3.2土地資源探究案一、課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解土地資源的利用類(lèi)型和我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)。2知道我國(guó)耕學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門(mén)戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!地、草地、林地的分布,初步分析并理解我國(guó)土地資源分布差異的原因。3認(rèn)識(shí)土地資源利用中存在的問(wèn)題,思考解決措施。二、新課學(xué)習(xí)與探究(一)類(lèi)型齊全,耕地比重小1、閱讀教材與圖36“主要的土地學(xué)科網(wǎng)(www利用類(lèi)型,分析:說(shuō)出我國(guó)土地利用類(lèi)型有哪幾種?各類(lèi)型土地所占比例?哪幾種土地所占比例大?哪幾種土地所占比例小?根據(jù)上面小題的分析,說(shuō)明我國(guó)土地資源有什么特點(diǎn)?聯(lián)系我國(guó)的地形和氣候知識(shí),從有利和不利兩個(gè)方面,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)我國(guó)土地資源的優(yōu)劣。2、閱讀教材內(nèi)容與圖37“中國(guó)學(xué)科網(wǎng)(www人均土地面積與學(xué)科網(wǎng)(www部分國(guó)家的比較分析:我國(guó)陸地面積居世界第三位,國(guó)土遼闊,土地資源豐富,人均占有量有什么特點(diǎn)?為什么?【拓展延伸】簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)我國(guó)土地資源的優(yōu)劣。(二)地區(qū)分布不均1、讀書(shū)本70頁(yè)圖3.10,運(yùn)用相關(guān)地圖和所學(xué)知識(shí),分別討論耕地、草地、林地和難以利用土地的主要分布地區(qū)及其自然環(huán)境特點(diǎn),并將討論結(jié)果填入下表。土地利用資源所在的干濕地區(qū)主要地形類(lèi)型耕地水田濕潤(rùn)區(qū)平原、丘陵旱地  草地  林地  難以利用土地  【拓展延伸】我們發(fā)現(xiàn)耕地主要分布在東部地區(qū),林地主要分布在山地,而草地則相對(duì)集中在西部?jī)?nèi)陸,這是什么原因?(三)合理利用每一寸土地1、讀圖3.11回答:土地資源遭到的破壞有哪些?2、讀圖3.12,列舉土地資源的保護(hù)措施。【拓展延伸】在你的生活中有沒(méi)有土地資源利用存在的問(wèn)題,舉個(gè)例子。三、課堂檢測(cè)1.關(guān)于我國(guó)土地資源特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A.我國(guó)土地資源總量豐富,人均不足B.我國(guó)土地類(lèi)型齊全,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.我國(guó)耕地少,難利用的土地多,后備耕地不足D.我國(guó)各類(lèi)土地資源空間分布較均勻2.關(guān)于解決下圖反映的問(wèn)題所采取的措施,下列敘述不正確的是 A.加快林地墾伐,增加草地面積 B.合理放牧,規(guī)定合理的載畜量C.退耕還林還草 D.建設(shè)人工草場(chǎng),培育優(yōu)良牧草3.我國(guó)草地的主要分布地區(qū)是(  )A.東部季風(fēng)區(qū)B.南方半濕潤(rùn)的山地C.年平均降水量不足400毫米的西北內(nèi)陸地區(qū)D.東部丘陵地區(qū)4.下列做法中,有利于保護(hù)土地資源的是()A.植樹(shù)造林,減少水土流失 B.城市房地產(chǎn)占用大量耕地C.在農(nóng)田大量施用化肥 D.在草原上大量放牧5.我國(guó)國(guó)土面積遼闊,各地干濕狀況差異很大,土地類(lèi)型多種多樣。讀我國(guó)土地利用類(lèi)型圖我國(guó)干濕地區(qū)劃分圖,回答問(wèn)題。 1)圖一中,土地類(lèi)型       ;土地類(lèi)型       ,該土地類(lèi)型與圖二中的       地區(qū)分布較吻合。2)圖一中,土地類(lèi)型中,在有水源的地方,有零星分布的       農(nóng)業(yè)區(qū)。3)在我國(guó)東部的濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū),農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)較發(fā)達(dá),并成為我國(guó)畜牧業(yè)的主體,其發(fā)展的有利條件是       。4)在內(nèi)蒙古半干旱地區(qū)由于開(kāi)墾荒地,造成土壤沙化,生態(tài)環(huán)境惡化,應(yīng)該采取什么措施重現(xiàn)當(dāng)年風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景象?       5①②兩類(lèi)土地利用類(lèi)型存在明顯不同,從降水條件考慮,主要原因是:       。地的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型主要是       。(選擇填空)A.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)  B.商品谷物農(nóng)業(yè)  C.大牧場(chǎng)放牧業(yè)  D.乳畜業(yè)四、課堂小結(jié)
參考答案課堂檢測(cè):1.D   2.A    3.C   4.A5.(1)水 土地 可再生(2)受到污染 合理利用,注意保護(hù)和培育(3)C

相關(guān)試卷

八年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 農(nóng)業(yè)精品當(dāng)堂檢測(cè)題:

這是一份八年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 農(nóng)業(yè)精品當(dāng)堂檢測(cè)題,共5頁(yè)。

八年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 農(nóng)業(yè)優(yōu)秀鞏固練習(xí):

這是一份八年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 農(nóng)業(yè)優(yōu)秀鞏固練習(xí),共5頁(yè)。

初中人教版 (新課標(biāo))第三節(jié) 河流精品隨堂練習(xí)題:

這是一份初中人教版 (新課標(biāo))第三節(jié) 河流精品隨堂練習(xí)題,共5頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

地理八年級(jí)上冊(cè)第三節(jié) 河流優(yōu)秀同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

地理八年級(jí)上冊(cè)第三節(jié) 河流優(yōu)秀同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

地理人教版 (新課標(biāo))第二章 中國(guó)的自然環(huán)境第三節(jié) 河流優(yōu)秀課時(shí)訓(xùn)練

地理人教版 (新課標(biāo))第二章 中國(guó)的自然環(huán)境第三節(jié) 河流優(yōu)秀課時(shí)訓(xùn)練

初中人教版 (新課標(biāo))第二章 中國(guó)的自然環(huán)境第二節(jié) 氣候精品課后測(cè)評(píng)

初中人教版 (新課標(biāo))第二章 中國(guó)的自然環(huán)境第二節(jié) 氣候精品課后測(cè)評(píng)

初中地理人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第三節(jié) 民族精品同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

初中地理人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)第三節(jié) 民族精品同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中地理人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

第二節(jié) 土地資源

版本: 人教版 (新課標(biāo))

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部