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結論：鐵在空氣中銹蝕，是鐵跟水，氧氣等物質同時發(fā)生化學反應的結果。自主學習：
鐵銹的成分及其特點:鐵銹（主要成分為Fe2O3）疏松多孔，會把空氣和水分保留在鋼制品的表面，進而加速鋼制品的腐蝕。因此，當鐵制品表面生銹時應及時除銹并做防銹處理。鐵在空氣中銹蝕，是鐵和氧氣、水等物質相互作用，發(fā)生一系列復雜的化學反應，是鐵轉化為鐵的化合物的過程，同時鋼鐵的成分、環(huán)境的溫度、濕度和酸堿性也是影響鋼鐵銹蝕的因素問題二：如何防止金屬生銹呢？
減緩鋼鐵銹蝕的方法在金屬表面覆蓋保護層（涂刷礦物油或油漆，覆蓋搪瓷或塑料等）。鍍上一層不易銹蝕的金屬或用“烤藍”等方法形成致密保護層。改變金屬組成和結構（制成合金）。保護金屬資源：
【主問題處理過程】 作出假設，并進行實驗，觀察實驗現(xiàn)象 設計實驗，準備實驗器材，試驗后進行討論總結實驗結論 了解鐵銹的結構，知道鋼鐵制品易受腐蝕原因 了解影響鋼鐵銹蝕的因素，并小組討論防止金屬生銹的措施 了解防止金屬生銹的措施，知道從哪些方面進行預防 思考小組內討論減緩銹蝕的方法，總結并進行補充 增強保護金屬的意識，了解保護金屬的方法【成果與評價】 【布置作業(yè)】利用身邊現(xiàn)有的材料設計保護金屬蝕刻畫的方法。【板書設計】鋼鐵的銹蝕與防護導致鋼鐵銹蝕的因素：生銹條件:氧氣、水 減緩鋼鐵銹蝕的方法 ： 涂覆保護，改變金屬的組成和結構鋼鐵的銹蝕與保護 廢舊金屬的回收和利用【我感、我思、我成長】
這是一份初中化學魯教版 (五四制)九年級全冊3 海水“制堿”教學設計，共2頁。教案主要包含了課程標準，學習目標，德育融合點，評價任務設計，主問題設計，教學活動，主問題處理過程，成果與評價等內容，歡迎下載使用。
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