Module 4 Unit 2 What can you see？ 課型新課課前（預(yù)習(xí)與生成）課中（積累與收獲）學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：學(xué)會(huì)詢問(wèn)表達(dá)能做某事1．你記住了哪些新單詞、新短語(yǔ)？     2．你能簡(jiǎn)單的復(fù)述課文內(nèi)容嗎？   自主學(xué)習(xí)我快樂(lè)1．試著翻譯下列動(dòng)詞run     fly     swim      walkeat     climb   cook  翻譯下列句子（1）        Look at the picture!（2）        What can you see?（3）        I can see a bird（4）        It can fly（方法提示：先自學(xué)然后再小組合作學(xué)習(xí)）小組合作探究我展示想一想，選一選I can swim.     I can’t swim.1．I can make dumplings.I ______   ______dumplings.2．He can feed the dog.He_____   _____the dog. 課前（預(yù)習(xí)與生成）課中（積累與收獲）3．She can row the boat.She______ ______the boat.一、            想一想，選一選1．The monkey ____ swim  A． is   B．can’t   C．like2．What can you____?  I _____ noodles.A．sing, dancing B．sing, dance  C．singing, dancing（方法提示：先自己完成習(xí)題，再以小組合作的方式來(lái)解決，并能講解。） 3．請(qǐng)記錄課堂中的學(xué)習(xí)收獲，并用雙色筆做好標(biāo)注。 我的質(zhì)疑通過(guò)預(yù)習(xí)，你有哪些不明白的地方呢？課后（反饋與提高）課后通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了哪些知識(shí)，掌握了哪些學(xué)習(xí)方法？ 

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Unit 2 What can you see?

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