?課時(shí)分層作業(yè)(二十五)　體液調(diào)節(jié)

1．(2022·江蘇南京第十二中學(xué)高三階段練習(xí))下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　)
A．激素有選擇地被血液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴佟屑?xì)胞
B．寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環(huán)境
C．腦干內(nèi)有呼吸中樞、語(yǔ)言中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
D．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍更廣，作用時(shí)間更長(zhǎng)
2．(2022·江蘇鹽城高三專題練習(xí))動(dòng)物內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的機(jī)理如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．促甲狀腺激素釋放激素可通過垂體門脈定向運(yùn)輸至垂體，促進(jìn)其分泌促甲狀腺激素
B．當(dāng)環(huán)境溫度驟降，甲狀腺可直接感受溫度的變化，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增多
C．性激素水平的變化可以直接作用于下丘腦和垂體，抑制其激素的釋放
D．血糖濃度升高可直接刺激胰島組織，促使胰島A細(xì)胞分泌激素增多
3．(2021·江蘇選擇性考試)如圖表示人體胃腸激素的不同運(yùn)輸途徑，相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．胃腸激素都在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用
B．內(nèi)分泌腺細(xì)胞不可能是自身激素作用的靶細(xì)胞
C．圖中組織液含有激素，細(xì)胞因子、尿素等物質(zhì)
D．不同胃腸激素的作用特異性主要取決于不同的運(yùn)輸途徑
4．(2022·江蘇漣水縣第一中學(xué)高三期中)如圖表示生長(zhǎng)激素(GH)對(duì)軟骨細(xì)胞生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．垂體分泌的GH通過血液運(yùn)輸
B．GH作用的靶細(xì)胞有軟骨細(xì)胞和肝細(xì)胞
C．口服GH后能促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長(zhǎng)
D．GH與IGF-1協(xié)同促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長(zhǎng)
5．(2022·河北選擇性考試)關(guān)于甲狀腺激素(TH)及其受體(TR)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．機(jī)體需不斷產(chǎn)生TH才能使其含量維持動(dòng)態(tài)平衡
B．TH分泌后通過體液運(yùn)輸，其分泌導(dǎo)管堵塞會(huì)導(dǎo)致機(jī)體代謝和耗氧下降
C．若下丘腦和垂體中的TR不能識(shí)別TH，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)
D．缺碘地區(qū)的孕婦需要適量補(bǔ)充碘，以降低新生兒呆小癥的發(fā)病率
6．(2022·江蘇南京師大附中期末)如圖表示細(xì)胞間信息交流的三種方式，其中a～d代表四種信息分子。下列敘述正確的是(　　)

A．a(chǎn)可以表示抗利尿激素
B．b可以表示生長(zhǎng)激素
C．若c是促性腺激素釋放激素，則其靶細(xì)胞內(nèi)有性激素的受體
D．若d是細(xì)胞因子，則通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞因子的細(xì)胞主要是某種T淋巴細(xì)胞
7．(2022·江蘇揚(yáng)州模擬預(yù)測(cè))促胰液素是一種能促進(jìn)胰腺分泌胰液的激素，研究發(fā)現(xiàn)胰腺分泌胰液還受迷走神經(jīng)的直接控制。某科研人員單獨(dú)給予支配胰腺的迷走神經(jīng)適宜強(qiáng)度、適當(dāng)時(shí)間的電刺激，檢測(cè)小狗胰腺分泌胰液的量為M；單獨(dú)給予微量促胰液素刺激，檢測(cè)小狗胰腺分泌胰液的量為N；然后上述兩項(xiàng)刺激同時(shí)進(jìn)行，檢測(cè)小狗胰腺分泌胰液的量大于(M＋N)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．促胰液素是小腸黏膜分泌的，可通過體液定向運(yùn)輸至胰腺
B．刺激支配胰腺的迷走神經(jīng)引起胰腺分泌屬于非條件反射活動(dòng)
C．電刺激與促胰液素共同刺激胰腺時(shí)，會(huì)產(chǎn)生1＋1>2的效果
D．促胰液素發(fā)揮作用后，將被靶細(xì)胞吸收并儲(chǔ)存，以再度利用
8．(2022·江蘇鹽城專題練習(xí))炎性甲亢是由甲狀腺濾泡細(xì)胞質(zhì)膜通透性發(fā)生改變，濾泡細(xì)胞中的甲狀腺激素大量釋放進(jìn)入血液，從而引起機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素含量明顯升高的一種疾病。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．正常情況下，甲狀腺的分泌活動(dòng)直接受下丘腦的控制
B．炎性甲亢患者血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量比正常人低
C．除甲狀腺細(xì)胞外幾乎所有細(xì)胞均是甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞
D．炎性甲亢患者的機(jī)體細(xì)胞代謝旺盛，機(jī)體產(chǎn)熱大于散熱
9．(2022·江蘇馬壩高中高三階段練習(xí))下圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙為下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題：

