部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第13課《賣(mài)油翁》同步練習(xí)題一、單選題(共4小題)1.下列句子中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(    )
A.以此自矜（jīn）        徐以杓酌油瀝之（zhuó）
B.射于家圃（pǔ）       以我酌油知之（zhuó）
C.釋擔(dān)而立（dān）     見(jiàn)其發(fā)矢十中八九（shǐ）
D.但微頷之（hán）     睨之久而不去（nì）2.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(   )
A.陳康肅公善射  B.見(jiàn)其發(fā)矢十中八九
C.爾安敢輕吾射  D.乃取一葫蘆置于地3.下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(    )
A. 徐以杓酌油瀝之（慢慢地）  B. 釋擔(dān)而立（放下）
C.但微頷之（下巴）  D.陳康肅公善射（擅長(zhǎng)）4.下列句子中含有通假字的一項(xiàng)是(    )
A.睨之久而不去  B.釋擔(dān)而立
C.以我酌油知之  D.徐以杓酌油瀝之 二、填空題(共2小題)5.文學(xué)常識(shí)填空。
      《賣(mài)油翁》選自《     》，作者是     ，字     ，號(hào)     ，晚號(hào)     ，謚號(hào)     ， 吉州永豐（今屬江西）人，     （朝代）     家、     家，“     ”之一。6.歐陽(yáng)修（1007—1072），字     ，號(hào)     ，晚號(hào)     ，吉州永豐（今屬江西）人，北宋著名     家、     家。因吉州原屬?gòu)]陵郡，故以“廬陵歐陽(yáng)修”自居。官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事，謚號(hào)     ，世稱(chēng)歐陽(yáng)文忠公。后人將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱(chēng)“千古文章四大家”。與     、     、蘇軾、蘇洵、蘇轍、     、曾鞏合稱(chēng)為“唐宋八大家”。 三、默寫(xiě)(共1小題)7.名句默寫(xiě)。(1)直接默寫(xiě)。
①陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，                 。
②有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，                 。
③見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，                 。
④汝亦知射乎？                 ？
⑤乃取一葫蘆置于地，                 ，                 ，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。
⑥我亦無(wú)他，                 。(2)理解默寫(xiě)。
①《賣(mài)油翁》一文中，描寫(xiě)賣(mài)油翁見(jiàn)陳堯咨射箭“十中八九”后的反應(yīng)的句子是： 
                 。
②《賣(mài)油翁》一文中，描寫(xiě)陳堯咨見(jiàn)識(shí)了賣(mài)油翁高超的倒油技術(shù)之后的反應(yīng)的句子是：                 。
③《賣(mài)油翁》一文中，寫(xiě)賣(mài)油翁酌油后表達(dá)出“熟能生巧”的道理的句子是：                 ，                 。 四、文言文閱讀(共1小題)8.閱讀下文，回答問(wèn)題。
琢 冰
【清】唐 甄
  昔京師有琢冰為人物之形者，被以衣裳，綴以丹碧，神色如生，形制如真。京師天寒，置之堂背，逾日不變；變則修飾之。往觀者日數(shù)百人皆嘆其巧驚其神。
  一日，語(yǔ)眾曰：“孰能與我三斗粟，吾授之以吾技。”人無(wú)應(yīng)者。乃問(wèn)之曰：“子之技誠(chéng)巧矣。子何不范金琢玉，為夏、殷、周、漢之器，可以寶而不壞？今乃琢冰為玩物，其形雖有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真，心勞而無(wú)用，可以?shī)誓壳岸豢梢詡髦h(yuǎn)也?！?/span>（選自《潛書(shū)》）【注】①范金：把金屬澆在模子里。范，模子，這里用作動(dòng)詞。②寶：珍藏。③真：實(shí)際。(1)給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑?，停頓處用“／”劃開(kāi)。(限斷兩處)
往 觀 者 日 數(shù) 百 人 皆 嘆 其 巧 驚 其 神(2)下列句中加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)是（）
A.昔京師有琢冰為人物之形者  康肅笑而遣之
B.可以?shī)誓壳?/span>而不可以傳之遠(yuǎn)也  學(xué)而不思則殆
C.被以衣裳，綴以丹碧  以刀劈狼首
D.乃問(wèn)之曰  乃取一葫蘆置于地(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線(xiàn)句子的意思。
①孰能與我三斗粟，吾授之以吾技。
                
