若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
A．TEM模塊具有吸收和轉(zhuǎn)換光能的作用B．CETCH循環(huán)模塊需要TEM模塊生成的NADPH來(lái)還原CO2C．在同等條件下人造葉綠體可能比植物葉肉細(xì)胞積累的有機(jī)物更多D．若人造葉綠體得以廣泛運(yùn)用，一定程度上可以抵消碳排放，實(shí)現(xiàn)碳中和解析：分析題圖，TEM模塊模擬光反應(yīng)階段，CETCH循環(huán)模塊模擬的是暗反應(yīng)階段，故TEM模塊具有吸收和轉(zhuǎn)換光能的作用，并生成NADPH和ATP，還原C3，不能直接還原CO2，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；同等條件下，植物葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的同時(shí)也進(jìn)行了呼吸作用，消耗了一部分有機(jī)物，而人造葉綠體只進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，所以在同等條件下人造葉綠體可能比植物葉肉細(xì)胞積累的有機(jī)物更多，C項(xiàng)正確；人造葉綠體只吸收CO2，不會(huì)進(jìn)行呼吸作用，不能產(chǎn)生二氧化碳，若得以廣泛運(yùn)用，一定程度上可以抵消碳排放，實(shí)現(xiàn)碳中和，D項(xiàng)正確。答案：B2．(2022·廣州二模)林業(yè)有害生物會(huì)在很大程度上影響林業(yè)生態(tài)建設(shè)，若不進(jìn)行有效預(yù)防，會(huì)嚴(yán)重阻礙生態(tài)環(huán)境構(gòu)建和林業(yè)發(fā)展。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A．及時(shí)調(diào)查與預(yù)測(cè)蟲(chóng)害種群密度可以盡可能避免蟲(chóng)災(zāi)發(fā)生B．利用捕食和寄生等種間關(guān)系可以避免有害生物過(guò)度繁衍C．化學(xué)防治使得害蟲(chóng)發(fā)生抗性突變，導(dǎo)致防治效果不持續(xù)D．混交林種植可以增加物種多樣性，利于增強(qiáng)森林穩(wěn)定性解析：及時(shí)調(diào)查與預(yù)測(cè)蟲(chóng)害種群密度可以將有害生物控制在相對(duì)較低的水平，能盡可能避免蟲(chóng)災(zāi)發(fā)生，A項(xiàng)正確；防治害蟲(chóng)可以利用捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)、寄生等種間關(guān)系進(jìn)行生物防治，這樣還能減少農(nóng)藥的使用，降低對(duì)環(huán)境的污染，B項(xiàng)正確；突變并不是因?yàn)榛瘜W(xué)防治引發(fā)的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；混交林種植可以增加物種多樣性，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度增加，有利于增強(qiáng)森林穩(wěn)定性，D項(xiàng)正確。答案：C3．(2022·陜西西安中學(xué)模擬)我國(guó)許多古詩(shī)詞或農(nóng)諺里蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)原理。下列相關(guān)敘述不正確的是( ) 選項(xiàng)古詩(shī)詞或農(nóng)諺生物學(xué)原理A“燕燕于飛，差池其羽”“燕燕于飛，上下其音”生物能通過(guò)行為信息和物理信息進(jìn)行信息交流B“冷糞果木熱糞菜，生糞上地連根壞”糞肥中含有豐富的有機(jī)物能被植物根系吸收，有利于作物產(chǎn)量的提高C“鋤谷三遍，八米二糠”鋤地可促進(jìn)水稻根系吸收無(wú)機(jī)鹽，除草可使能量更多地流向水稻D“今人有五子不為多，子又有五子，大父未死而有二十五孫，是以人民眾而財(cái)貨寡”過(guò)快的人口增長(zhǎng)會(huì)給家庭和社會(huì)造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)解析：“燕燕于飛，差池其羽”意思是燕子飛在天上，參差舒展翅膀，體現(xiàn)的是行為信息；“燕燕于飛，上下其音”意思為燕子飛在天上，鳴音呢喃低昂，是聲音，體現(xiàn)的是物理信息，A項(xiàng)正確；果木要施冷糞，蔬菜要施熱糞，地里直接施加生糞會(huì)導(dǎo)致植物根部腐爛，說(shuō)明了不同的作物需要的糞肥不同，按種類(lèi)施加適宜的有機(jī)肥，有利于作物的生長(zhǎng)發(fā)育，B項(xiàng)錯(cuò)誤；“鋤谷三遍，八米二糠”，谷子鋤三遍之后，米多糠少，說(shuō)明鋤地可促進(jìn)水稻根系吸收無(wú)機(jī)鹽，除草可使能量更多地流向水稻，C項(xiàng)正確；人口增長(zhǎng)對(duì)糧食、自然資源和生存空間等的需求就會(huì)增多，若不控制人口增長(zhǎng)，勢(shì)必給家庭和社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，D項(xiàng)正確。答案：B4．(2022·廣東惠州三模)科學(xué)家Keith根據(jù)對(duì)動(dòng)物周期波動(dòng)的研究提出了雪兔及其相關(guān)動(dòng)物10年周期波動(dòng)的模型(圖)。其中猞猁喜食雪兔，但也以榛雞為食。據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是( )
A．雪兔種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B．第3年榛雞數(shù)量急劇下降的原因是植物嫩枝的減少C．第8年，猞猁數(shù)量的下降提高了雪兔的出生率D．猞猁對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定維持有重要作用解析：雪兔及其相關(guān)動(dòng)物種群的數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，A項(xiàng)正確；由于榛雞以植物枝葉為食，第三年植物嫩枝減少導(dǎo)致榛雞種群數(shù)量下降，B項(xiàng)正確；猞猁以雪兔為食，猞猁數(shù)量下降，減輕雪兔的生存壓力，主要降低死亡率，種群數(shù)量得到恢復(fù)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；雪兔是以植物為食，猞猁是以雪兔為食。猞猁的存在不僅制約雪兔的種群數(shù)量，使得植物→雪兔→猞猁之間保持相對(duì)穩(wěn)定，而且由于植物資源比較穩(wěn)定，進(jìn)而使得另一些以植物為生的動(dòng)物數(shù)量及其食物鏈相對(duì)穩(wěn)定，因而整個(gè)群落可以處在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，D項(xiàng)正確。