(1)人體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向________(填“相同”或“相反”)；臨床上因?yàn)橄虑鹉X損傷可導(dǎo)致ADH分泌不足，導(dǎo)致尿崩癥(尿特別多等癥狀)，則ADH是________，其是否需要通過血液運(yùn)輸至垂體________(填“需要”或“不需要”)，ADH不足導(dǎo)致尿崩癥的原因是___________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)人在寒冷環(huán)境中，乙神經(jīng)分泌細(xì)胞興奮性提高，其分泌的激素A是____________________，激素B只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是__________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)在寒冷的環(huán)境中，機(jī)體也能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)腎上腺素的分泌，其具體的反射弧是____________________________________________________________ ____________________________________________________________。
(4)若圖中“下丘腦→激素A→腺垂體→激素B”過程調(diào)節(jié)著人體內(nèi)性腺分泌性激素。某人下丘腦功能正常，但性激素含量不足，原因可能是_________ ___________功能受損，臨床上可通過給患者注射____________來進(jìn)一步診斷病因。

10．(2022·江蘇宿遷專題練習(xí))下圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖，以下判斷正確的是(　　)

A．若激素A是性激素，其化學(xué)本質(zhì)是固醇，合成它的腺體是睪丸或卵巢，當(dāng)該激素含量增加時(shí)，對(duì)下丘腦和垂體的活動(dòng)起到一定的促進(jìn)作用
B．若激素B是胰高血糖素，能與受體b特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，這體現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)膜信息交流的功能，如果受體b存在缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖濃度升高
C．人體每種激素均可通過圖中兩種機(jī)理作用于靶細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的生理效應(yīng)
D．若該圖表示下丘腦細(xì)胞，則細(xì)胞質(zhì)膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還可能具有與神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合的受體
11．(2022·北京等級(jí)考)某患者，54歲，因病切除右側(cè)腎上腺。術(shù)后檢查發(fā)現(xiàn)，患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍。對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，錯(cuò)誤的解釋是(　　)
A．切除手術(shù)后，對(duì)側(cè)腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量
B．下丘腦可感受到腎上腺皮質(zhì)激素水平的變化，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C．下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素的分泌
D．垂體可接受下丘腦分泌的激素信號(hào)，促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的分泌功能
12．(多選)(2022·江蘇新沂第一中學(xué)高三階段練習(xí))下圖是生長(zhǎng)激素(GH)分泌調(diào)節(jié)的相關(guān)過程。相關(guān)敘述正確的是(　　)

GHRH：促生長(zhǎng)激素釋放激素
IGF-I：生長(zhǎng)介素
(＋)：促進(jìn)作用
(－)：抑制作用
A．GHRH神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)，其膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位
B．GH和IGF-I協(xié)同作用，共同促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和軟骨形成
C．下丘腦促進(jìn)垂體釋放GH從而促進(jìn)肝臟釋放IGF-I屬于分級(jí)調(diào)節(jié)
D．IGF-I缺乏引發(fā)的矮小癥患者體內(nèi)的GH含量較正常人低
13．(2022·江蘇漣水縣第一中學(xué)高三期中)胰島素是調(diào)節(jié)血糖的重要激素，研究者在普通胰島素的基礎(chǔ)上，研制了一種“智能”胰島素(IA)并對(duì)其開展了系列實(shí)驗(yàn)(IA的結(jié)構(gòu)如左下圖所示)。GT是葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白，IA中的X能夠結(jié)合GT。為測(cè)定葡萄糖對(duì)IA與GT結(jié)合的影響，將足量熒光標(biāo)記的IA加入紅細(xì)胞質(zhì)膜懸液中處理30分鐘，使IA 與膜上的胰島素受體、GT 充分結(jié)合。之后，分別加入葡萄糖至不同的終濃度，10分鐘后檢測(cè)膜上的熒光強(qiáng)度，結(jié)果如右下圖所示。

