魯科版 (2019)必修 第三冊第2節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用優(yōu)質(zhì)學案

這是一份魯科版 (2019)必修 第三冊第2節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用優(yōu)質(zhì)學案，共4頁。學案主要包含了學習目標，課上探究，課后鞏固等內(nèi)容，歡迎下載使用。
5.2電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用 【學習目標】1.了解法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的過程，體會人類探索自然規(guī)律的科學方法、科學態(tài)度和科學精神。2.理解感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，會判斷回路中是否有感應(yīng)電流。3.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用。【課上探究】        知識點1： 磁通量思考與交流1、什么是磁通量？2、磁通量計算，需要注意的問題是什么？3.磁通量發(fā)生變化有幾種情況？總結(jié)與提升(1)定義：在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，有一個與磁場方向          的平面，面積為S，把B與S的乘積叫做穿過這一面積的磁通量（圖上直觀意義為穿過面積S的磁感線正負相抵后凈條數(shù)）(2)單位：韋伯，簡稱韋，符號為Wb，1 Wb＝1 T·m2.(3)如果磁場B不與研究的對象S垂直，則需面積S在垂直于磁感線方向上的投影，稱為“有效面積”．磁通量是標量但有正、負，當磁感線從某一面上穿入時，磁通量為正值，則磁感線從此面穿出時即為負值．若同時有磁感線沿相反方向穿過同一平面，且正向磁通量為Φ1，反向磁通量為Φ2，則穿過該平面的磁通量Φ＝Φ1－Φ2.(4)磁通密度：由Φ＝BS得B＝，磁感應(yīng)強度等于穿過                         的磁通量，所以也叫磁通密度．練習與拓展例1．關(guān)于磁通量，下列說法中正確的是(　　)A．磁通量不僅有大小而且有方向，所以是矢量B．磁通量越大，磁感應(yīng)強度越大C．穿過某一面積的磁通量為零，則該處磁感應(yīng)強度不一定為零D．磁通量就是磁感應(yīng)強度例2如圖所示，一水平放置的矩形閉合線圈abcd在細長磁鐵N極附近下落，保持bc邊在紙外，ad邊在紙內(nèi)，由圖中的位置Ⅰ經(jīng)過位置Ⅱ到位置Ⅲ，且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近位置Ⅱ，在這個過程中，線圈中的磁通量(　　)A．是增加的 B．是減少的C．先增加，后減少 D．先減少，后增加 知識點1：電磁感應(yīng)現(xiàn)象思考與交流感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是什么？實驗探究1和2：（課本137頁）導(dǎo)體棒再磁場中怎樣運動時有感應(yīng)電流產(chǎn)生？實驗探究3：（學生分組實驗）實驗過程開關(guān)和變阻器的狀態(tài)線圈B中是否有電流開關(guān)閉合瞬間 開關(guān)斷開瞬間 開關(guān)閉合時，滑動變阻器不動 開關(guān)閉合時，迅速移動滑動變阻器的滑片  總結(jié)與提升產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：當穿過閉合導(dǎo)體回路的磁通量發(fā)生變化時，閉合導(dǎo)體回路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。 練習與拓展例3．(多選)如圖所示，線框ABCD從有界的勻強磁場區(qū)域穿過，下列說法正確的是(　　)A．進入勻強磁場區(qū)域的過程中，ABCD中有感應(yīng)電流B．在勻強磁場中加速運動時，ABCD中有感應(yīng)電流C．在勻強磁場中勻速運動時，ABCD中沒有感應(yīng)電流D．離開勻強磁場區(qū)域的過程中，ABCD中沒有感應(yīng)電流知識點3：電磁感應(yīng)的應(yīng)用思考與交流舉例說明電磁感應(yīng)在生活中有哪些方面的應(yīng)用？總結(jié)與提升1.計算機磁盤及磁記錄：記錄信息通常利用磁效應(yīng)，讀取信息則是利用電磁感應(yīng)原理。2.無線充電3.動圈式話筒、電吉他等等。【課后鞏固】1．一個匝數(shù)為n、面積為S的閉合線圈置于水平面上，若線圈內(nèi)的磁感應(yīng)強度在時間t內(nèi)由豎直向下從B1減少到零，再反向增加到B2，則線圈內(nèi)的磁通量的變化量ΔΦ為(　　)A．n(B2－B1)S B．n(B2＋B1)SC．(B2－B1)S D．(B2＋B1)S2. 如圖所示，繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動變阻器和開關(guān)組成閉合回路，在鐵芯的右端套有一個表面絕緣的銅環(huán)A，下列各種情況中銅環(huán)A中沒有感應(yīng)電流的是(　　)A．線圈中通以恒定的電流B．通電時，使變阻器的滑片P做勻速移動C．通電時，使變阻器的滑片P做加速移動D．將開關(guān)突然斷開的瞬間3．如圖所示，通有恒定電流的導(dǎo)線MN與閉合金屬框abcd共面，第一次將金屬框由Ⅰ平移到Ⅱ，第二次將金屬框繞cd邊翻轉(zhuǎn)到Ⅱ，設(shè)先后兩次通過金屬框的磁通量變化大小分別為ΔΦ1和ΔΦ2，則(　　)A．ΔΦ1＞ΔΦ2　　 B．ΔΦ1＝ΔΦ2C．ΔΦ1＜ΔΦ2  D．不能判斷   4．如圖所示，在條形磁鐵中部垂直套有A、B兩個圓環(huán)，設(shè)通過線圈A、B的磁通量為ΦA、ΦB，則(　　)A．ΦA＝ΦB　　 B．ΦA<ΦBC．ΦA>ΦB  D．無法判斷  5．(多選)如圖所示是等腰直角三棱柱，其中底面abcd為正方形，邊長為L，它們按圖示位置放置于豎直向下的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B，下面說法中正確的是(　　)A．通過abcd平面的磁通量大小為L2BB．通過dcfe平面的磁通量大小為L2BC．通過abfe平面的磁通量大小為零D．通過整個三棱柱的磁通量為零 6．如圖所示，半徑為R的圓形線圈共有n匝，其中心位置處半徑為r的虛線范圍內(nèi)有勻強磁場，磁場方向垂直線圈平面．若磁感應(yīng)強度為B，則穿過線圈的磁通量為(　　)A．πBR2         B．πBr2                 C．nπBR2           D．nπBr27．(多選)下列說法正確的是   (　　)A．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學家是奧斯特，發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學家是法拉第B．奧斯特的思維和實踐沒有突破當時人類對電和磁認識的局限性C．產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因都與變化或運動有關(guān)D．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人們找到了“磁生電”的方法，開辟了人類的電氣化時代8．在如圖所示的實驗中，能在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況是(　　)A．磁鐵靜止在線圈上方B．磁鐵靜止在線圈右側(cè)C．磁鐵靜止在線圈里面D．磁鐵插入或抽出線圈的過程9．如圖所示，閉合的矩形線圈abcd放在范圍足夠大的勻強磁場中，下列哪種情況下線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流(　　)A．線圈向左平移 B．線圈向上平移C．線圈以ab為軸旋轉(zhuǎn) D．線圈不動參考答案：例1C   例2D  例3AC課后鞏固：1.D  2.A  3.C  4.B   5.BCD  6.B  7.CD   8.D  9.C