Pep 五上Unit4 What can you do?A let’s talk教學(xué)設(shè)計課題 A let’s talk單元Unit5 What can you do?學(xué)科English年級五學(xué)習(xí)目標(biāo)1.What can you do? I can… 詢問某人能夠做某事并作答。2.單詞和詞組：dance , sing English songs, do kungfu, draw pictures等. 3.We’ll have..此句型的意思及運用。重點能夠理解對話大意，按照正確的意群及語音，語調(diào)朗讀并對話，進(jìn)行角色扮演。難點What can you do? I can… 詢問某人能夠做某事并作答。 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.Let’s chant.2.I do you say復(fù)習(xí)dance,sing English songs...3.Free talkWhat can you do?I can___.邊聽邊唱 讀一讀 對話練習(xí)復(fù)習(xí)舊知，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知及語言的輸出做鋪墊。講授新課Lead inLook, This boy is Mike.Hi!I can do many activities.1.Guess what can I do?Listen and tickListen and repeat.2.Let's talk What can they do for the English party?Let’s watchListen and answer  聽音，回答When will they have the party?Next Tuesday.Read and find  讀對話，找答案Read after it 觀察圖片聽音選擇跟讀 猜一猜 看視頻 回答問題 讀文本 填表 聽音跟讀學(xué)生帶著問題，進(jìn)行了分步的有意義的視聽，并在情景中對核心句型進(jìn)行了認(rèn)讀、練習(xí)、和遷移的練習(xí)，讓學(xué)生真正能夠理解、學(xué)習(xí)、操練運用此語言點。  1.Show reading2.Let’s act.3.Make a new dialogue.4.Group work5.Task 1: Make dialogues6.Task 2: Fill in the chart7.Task 3: Make a report  讀一讀角色扮演創(chuàng)編對話小組練習(xí)對話練習(xí)填表匯報訓(xùn)練學(xué)生的聽，讓學(xué)生去聽地道的英語發(fā)音。在聽與模仿這個輸入過程后，讓學(xué)生去自己讀，查漏補(bǔ)缺，正確輸出。 Unit 4 What can you? A let's talkWe'll have an English party next Tuesday.What can you do for the party?I can sing English songs.I can do some kung fu!Wonderful!        

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