IA結(jié)構(gòu)示意圖　　懸液中葡萄糖濃度(mg·dL－1)
(1)正常情況下，人體血糖濃度升高時(shí)，______細(xì)胞分泌的胰島素增多，經(jīng)________送到靶細(xì)胞，促進(jìn)其對(duì)葡萄糖的攝取和利用，使血糖濃度降低。
(2)胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，并抑制________分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。同時(shí)________細(xì)胞分泌胰高血糖素受抑制，使血糖濃度下降。從而實(shí)現(xiàn)血糖濃度的平衡和穩(wěn)定。人體血糖平衡的激素調(diào)節(jié)是一種________調(diào)節(jié)。
(3)據(jù)右上圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________，解釋造成該結(jié)果的可能原因_______________________________________ ___________。
已知細(xì)胞質(zhì)膜上GT 含量呈動(dòng)態(tài)變化，當(dāng)胰島素與靶細(xì)胞受體結(jié)合后，細(xì)胞質(zhì)膜上的GT增多。為評(píng)估IA調(diào)節(jié)血糖水平的效果，研究人員給糖尿病小鼠和正常小鼠均分別注射適量的胰島素和IA，測(cè)定血糖濃度的變化，結(jié)果如圖。

(4)據(jù)圖，對(duì)糖尿病小鼠(高血糖)，________降糖效果好，能有效降糖；原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)對(duì)正常小鼠(正常血糖)而言，IA 降糖效果較外源普通胰島素溫和，可以避免小鼠低血糖暈倒，據(jù)圖分析原因_____________________________________ _____________________________________________________________________________________________________。課時(shí)分層作業(yè)(二十五)
1．D　[激素隨體液(血液)運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，但只作用于靶器官、靶?xì)胞，A錯(cuò)誤；寒冷環(huán)境下，外界溫度與體溫相差較大，故散熱量多于炎熱環(huán)境，B錯(cuò)誤；腦干內(nèi)有呼吸中樞，語(yǔ)言中樞位于大腦皮層，C錯(cuò)誤；體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍更廣，作用時(shí)間更長(zhǎng)，但反應(yīng)速度較慢，反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)，D正確。故選D。]
2．C　[促甲狀腺激素釋放激素可以通過垂體門脈運(yùn)輸至垂體，但不是定向運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；當(dāng)環(huán)境溫度驟降，神經(jīng)系統(tǒng)感受溫度的變化，從而影響下丘腦，進(jìn)一步調(diào)整使甲狀腺激素分泌增多，B錯(cuò)誤；性激素水平升高可以反作用于下丘腦和垂體，抑制其激素的釋放，這是反饋調(diào)節(jié)，C正確；血糖濃度升高可直接刺激胰島組織，促使胰島B細(xì)胞分泌激素增多，D錯(cuò)誤。故選C。]
3．C　[據(jù)圖可知，人體胃腸激素的運(yùn)輸途徑有4條：①是激素進(jìn)入組織液，然后作用于產(chǎn)生激素的細(xì)胞；②是激素產(chǎn)生以后，進(jìn)入消化道；③是激素分泌后通過血液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞；④是激素分泌后進(jìn)入組織液，然后作用于相鄰細(xì)胞，A錯(cuò)誤；據(jù)題圖信息可知，內(nèi)分泌腺細(xì)胞可能是自身激素作用的靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；激素通過體液運(yùn)輸，尿素是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物，T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子存在于體液中。故組織液含有激素、細(xì)胞因子、尿素等物質(zhì)，C正確；不同胃腸激素的作用特異性主要取決于特異性受體，D錯(cuò)誤。故選C。]
