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無規(guī)矩不成方圓,法律就是我們生活中人人應(yīng)該遵守的規(guī)矩。它如同指南針,告訴我們行為的方向;它如同尺子,衡量我們行為的對錯;它如同武器,是保護(hù)我們的堅強(qiáng)盾牌。在法律的指引和保護(hù)下,國家才能富強(qiáng),社會才能和諧,生活才能幸福、安寧!
你所知道的法律有哪些呢?
鳥兒在藍(lán)天飛翔,花兒在陽光下綻放。我們生活在藍(lán)天和陽光下,也生活在法律中。法律規(guī)范著我們的行為,保護(hù)著我們的權(quán)利,協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系。法律就在我們的身邊,時常與我們相伴。
1.學(xué)生乘坐大巴去秋游可能涉及哪些法律問題?
爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病
2.爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病可能涉及哪些法律問題?
3.生活中,你還知道哪些與法律相關(guān)的事例?
《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》
《中華人民共和國義務(wù)教育法》
《中華人民共和國勞動法》
《中華人民共和國國旗法》
法律保護(hù)了我們的權(quán)利。在法律的規(guī)定下,我們享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利,學(xué)習(xí)知識、快樂成長。
財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等是法律賦予我們的權(quán)利。在法律規(guī)定下,我們享有多種權(quán)利。如財產(chǎn)權(quán),有些東西是屬于你自己的財產(chǎn),自己可以支配。
受教育權(quán),是指公民的基本權(quán)利之一。由憲法確認(rèn)和保障的公民受教育的權(quán)利。在我國,憲法確認(rèn)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),這里指公民有獲得文化科學(xué)知識和不斷提高思想覺悟、道德水平的權(quán)利,而且每個公民都必須按照法律要求,接受教育。并規(guī)定,國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
4.說一說,作為一名小學(xué)生,我們在家庭、學(xué)校和社會中有哪些權(quán)利呢?
法律規(guī)定了我們的義務(wù)。過馬路,要遵守交通法規(guī);在公共場所,要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;借了別人的東西,要及時歸還。等到我們成年后,還要努力工作,為國家和社會作出自己的貢獻(xiàn)。
5.為什么要遵守交通法規(guī)?
6.為什么不能傷害野生動物?
你還知道法律規(guī)定了我們哪些義務(wù)?
在公共場所要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;借別人的東西要及時歸還;依照法律納稅的義務(wù)。
紀(jì)律、道德與法律規(guī)范著我們的行為。與紀(jì)律、道德不同,法律由國家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。 所有社會成員都要遵守法律,依法行使自己的權(quán)利,依法履行自己的義務(wù)。
校規(guī)校紀(jì) 為嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,使學(xué)校有一個良好的校風(fēng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng),特制定校規(guī)校紀(jì):1、學(xué)生不得配帶如耳環(huán)、耳釘、項(xiàng)鏈、戒指、手鏈等。2、不能將頭發(fā)當(dāng)成除黑色以外的其他顏色,女生不能燙頭,男生不能留長頭發(fā),不得理成毛刺等奇異發(fā)型。3、不能在園內(nèi)騎車、課間活動時不能追逐、打斗、大聲喧嘩?!?br/> 《中華人民共和國治安管理處罰法》
第一條 為維護(hù)社會治安秩序,保障公共安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范和保障公安機(jī)關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé),制定本法。
第二條 擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利,妨害社會管理,具有社會危害性,依照《中華人民共和國刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不夠刑事處罰的,由公安機(jī)關(guān)依照本法給予治安管理處罰。
……
活動準(zhǔn)備:閱讀《中華人民共和國治安管理處罰法》與校規(guī)校紀(jì)。
活動目標(biāo):對比法律與紀(jì)律是否相同。
活動過程:法律與紀(jì)律有什么區(qū)別?
道德與法律 道德與法律,是基本的社會規(guī)則。對社會而言,它們?nèi)缤B之雙翼、車之兩輪,缺一不可。 以孝敬老年人為例,它是中華民族的傳統(tǒng)美德。1996年,為了保障老年人合法權(quán)益,發(fā)展老齡事業(yè),弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng),根據(jù)憲法,我國制定了《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》,把孝道正式寫入法律,規(guī)定:贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。2012年修訂這部法律時,明確規(guī)定:“每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)。”尊老敬老不只關(guān)系道德,更是法定義務(wù)。
閱讀目標(biāo):認(rèn)識道德與法律的關(guān)系。
閱讀思考:1.你怎樣看待道德與法律的關(guān)系。2、你能舉一個道德與法律相互影響、融合的事例嗎?
小明還在媽媽肚子里的時候,有一天爺爺想到快要和孫子見面了。特別高興!當(dāng)眾寫下贈與決定,要把自己名下的房子送給不明。小明是未出生的胎兒。這個贈與有效嗎?
有效《民法典》第16條規(guī)定涉及遺產(chǎn)繼承,接受贈與等與胎兒利益相關(guān)的,胎兒視為是具有民事權(quán)利能力的。
未出生的胎兒獲得的贈與有效嗎?
6歲的小明為了買好吃的零食,把爸爸一千塊錢的手表賣給修表師傅,爸爸知道后,想要回手表。
能《民法典》第20條規(guī)定不滿8周歲的未成年人為無民事行為能力的人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。
中華人民共和國民法典 《中華人民共和國民法典》被稱為“社會生活的百科全書”,是新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場經(jīng)濟(jì)的基本法。 《中華人民共和國民法典》共7編、1260條,通篇貫穿以人民為中心的發(fā)展思想,著眼滿足人民對美好生活的需要,對公民的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)等作出明確翔實(shí)的規(guī)定,并規(guī)定侵權(quán)責(zé)任,明確權(quán)利受到削弱、減損、侵害時的請求權(quán)和救濟(jì)權(quán)等,體現(xiàn)了對人民權(quán)利的充分保障,被譽(yù)為“新時代人民權(quán)利的宣言書” 2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,自2021年1月1日起施行?;橐龇?、繼承法、民法通則、收養(yǎng)法、擔(dān)保法、合同法、物權(quán)法、侵權(quán)責(zé)任法、民法總則同時廢止。
1.( )的行為受到保護(hù),違法的行為受到制裁。
2.法律由( )制定和分布。
1.文軒媽媽在一家書店買了一本書,回家后才發(fā)現(xiàn)是盜版書,文軒媽媽應(yīng)該( )。
A.自認(rèn)倒霉,扔掉重買B.將就看 C.到處說這家店的壞話D.去找書店老板,講清情況,要求退款
2.下面說法正確的是( )。
A.喝少量的酒不影響開車B.喝酒之后一定不開車 C.喝酒后開車慢一點(diǎn)是可以的D.喝酒后開車,只要不撞到警察就沒問題
通過本課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?
法律規(guī)定人們的權(quán)利與義務(wù)
違反的后果:負(fù)法律責(zé)任
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