答案：C5．(2022·黑龍江哈爾濱九中四模)南極冰藻是以硅藻為主的一大類(lèi)藻類(lèi)植物，地球上大約20%～50%的氧氣由硅藻制造。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。下列敘述正確的是( )A．硅藻細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的部位是葉綠體，內(nèi)含藻藍(lán)素和葉綠素B．南極冰藻、磷蝦、企鵝組成了南極海冰區(qū)的生物群落C．含碳化合物在非生物環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是碳酸鹽D．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素是生態(tài)系統(tǒng)的成分解析：根據(jù)上述分析可知，硅藻細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的部位是葉綠體，內(nèi)含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生物群落是指在同一時(shí)間內(nèi)，聚集在一定區(qū)域的各種生物種群的集合，南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落，B項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素在非生物環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)主要是以二氧化碳形式；植物等利用大氣中的二氧化碳合成有機(jī)物，儲(chǔ)存在自身體內(nèi)，生物再通過(guò)呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)，即與生態(tài)系統(tǒng)成分中的生物的種類(lèi)與數(shù)量有關(guān)，D項(xiàng)正確。答案：D6．(2022·海南模擬)碳循環(huán)是實(shí)現(xiàn)碳中和(CO2排放量與減少量相等)的科學(xué)途徑之一，如下圖表示碳循環(huán)的部分過(guò)程，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A．碳循環(huán)發(fā)生在生物群落與非生物環(huán)境之間B．碳循環(huán)過(guò)程中伴隨著能量流動(dòng)，但不發(fā)生信息傳遞C．過(guò)程③主要是通過(guò)綠色植物的光合作用實(shí)現(xiàn)的D．過(guò)程①是造成溫室效應(yīng)的主要原因和實(shí)現(xiàn)碳中和的主要障礙解析：碳循環(huán)發(fā)生在生物群落與非生物環(huán)境之間，主要以CO2的形式進(jìn)行，A項(xiàng)正確；食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道，信息傳遞可發(fā)生在生物與生物之間，也可發(fā)生在生物與非生物環(huán)境之間，故物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中伴隨著能量流動(dòng)和信息傳遞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程③表示大氣中的CO2進(jìn)入生物群落，該過(guò)程主要通過(guò)綠色植物的光合作用實(shí)現(xiàn)，C項(xiàng)正確；化石燃料的大量燃燒是造成溫室效應(yīng)的主要原因，也是實(shí)現(xiàn)碳中和的主要障礙，D項(xiàng)正確。答案：B7．(2022·廣東梅州一模)我國(guó)的許多古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)原理，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A．“種豆南山下，草盛豆苗稀”反映了雜草和豆苗的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)B．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”反映出草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比較強(qiáng)C．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了分解者在物質(zhì)循環(huán)中的作用D．“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”說(shuō)明可以讓能量更多地流向人類(lèi)而提高能量的傳遞效率解析：“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草在與豆苗的種間競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)的情形，A項(xiàng)正確；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)，B項(xiàng)正確；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中起關(guān)鍵作用的是土壤中的微生物分解落葉，形成的無(wú)機(jī)物被植物的根系吸收利用，體現(xiàn)的是分解者的作用，C項(xiàng)正確；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”說(shuō)明人類(lèi)能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)方向，讓能量更多地流向人類(lèi)，從而提高了能量利用率，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：D8．(2022·廣東高三聯(lián)考)煙粉虱個(gè)體小，不容易標(biāo)記，能直接刺吸番茄植株的汁液，危害植物生長(zhǎng)?？蒲腥藛T對(duì)番茄單作及番茄、玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔1 m)模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱及其天敵進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) 種植模式番茄植株不同部位成蟲(chóng)數(shù)量/(頭·葉)幼蟲(chóng)數(shù)量/(頭·葉)天敵昆蟲(chóng)多樣性指數(shù)上部葉中部葉下部葉番茄單作22.73.20.816.51.2番茄、玫瑰鄰作1.40.20.11.82.2A．