4．C　[垂體分泌的GH作用于軟骨細(xì)胞和肝臟細(xì)胞，需要通過血液運(yùn)輸，A正確；由圖示可知，GH能促進(jìn)軟骨細(xì)胞的生長(zhǎng)和促進(jìn)肝臟產(chǎn)生胰島素樣生長(zhǎng)因子1，說明其靶細(xì)胞為軟骨細(xì)胞和肝細(xì)胞，B正確；GH是蛋白質(zhì)類激素，口服會(huì)被消化分解而失去作用，C錯(cuò)誤；由圖示可知，GH與IGF-1都能促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長(zhǎng)，二者的作用效果相同，表現(xiàn)為協(xié)同作用，D正確。故選C。]
5．B　[TH作用后即被滅活，機(jī)體需不斷產(chǎn)生TH才能使其含量維持動(dòng)態(tài)平衡，A正確；TH分泌后通過體液運(yùn)輸，TH是內(nèi)分泌腺分泌的，沒有導(dǎo)管，B錯(cuò)誤；若下丘腦和垂體中的TR不能識(shí)別TH，TH的負(fù)反饋調(diào)節(jié)會(huì)受影響，下丘腦和垂體會(huì)分泌更多相應(yīng)的激素，從而促進(jìn)甲狀腺分泌更多的TH，導(dǎo)致甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)，C正確；碘是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺激素有促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)生長(zhǎng)發(fā)育的功能，新生兒缺碘容易因?yàn)槿狈谞钕偌に囟即粜“Y，所以缺碘地區(qū)的孕婦需要適量補(bǔ)充碘，D正確。故選B。]
6．C　[若 a 表示抗利尿激素，則抗利尿激素需要通過血液遠(yuǎn)距離運(yùn)輸至腎小管和集合管才能發(fā)揮作用，而不是圖示的通過圖示方式作用于垂體周圍的靶細(xì)胞，A 錯(cuò)誤；若b表示生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì)類激素，其特異性受體應(yīng)該分布于細(xì)胞質(zhì)膜表面而不是圖示的細(xì)胞內(nèi)部，B 錯(cuò)誤；若c是促性腺激素釋放激素，則其靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞。性激素可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)的方式作用于下丘腦和垂體，因此垂體細(xì)胞的內(nèi)部存在性激素的特異性受體，C 正確；細(xì)胞因子的本質(zhì)是分泌蛋白，由T淋巴細(xì)胞以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外，D 錯(cuò)誤。故選C。]
7．C　[激素在機(jī)體內(nèi)隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲珹錯(cuò)誤；刺激支配胰腺的迷走神經(jīng)引起胰腺分泌不屬于反射，B錯(cuò)誤；電刺激和促胰液素刺激時(shí)，胰液的分泌量分別為M和N，而兩者同時(shí)處理時(shí)，胰液的分泌量大于(M＋N)，由此說明電刺激與促胰液素共同刺激胰腺時(shí)，會(huì)產(chǎn)生1＋1>2的效果，C正確；激素發(fā)揮作用后會(huì)失活，不能再度利用，D錯(cuò)誤。故選C。]
8．B　[正常情況下，甲狀腺的分泌活動(dòng)直接受垂體的控制，間接受下丘腦的控制，A錯(cuò)誤；炎性甲亢患者血液中甲狀腺激素含量明顯升高，根據(jù)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，該患者血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量比正常人低，B正確；甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素作用于幾乎全身細(xì)胞，包括甲狀腺細(xì)胞，C錯(cuò)誤；炎性甲亢患者血液中甲狀腺激素含量明顯升高，而甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，因此該患者的機(jī)體細(xì)胞代謝旺盛，但機(jī)體體溫恒定，因此產(chǎn)熱和散熱過程處于動(dòng)態(tài)平衡，D錯(cuò)誤。故選B。]
9．(1)相同　抗利尿激素　需要　腎小管、 集合管對(duì)原尿中水的重吸收減少
(2)促甲狀腺激素釋放激素　只有甲狀腺細(xì)胞上有激素B相應(yīng)的受體
(3)冷感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺
(4)腺垂體或性腺　促性腺激素(激素B)
