小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)三長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)是多少集體備課ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4
想一想，長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)怎樣計(jì)算呢？
你還能拼成怎樣的圖形？拼出的圖形周長(zhǎng)各是多少厘米？
用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形可以拼成不同的圖形。
試著計(jì)算拼成圖形的周長(zhǎng)。
拼成的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形，先算長(zhǎng)加寬的和，再用和乘2。
（6＋1）×2＝14(厘米)
（3＋2）×2＝10(厘米)
可以分別數(shù)出周長(zhǎng)是由幾段小正方形邊長(zhǎng)組成。
1×14＝14(厘米)
也可以將一些線段進(jìn)行平移，得到長(zhǎng)方形周長(zhǎng)即為原圖形周長(zhǎng)。
（4＋3）×2＝14(厘米)
1×12＝12(厘米)
（4＋2）×2＝12(厘米)
左邊兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)各是多少厘米？它們的周長(zhǎng)相等嗎？（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）
將第2個(gè)圖形的兩條邊進(jìn)行平移，得到一個(gè)和左邊長(zhǎng)、寬相同的長(zhǎng)方形。
（6＋5）×2＝22(厘米)
答：它們的周長(zhǎng)都是22厘米。
猜猜右邊圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？和同學(xué)說說你的想法，再計(jì)算。
我覺得和左邊圖形周長(zhǎng)是相同的。
你能在方格紙上畫出周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形或正方形嗎？（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）
畫出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各是多少？正方形的邊長(zhǎng)呢？
你也可以試試畫其它長(zhǎng)方形。
下面兩個(gè)圖案的周長(zhǎng)大約各是多少厘米？先估一估，再量一量。
可以用線繞圖形一周，將線拉直，量線的長(zhǎng)度即為圖形周長(zhǎng)。
估計(jì) 厘米
實(shí)際厘米

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