可采用標(biāo)記重捕法調(diào)查煙粉虱的種群密度B．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群的年齡結(jié)構(gòu)改變C．煙粉虱與番茄的種間關(guān)系是寄生D．玫瑰吸引天敵防治害蟲(chóng)，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能解析：煙粉虱個(gè)體小，不易標(biāo)記，植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力弱的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵的種群密度使用樣方法調(diào)查種群密度，A項(xiàng)錯(cuò)誤；分析表格數(shù)據(jù)可知，由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱的若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的比值由16.5∶26.7變?yōu)?.8∶1.7，年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，B項(xiàng)正確；煙粉虱刺吸番茄植株的汁液，故煙粉虱與番茄為寄生關(guān)系，C項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可發(fā)生在同種生物的不同個(gè)體之間或發(fā)生在不同物種之間，玫瑰吸引天敵防治害蟲(chóng)，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能，D項(xiàng)正確。答案：A9．(2022·湖南長(zhǎng)沙調(diào)研)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞及其應(yīng)用的敘述，不正確的是( )A．利用黑光燈誘捕法來(lái)調(diào)查昆蟲(chóng)的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用B．利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲(chóng)種群密度，屬于化學(xué)防治C．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．短日照作物黃麻，南種北移后可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期，提高麻皮產(chǎn)量，是對(duì)物理信息的合理利用解析：利用黑光燈誘捕法來(lái)調(diào)查昆蟲(chóng)的種群密度，是利用了昆蟲(chóng)的趨光性，這屬于生態(tài)系統(tǒng)中物理信息傳遞的應(yīng)用，A項(xiàng)正確；利用昆蟲(chóng)信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲(chóng)種群密度，屬于生物防治，B項(xiàng)錯(cuò)誤；信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，這屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義，C項(xiàng)正確；短日照作物黃麻，南種北移后可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期，是利用了“日照長(zhǎng)短”這一物理信息對(duì)黃麻生長(zhǎng)的影響，D項(xiàng)正確。答案：B二、非選擇題10．(2022·廣東江門(mén)模擬)某國(guó)家濕地公園濕地特征明顯，主要觀賞動(dòng)物有鴨、白鵝、黑天鵝、錦鯉等，主要觀賞植物有300多種?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)在濕地公園垂直方向上矮牽牛、丁香、旱柳等植物具有明顯的分層現(xiàn)象。濕地公園中不同的種群通過(guò)復(fù)雜的________形成群落。(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量生長(zhǎng)效率＝×100%，生態(tài)系統(tǒng)的能量利用效率＝×100%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，濕地公園的能量生長(zhǎng)效率小于100%，原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。能量利用效率也小于100%，原因是_________________________________________________________________________________________________________________。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，空心蓮子草是外來(lái)物種，引入后在本地物種中缺乏天敵的制約，因而得以迅速繁殖，近三年的種群數(shù)量接近“J”形增長(zhǎng)，若第一年的種群數(shù)量為N0，種群增長(zhǎng)率為1.1，則第三年的種群數(shù)量為_(kāi)_______。(4)此濕地公園受到輕微污染可保持結(jié)構(gòu)和功能穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有______________________________。一段時(shí)間后此濕地公園被銅、鉻等重金屬污染，某科技小組種植能吸收這些重金屬元素的水生植物，再?gòu)闹参镏谢厥罩亟饘?。此舉的意義有________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)同一地區(qū)不同種類(lèi)的生物之間存在復(fù)雜的種間關(guān)系，同一地區(qū)所有種群通過(guò)復(fù)雜的種間關(guān)系形成一個(gè)整體——群落。(2)因?yàn)槊恳粻I(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量中都有一部分能量通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失，所以其能量生長(zhǎng)效率總小于100%。因?yàn)槊恳粻I(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量中都有一部分流向分解者、一部分暫時(shí)未被利用，所以其下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量利用效率也總小于100%。