五年級(jí)上英語(yǔ)（教案）Unit 2  She looks cutelesson11【教學(xué)內(nèi)容】      Lesson 9  Just talk【教學(xué)目標(biāo)】1.言語(yǔ)技能目標(biāo)本課以在馬路上Li Yan向Kate介紹自己的叔叔和嬸嬸為場(chǎng)景進(jìn)行會(huì)話教學(xué)。引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語(yǔ)言Who's that policeman / policewoman?及其答語(yǔ)。要求學(xué)生能在本單元前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)生，用新單詞形容人的外貌及性格特征。讓學(xué)生整體感知、模仿、學(xué)習(xí)對(duì)話語(yǔ)言，最終使學(xué)生能夠運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行交際。2.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)①．能夠正確地聽、說、認(rèn)讀單詞beautiful , handsome .②．能夠正確地聽、說、認(rèn)讀的句子：Who's that policeman ?   He’s my uncle .   He’s handsome .Who's that policewoman ?  She’s my aunt .   She’s beautiful .3.情感態(tài)度目標(biāo)進(jìn)一步提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)更加穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。能積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)，  在情景對(duì)話中大膽開口，主動(dòng)模仿。【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)①能夠正確地聽、說、認(rèn)讀單詞beautiful , handsome.②在適當(dāng)?shù)那榫爸姓_地聽、說、讀下面的句子：Who's that policeman / policewoman?難點(diǎn)是學(xué)生在聽力中能夠?yàn)g覽找出關(guān)鍵詞，抓聽重點(diǎn)。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片(有關(guān)人物性格的卡片)。另外還要自制兩個(gè)女孩的頭飾或面具； 準(zhǔn)備一張家人的照片。【教學(xué)過程】 Step 1: Warm-up 熱身活動(dòng)Revision ,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。教師出示Lesson 10中的人物，用Who's that boy/girl ？進(jìn)行提問 ，和學(xué)生共同討論他/她的相關(guān)信息 。T : Who's that boy?S : He’s Ken .T : How old is he ?S : He’s nine .T : He’s quiet ,right ?S : No ,he’s active .Step 2: Presentation 新知呈現(xiàn).1） 展示本課的教學(xué)掛圖，讓學(xué)生觀察。2） 教師指著掛圖，目的是讓學(xué)生大概了解會(huì)話情景及會(huì)話的主要內(nèi)容。　　Look at the picture, Who are they?（教師指著整幅場(chǎng)景圖）And look at that man.（指著Li Yan’s uncle）　Who is that man ?  What does he look like ?3）鼓勵(lì)學(xué)生觀察，嘗試說出答案學(xué)生預(yù)設(shè)回答：He has short hair ,big eyes and a small mouth .教師引導(dǎo): Yes , He’s handsome.教師出示單詞handsome ，引導(dǎo)學(xué)生朗讀單詞，通過出示幾張學(xué)生熟知的男影星、男歌星幫助學(xué)生感知這個(gè)單詞的含義。請(qǐng)學(xué)生介紹班上同學(xué)：_______ is handsome . 在感知句子She’s beautiful .這個(gè)句型時(shí)，教師可以出示幾張學(xué)生熟知的女影星、女歌星的照片，感知單詞beautiful 的含義.。請(qǐng)學(xué)生介紹班上同學(xué)：_______ is beautiful。4）學(xué)生根據(jù)圖片人物穿著警服能夠猜測(cè)他的職業(yè)policeman ,又能通過 policeman 推出policewoman 。教師還可引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其他類似policeman / policewoman的構(gòu)詞： fireman , postman , superman ,milkman 等 。5）教師開始播放會(huì)話錄音 ，讓學(xué)生大概了解會(huì)話情景及會(huì)話的主要內(nèi)容。6）出示文本，學(xué)生通讀大意。7）提出問題：　 a 、Who's that policeman ?  b 、Who's that policewoman ? c 、What does Kate think of them ? 　Listen to the tape and try to find the answer. 再次播放錄音，讓學(xué)生有目的地去聽，聽后回答問題。學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！9）之后學(xué)生自讀課文,教師對(duì)課文重點(diǎn)單詞及句子進(jìn)行標(biāo)注講解，同桌互讀。Step 3: Practice 趣味操練.1..Let’s voice 讓我們配音再次播放視頻，將聲音關(guān)閉，學(xué)生進(jìn)行配音活動(dòng)。2.Situaitional dialogue,情景對(duì)話練習(xí)。，Kate 和Li Yan小組合作，一人飾Kate ,一人飾Li Yan  ,分角色朗讀對(duì)話內(nèi)容。進(jìn)行情景對(duì)話。3 .說唱歌謠 ，并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編新歌謠①教師呈現(xiàn)自編的歌謠，學(xué)生試說 :Who's that policeman ?    Who's that policeman ? He’s my uncle .   He’s handsome Who's that policewoman ?  Who's that policewoman ?She’s my aunt .   She’s beautiful .學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！Step 4: Additional activities拓展活動(dòng)。場(chǎng)景設(shè)置：學(xué)生拿出提前準(zhǔn)備好的家人照片 ，兩人一組 ，根據(jù)照片詢問相關(guān)信息 ，整理后在全班匯報(bào) 。語(yǔ)言支持：S1 : Who's that man/woman ？S2 : He’s/ She’s… …   He’s/ She’s smart / clever / handsome / beautiful …【作業(yè)布置】
    1.把今天所學(xué)的課文讀給家長(zhǎng)聽。2.向同學(xué)介紹自己的家人。3.完成活動(dòng)手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容。  【板書設(shè)計(jì)】Unit 2  She looks cuteHandsome 英俊的    beautiful 漂亮的，美麗的Who's that policeman ?     He’s my uncle .   He’s handsome .Who's that policewoman ?  She’s my aunt .   She’s beautiful .  

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