì)切挖的理解、嘗試，拓寬學(xué)生知識(shí)，打開學(xué)生的視野和思維的空間。三、探究方法1．欣賞生活中的作品2．欣賞課本中的學(xué)生作品引導(dǎo)學(xué)生說自己的看法，作品中的切挖哪里設(shè)計(jì)的好？ 【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)會(huì)切挖的制作方法，拓寬學(xué)生思路，可以進(jìn)行大膽創(chuàng)作。四、藝術(shù)實(shí)踐學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作。作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)草圖，利用手中的材料，用切挖的方法創(chuàng)造出一個(gè)新造型。【設(shè)計(jì)意圖】通過嘗試練習(xí)探索，掌握切挖方法，體會(huì)樂趣。五、展示評(píng)價(jià)1．展示評(píng)述自己的作品。2．看看誰的新造型最有創(chuàng)意？【設(shè)計(jì)意圖】通過展示評(píng)價(jià)活動(dòng)，鞏固所學(xué)知識(shí)，獲得成功的喜悅。六、小結(jié)今天同學(xué)們都學(xué)會(huì)用切挖的方法去創(chuàng)作新造型，藝術(shù)源于生活，在生活中還有更多好的作品等著我們?nèi)ヌ骄?、去發(fā)現(xiàn)，希望同學(xué)們也可以成為一個(gè)小小的藝術(shù)家。