(3)按照“J”形增長(zhǎng)模型進(jìn)行計(jì)算，若第一年的種群數(shù)量為N0，種群增長(zhǎng)率為1.1，則λ＝2.1，則第三年的種群數(shù)量為N0×2.12＝4.41N0。(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)，所以此濕地公園受到輕微污染可保持結(jié)構(gòu)和功能穩(wěn)定。水生植物吸收這些重金屬元素，能減少重金屬對(duì)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的污染；再?gòu)闹参镏谢厥罩亟饘?，又能再利用重金屬等資源。答案：(1)種間關(guān)系(2)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)部分能量通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失 上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)部分能量流向分解者、部分能量暫時(shí)未被利用(3)4.41 N0(4)一定自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性) 既能減少重金屬對(duì)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的污染，又能再利用重金屬等資源11．(2022·廣東佛山二模)隨著人口增長(zhǎng)和工業(yè)發(fā)展，城市河流中含碳有機(jī)物、無(wú)機(jī)鹽(包括銨鹽、磷酸鹽以及重金屬鹽等)的污染也日益嚴(yán)重。某城市采用立體生態(tài)浮床技術(shù)來(lái)凈化河流水質(zhì)，浮床示意圖如下：
回答下列問(wèn)題：(1)立體生態(tài)浮床通過(guò)在浮床植物下方布置人工介質(zhì)，放養(yǎng)水生動(dòng)物，增加了生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性，從而提高了生態(tài)系統(tǒng)的________。(2)在凈化河流水質(zhì)時(shí)，上層水生植物的作用是______________________；中層微生物能將__________分解為_(kāi)_______，減少污染的同時(shí)，促進(jìn)__________________；底層動(dòng)物作為消費(fèi)者，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________________________________________________________________________________________________________________。(3)有人提出可在上層的水生植物層種植蔬菜。請(qǐng)你對(duì)該建議予以評(píng)價(jià)，并說(shuō)明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)立體生態(tài)浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性，使其群落結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)上層水生植物可以吸收水中的無(wú)機(jī)鹽，中層微生物將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，減少污染的同時(shí)也可以為植物提供礦質(zhì)元素，促進(jìn)上層水生植物的生長(zhǎng)，消費(fèi)者的作用是加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(3)由于水體中的重金屬鹽被蔬菜吸收后不能被降解，人食用后會(huì)在人體內(nèi)富集，有害健康，所以不宜在上層的水生植物層種植蔬菜。答案：(1)穩(wěn)定性(2)吸收水中的無(wú)機(jī)鹽 有機(jī)物 無(wú)機(jī)物 上層水生植物的生長(zhǎng) 加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(3)該建議不可行。理由：水體中的重金屬鹽被蔬菜吸收后不能被降解，人食用后會(huì)在人體內(nèi)富集，有害健康
這是一份2024屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)第九單元生物與環(huán)境課時(shí)跟蹤練28群落及其演替，共7頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份2024屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)第九單元生物與環(huán)境課時(shí)跟蹤練27種群及其動(dòng)態(tài)，共6頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份適用于新教材2024版高考生物一輪總復(fù)習(xí)課時(shí)規(guī)范練43生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞及其穩(wěn)定性新人教版，共4頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
高考生物一輪復(fù)習(xí)講練 第9單元 第31講 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性 (含解析)
新高考適用2024版高考生物一輪總復(fù)習(xí)練案32選擇性必修2生物與環(huán)境第九單元生物與環(huán)境第4講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞及其穩(wěn)定性
高考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練32《生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性》（含詳解）
2022屆高考生物一輪總復(fù)習(xí) 課時(shí)規(guī)范練34 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性
微信掃碼，快速注冊(cè)
注冊(cè)成功
資料籃
在線客服
添加在線客服
獲取1對(duì)1服務(wù)
官方微信
關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)
打開(kāi)微信就能找資料
賽課定制
添加在線客服
獲取1對(duì)1定制服務(wù)
職稱(chēng)咨詢(xún)
添加在線客服
獲取1V1專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
免費(fèi)福利
