牛津譯林版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè) Unit 1Hello第2課時(shí) Fun time  Cartoon time第1頁(yè)
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牛津譯林版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè) Unit 1Hello!第2課時(shí) Fun time & Cartoon time課件+素材

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Unit 1 Hello Fun time & Cartoon timeReview 1.打招呼用語(yǔ)“Hello./Hi.”2.早晨或上午見面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)——Good morning.3.下午見面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)——Good afternoon. Look and sayHi./Hello.Warming up Hi./Hello.Good morning.Good morning.Good afternoon.Good afternoon.Good afternoon.Good morning.Hello.Hello.Hi.Good morning.Hi.Presentation Fun timeBobbySamWho are they? Let’s make friends. Make friends Cartoon timeGood morning.3Hi, I’m Bobby.Hi, I’m Sam.I我 I’m=I am我是 4 Watch and answerQ1: What does Bobby say to his friends?Good morning.Q2: What does Sam say to his friend?Good morning.Q3: How does Bobby introduce himself?Hi, I’m Bobby.Hi, I’m Sam.Q4: How does Sam introduce himself?想一想,Bobby的朋友怎么了?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢? Look and guess Role playGood morning, Bobby.3Good morning.4Hi, I’m Bobby.Hi, I’m Sam. Let’s tryIntroduce yourself!Hi/Hello, I’m Sarah.Hi, I’m Amy.I 我/a?/I’m=I am 我是 I’m Mary.New wordI無(wú)論在句首還是句中都要大寫哦。 Words game快速讀出信封上的內(nèi)容,并幫助把信寄出去。1. Hi, I’m Bobby.2. Hello, I’m Sam.3. Good morning, Liu Tao.4. Hi, Yang Ling. Look and choose6. Hello, Mike.5. Good morning, Miss Li.Good morning, Liu Tao.Good morning, Miss Li.Hello, I’m Sam.Hi, I’m Bobby.Hello, Mike.Hi, Yang Ling.1.早上7:30,你在上學(xué)路上遇到好朋友王林,除了對(duì)他說(shuō)“Good morning.”,還可以對(duì)他說(shuō): _____.A. Hi. B. Good afternoon, Wang Lin. Practice 一、根據(jù)情境,選擇恰當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)表達(dá)。2.新同學(xué)Lisa正在做自我介紹,她會(huì)說(shuō): _____.A. Hi,class. B. Hi, I’m Lisa. ABSummary 運(yùn)用“I’m/I am...”做自我介紹wordlanguage pointsI0102Homework 熟讀Cartoon time對(duì)話。復(fù)習(xí)所學(xué)的打招呼用語(yǔ)。03用英文做自我介紹。

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小學(xué)英語(yǔ)牛津譯林版三年級(jí)上冊(cè)電子課本

Unit 1 Hello!

版本: 牛津譯林版

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)

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