10．D　[當(dāng)性激素含量增加時(shí)，根據(jù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，會(huì)對(duì)下丘腦和垂體的活動(dòng)起到一定的抑制作用，A錯(cuò)誤；胰高血糖素有升高血糖的作用，如果受體b存在缺陷而不能與胰高血糖素結(jié)合，則可能引起血糖濃度降低，B錯(cuò)誤；人體的每種激素并不都是通過圖中兩種機(jī)理作用于靶細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的生理效應(yīng)的，C錯(cuò)誤；若該圖表示下丘腦細(xì)胞，則細(xì)胞質(zhì)膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還可能具有與大腦皮層發(fā)出的傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合的受體，D正確。故選D。]
11．C　[由題意可知，術(shù)后檢查發(fā)現(xiàn)，患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍，據(jù)此可推測(cè)，切除手術(shù)后，對(duì)側(cè)腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量，A正確；下丘腦可感受到腎上腺皮質(zhì)激素水平的變化，如當(dāng)腎上腺皮質(zhì)激素含量上升時(shí)，則下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)被抑制，從而維持了腎上腺皮質(zhì)激素含量的穩(wěn)定，B正確；下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，作用于垂體，促進(jìn)垂體合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，進(jìn)而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素的分泌，C錯(cuò)誤；垂體可接受下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素的信號(hào)，合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，進(jìn)而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的分泌，D正確。故選C。]
12．ABC　[GHRH神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)，鈉離子內(nèi)流，導(dǎo)致膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位，A正確；由圖示可知，GH分泌增多可通過刺激肝臟細(xì)胞釋放IGF-I，GH和IGF-I都能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和軟骨形成，具有協(xié)同作用，B正確；由圖示可知，下丘腦分泌GHRH，GHRH作用于垂體，促使垂體分泌GH，GH隨血液運(yùn)輸?shù)礁闻K等部位，促使肝臟增加IGF-I的合成和分泌，故下丘腦促進(jìn)垂體釋放GH，從而促進(jìn)肝臟釋放IGF-I屬于分級(jí)調(diào)節(jié)，C正確；IGF-I缺乏引發(fā)的矮小癥患者體內(nèi)因負(fù)反饋調(diào)節(jié)減弱，使GH含量較正常人高，D錯(cuò)誤。故選ABC。]
13．(1)胰島B　血液循環(huán)(或血液)
(2)肝糖原　胰島A　(負(fù))反饋
(3)隨懸液中葡萄糖濃度增加，膜上熒光強(qiáng)度下降　葡萄糖和IA(中的X)競(jìng)爭(zhēng)GT
(4)IA　高血糖時(shí)，葡萄糖和GT結(jié)合多，則IA和GT結(jié)合少，和靶細(xì)胞質(zhì)膜上胰島素受體結(jié)合多，使細(xì)胞質(zhì)膜上GT增多，細(xì)胞加速攝入糖，血糖水平下降
(5)正常血糖或低血糖時(shí)，葡萄糖和GT結(jié)合少，則IA和GT結(jié)合多，和靶細(xì)胞質(zhì)膜上胰島素受體結(jié)合減少，細(xì)胞質(zhì)膜上GT減少，細(xì)胞減慢攝入糖，血糖下降平緩。即IA能依據(jù)機(jī)體血糖水平“智能”調(diào)節(jié)血糖


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2024屆人教版高考生物一輪復(fù)習(xí)體液調(diào)節(jié)作業(yè)含答案
2024屆人教版高考生物一輪復(fù)習(xí)體液調(diào)節(jié)作業(yè)（不定項(xiàng)）含答案

2024屆人教版高考生物一輪復(fù)習(xí)體液調(diào)節(jié)作業(yè)（不定項(xiàng)）含答案
人教版2024屆高考生物一輪復(fù)習(xí)體液調(diào)節(jié)作業(yè)含答案

人教版2024屆高考生物一輪復(fù)習(xí)體液調(diào)節(jié)作業(yè)含答案
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