Module 10 Unit1 What did you put in your bag?           教學設計 I. Teaching objectives:1. Students can read and understand the dialogue.2. Students can understand and use “where,when,who,what”3. Students can understand and use“where,when,who,what” to think about making trip plan.4. Students can realize some Civilized rules on our trips.II. Teaching points:1.words: ticket,passport,leave2. Sentences: III. PresentationWarming up:(1).Greeting(2).Chant(3)Brain Storm: 1/listen, repeat and do the actions.(get up,go swimming ,play basketball,read a book…)（設計意圖：復習日常行為的相關短語；利用全身反應法調(diào)動英語氛圍，激活英語課堂) 2/Look and say: The magic bag!（1）Look and say（2）What did you put in this bag?（設計意圖：復習地點詞及物品詞，采用圖文并茂的畫面及seewo技術，吸引學生注意力，換角度調(diào)動學生學習興趣并引導學生思考旅行包物品的準備內(nèi)容。)（3）The photo of Lingling’s trip.Teacher use“where,when,who,what”提問引導學生回顧及思考特殊疑問詞的用法，為大明的包的發(fā)散思維學生自主提問做準備。While-reading(1) .Guessing Game:Bag?（同時引發(fā)學生發(fā)散思維思考對于bag聯(lián)想的問題調(diào)動學生探究思維）(2) . Listen and answer question: （students’ questions）整體感知課文；利用動畫讓學生在身歷其境的感覺，抓住要點，回答學生的問題）（3）Listen and repeat, then find out grandma’s questions.借助動畫，師生互動，多種形式，深讀故事，體驗情境）（4）read the text together.（設計意圖：以讀帶物，訓練學生朗讀能力和理解能力，培養(yǎng)合作意識）（5） Look and say: Daming will go to the US…(思維導圖引導復述課文重點句，初步讓學生感知如何做旅行計劃)（6）Free talk:If you are Daming,what will you put in this bag?What will he do in the US?(開放性及猜測性問題，引發(fā)學生對問題事情的預設和思考） IV. PracticeFill the blank.(選擇where,when,who,what填空）Watch a video:(一些旅游景點視頻，引導學生發(fā)散思維設想自己的旅行）How to make a trip plan.(通過本課學習，讓學生利用思維導圖自己思考并提出如何制作一個旅行計劃）Show time：（3種展示方式的示范：passage，chant，dialogue）(設計意圖：深入挖掘文本內(nèi)涵，并且學以致用。利用圖片輔助的形式，給學生直觀指導，激發(fā)學生積極表達的欲望)活動小結：Get ready for everything.（設計意圖:德育滲透，讓學生們做事前多思考多準備，提升學生核心素養(yǎng)）6.Writing part:1/  read and judge（判斷）（設計意圖：分層次從閱讀角度指導與檢測學生文本學習與情景運用；）V. summary：1.知識小結2.文明出行（借用視頻，從視覺聽覺等多角度再次進行美感教育及情感升華）VI. Homework：制作你的旅行計劃板書設計       Module10Unit1  What did you put in your bag?        Where?  I will go to the US.When?   I will leave at 7.Who?    I will go with mum.What?   I will put ...

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Unit 1 What did you put in your bag ?

版本： 外研版 (一年級起點)

年級： 五年級下冊

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