我的編創(chuàng)（畫唐詩）教學(xué)內(nèi)容：有感情地朗讀《登鸛雀樓》，并畫下自己朗讀的音調(diào)的起伏線。教學(xué)目標(biāo)：1、有感情的朗讀《登鸛雀樓》，體會詩中的情感。2、能夠合理控制自己的音調(diào)，充分的表現(xiàn)詩中所要表達(dá)的內(nèi)容。3、根據(jù)自己的音調(diào)起伏畫下線條。教學(xué)重難點：把握詩中的情感，有感情的朗讀并畫下音調(diào)起伏線。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：師：同學(xué)們，你們喜歡畫畫嗎？生：喜歡。師：那你們畫過唐詩嗎？生：……師：今天我們就來畫一畫唐詩，好不好？2、教師板書《登鸛雀樓》。3、教師先讓學(xué)生自由朗讀，觀察學(xué)生朗讀時的問題所在，對癥下藥。4、教師范讀，讓學(xué)生體會和自己朗讀時的不一樣的地方。5、教師教授朗讀方法，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，直到能夠表達(dá)詩中的情感。6、師：同學(xué)們，現(xiàn)在你們朗讀的已經(jīng)很好了，那我們就來畫一畫我們的音調(diào)線吧！畫線的時候就像流水一樣，我們音調(diào)高的時候就往高處畫，音調(diào)低的時候，就往低處畫，線條就像我們的聲音一樣要保證整個的圓潤性。7、學(xué)生反復(fù)練習(xí)。8、小結(jié)：同學(xué)們，今天我們學(xué)會了畫唐詩，你們回去后可以畫給爸爸媽媽看，還可以找一些其他的詩句來畫一畫！

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小學(xué)音樂蘇少版（2024）三年級上冊電子課本

我的編創(chuàng)（“畫”唐詩）

版本： 蘇少版（2024）

年級： 三年級上冊

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