?2022-2023學年第二學期八年級期末測試
數(shù)學試題
本試題分選擇題,48分;非選擇題,102分;全卷滿分150分,考試時間120分鐘.
注意事項:
1.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上.
2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再涂其他答案標號.
3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的位置,不能寫在在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能用涂改液、膠帶紙、修正帶.不按要求作答的答案無效.
4.填空題請直接填寫答案,解答題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
第Ⅰ卷(選擇題共計48分)
一、選擇題:(本大題共12小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來.每小題選對得4分,選錯、不選均計零分.)
1.若代數(shù)式有意義,則的取值范圍是()
A. B. C. D.
2.如圖所示,在中,對角線交于點,下列式子中一宗成立的是()

A. B. C. D.
3.由下列條件不能判定為直角三角形的是()
A.B.
C. D.
4.下列計算中,正確的是()
A. B. C. D.
5.已知點在一次函數(shù)的圖象上,則與的大小關(guān)系是()
A. B. C. D.無法確定
6.下表是某校合唱團成員的年齡分布:對于不同的,下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是()
年齡/歲
13
14
15
16
頻數(shù)
5
15


A.平均數(shù)、中位數(shù) B.中位數(shù)、方差 C.平均數(shù)、方差 D.眾數(shù)、中位數(shù)
7.如圖,在矩形中無重疊放入面積分別為和的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為()

A. B. C. D.
8.關(guān)于的一元二次方程的一個解是0,則的值()
A.1 B.2 C.1或2 D.
9.如圖,函數(shù)與的圖象相交于點,則關(guān)于的不等式的解集是()

A. B. C. D.
10.如圖,在中,為邊上的一個動點,,則的最小值為()

A.10 B.8 C. D.
11.為執(zhí)行“均衡教育”政策,某區(qū)2022年投入教育經(jīng)費2500萬元,預計到2024年底三年累計投入1.2億元.若投入教育經(jīng)費的年平均增長百分率為,則下列方程正確的是()
A. B.
C. D.
12.如圖,在正方形中,為對角線,為上一點,過點作,與分別交于點為的中點,連接,下列結(jié)論①:②;③;④若,則,其中結(jié)論正確的有()

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
第Ⅱ卷(非選擇題共102分)
二、填空題(本大題共6小題,每小題填對得4分,共24分,只要求填寫最后結(jié)果)
13.化簡:_________.
14.數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5,則方差是_________.
15.如圖,在中,,分別以點和點為圓心,以相同的長(大于)為半徑作弧,兩弧相交于點和點,作直線交于點,交于點.若,則_________.

16.若一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是,則關(guān)于的一次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過_________象限.
17.如圖,四邊形的兩條對角線互相垂直,是四邊形的中點四邊形,如果,那么四邊形的面積為_________.

18.已知直線與(其中為正整數(shù)),記與軸圍成的三角形面積為,則_________.
三、解答題(本大題共7小題,共78分)
19.(1)計算:(2)解方程:
20.王老師為了了解學生在數(shù)學學習中常見錯誤的糾正情況,收集整理了學生在作業(yè)和考試中的常見錯誤,編制了10道選擇題,每題3分,對他所教的八年(1)班和八年(2)班進行了檢測.如圖所示表示從兩班隨機抽取的10名學生的得分情況:
(1)利用圖中提供的信息,補全下表:
班級
平均分(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
八年(1)班

24
24
八年(2)班
24


(2)你認為那個班的學生糾錯的得分情況比較整齊一些,通過計算說明理由.

21.若關(guān)于的一元二次方程有兩個實數(shù)根
(1)試確定實數(shù)的取值范圍;
(2)若,求的值.
22.在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊,河邊原有兩個取水點,其中,由于種種原因,由到的路現(xiàn)在已經(jīng)不通了,某村為方便村民取水決定在河邊新建一個取水點(在一條直線上),并新修一條路,測得千米,千米,千米.

(1)問是不是從村莊到河邊的最近路,請通過計算加以說明;
(2)求原來的路線的長.
23.如圖,在中,,過點的直線為邊上一點,過點作,交直線于,垂足為,連接.

(1)求證:;
(2)當在中點時,四邊形是什么特殊四邊形?請說明你的理由;
(3)若為中點,則當?shù)拇笮M足什么條件時,四邊形是正方形?請說明你的理由.
24.【閱讀材料】小明在學習二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如.善于思考的小明進行了以下探索:若設(shè)(其中均為整數(shù)),則有.這樣小明就找到了一種把類似的式子化為平方式的方法.請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
【問題解決】
(1)若,當均為整數(shù)時,則_________,_________.(均用含的式子表示)
(2)若,且均為正整數(shù),分別求出的值.
【拓展延伸】
(3)化簡_________.
25.如圖1,直線與軸,軸分別交于點和.

(1)求直線的函數(shù)表達式;
(2)點是直線上的一個動點(如圖2),點的橫坐標為,以線段為邊,點為直角頂點在軸右側(cè)作等腰直角與軸交于點.
①求證:
②在點的運動過程中,是否存在某個位置,使得為等腰三角形?若存在,請直接寫出的值;若不存在,請說明理由.
八年級數(shù)學參考答案
1.B 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B 9.D 10.C 11.B 12.D
13. 14.3.6 15. 16.第二 17. 18.
19.(1);............................4分
(2),;.............................8分
20.(1)八年(1)班的平均數(shù)為24,八年(2)班的中位數(shù)為24,眾數(shù)為21;................6分
(2),
,

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