②今乃琢冰為玩物，其形雖有，不日而化矣！
                (4)有人認(rèn)為琢冰者這種技藝“心勞而無(wú)用”，你贊成這種看法嗎？為什么？
                
參考答案 1.【答案】B
【解析】A項(xiàng)，“杓”應(yīng)讀“sháo”；C項(xiàng)，“擔(dān)”應(yīng)讀“dàn”；D項(xiàng)，“頷”應(yīng)讀“hàn”。 2.【答案】C
【解析】正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)為“爾安敢輕吾射”。 3.【答案】C
【解析】“頷”應(yīng)解釋為“點(diǎn)頭”。 4.【答案】D
【解析】“杓”同“勺”，勺子。 5.【答案】歸田錄；歐陽(yáng)修；永叔；醉翁；六一居士；文忠；北宋；政治；文學(xué)；唐宋八大家 6.【答案】永叔；醉翁；六一居士；政治；文學(xué)；文忠；韓愈；柳宗元；王安石 7.【答案】(1)公亦以此自矜；睨之久而不去；但微頷之；吾射不亦精乎；以錢(qián)覆其口；徐以杓酌油瀝之；惟手熟爾
(2)但微頷之；康肅笑而遣之；我亦無(wú)他；惟手熟爾 8.【答案】(1)往觀者日數(shù)百人／皆嘆其巧／驚其神(2)A
(3)①誰(shuí)能給我三斗粟米，我就把我的技藝傳授給他。
②現(xiàn)在（你）就琢冰為玩物，它們的形雖然很好，沒(méi)幾天就化了！
(4)示例一：不贊成這種看法。因?yàn)檫@種技藝創(chuàng)造出來(lái)的冰雕作品，深受人們的喜愛(ài)，帶給人們美的享受。
示例二：贊成這種看法。因?yàn)榛撕艽蟮墓Ψ虻癯龅淖髌?，卻不能保存久遠(yuǎn)，白白地浪費(fèi)人力和物力。
【解析】(1)A項(xiàng)，前一個(gè)“之”是助詞，“的”的意思；后一個(gè)“之”是代詞，代指賣(mài)油翁。B項(xiàng)，“而”均為連詞，表轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“卻”。C項(xiàng)，“以”均為介詞，“用”的意思。D項(xiàng)，“乃”均為“于是，就”的意思。
(2)A項(xiàng)，“之”分別為“助詞，的”“代詞，代指賣(mài)油翁”；B項(xiàng)，“而”均為連詞，表轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)，“以”均為介詞，“用”的意思；D項(xiàng)，“乃”均為“于是，就”的意思。
(4)【參考譯文】
  從前京城有個(gè)將冰雕成人物形象的人，給它們披上衣裳，點(diǎn)綴上紅綠色彩，神色栩栩如生，形體如同真人。京師天氣寒冷，把它放到廳堂背陰處，過(guò)了一天也不會(huì)變；變了就修飾它們。前往觀看的人每天有數(shù)百個(gè)，都感嘆他的精巧，驚嘆他的神功。   一天，（他）對(duì)眾人說(shuō)：“誰(shuí)能給我三斗粟米，我就把我的技藝傳授給他?！睕](méi)有人應(yīng)答。（有人）就問(wèn)他道：“您的技藝的確很奇巧啊。您為什么不鑄金琢玉，做夏、殷、周、漢朝的器具，可以珍藏卻不會(huì)壞??？現(xiàn)在（你）就琢冰為玩物，它們的形雖然很好，沒(méi)幾天就化了！我很可惜你這做事的技巧卻不實(shí)際，使身心勞累卻沒(méi)有用，可以?shī)蕵?lè)眼前卻不能流傳久遠(yuǎn)啊?！?/span>  

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13 賣(mài)油翁

版本： 人教部編版

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)

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