綜合性學(xué)習(xí) 文學(xué)部落 教學(xué)目標(biāo) 1.了解學(xué)校學(xué)生團體組建的一般程序,了解一個文學(xué)團體內(nèi)部的構(gòu)成,以及各部門的職能,成立文學(xué)團體。2.嘗試進行文學(xué)創(chuàng)作,初步了解文學(xué)鑒賞的一般方法,學(xué)會做摘錄式讀書筆記,開展讀書寫作和有關(guān)的交流活動。3.布置教室文學(xué)角落。4.了解文學(xué)刊物組稿、編輯的方法,編輯完成創(chuàng)刊號。學(xué)法指導(dǎo) 搜集資料法、整理歸納法、交流展示法。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié)    學(xué)    內(nèi)    環(huán)節(jié)一導(dǎo)文學(xué)是語言的藝術(shù),以其獨特的美感形式,陶冶性情,滋潤心靈,伴隨我們成長,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)、游戲、電視、電影充斥你的課外生活時,不要忘記文學(xué)這片精神的家園。讓我們漫步其中,與優(yōu)秀的文學(xué)作品對話,豐富人生體驗,提高審美品位,讓自己變得純凈、高貴、深刻。今天,讓我們大家一起走進“文學(xué)部落”。環(huán)節(jié)二準(zhǔn) 一、讀書寫作交流會  活動程序:(1)各個文學(xué)興趣小組不定期開展讀書和寫作的交流活動;(2)活動形式可以多樣化,要發(fā)揮各小組的特點。如詩歌組用賽詩會的方式來組織寫作交流,戲劇組用改編課本劇的方法來進行讀書交流等;(3)全班定期舉辦文學(xué)興趣小組的活動交流會,小組展示,品評鑒賞,討論交流,激發(fā)大家對各類文學(xué)作品的興趣。二、布置文學(xué)角選擇教室中的一角作為文學(xué)角,設(shè)立一個文學(xué)小書架和一塊文學(xué)展示墻。文學(xué)角的設(shè)計要簡潔、美觀、大方,展示墻與書架要相協(xié)調(diào),充分體現(xiàn)文學(xué)角的特色,使其成為教室中的一個小亮點,給大家營造一個良好的讀書氛圍。三、創(chuàng)立班刊(1)推選四五名同學(xué)組成班刊編輯部,確定班刊形式、欄目名稱等,擬出一份班刊策劃書,確定好班刊的整體框架;(2)班刊編輯部根據(jù)具體需要設(shè)立圖畫組、設(shè)計組、文字組、宣傳組、綜合組等,按策劃書分配任務(wù),各小組各司其職,分工協(xié)作;(3)各文學(xué)興趣小組負(fù)責(zé)提供班刊的素材,主要由小組的活動成果組成,如小組活動報道、原創(chuàng)文學(xué)作品、讀書感想、活動心得體會等。  環(huán)節(jié)三    活動一:讀書寫作交流會1.幫助學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)臅?,指?dǎo)學(xué)生做讀書筆記,寫讀書體會。2.指導(dǎo)學(xué)生開展賽詩會、征文、改編課本劇等活動。3.給學(xué)生做文學(xué)方面的專題講座。4.指導(dǎo)學(xué)生每月或每個學(xué)期開展興趣小組交流會。活動二:布置文學(xué)角1.選擇恰當(dāng)位置。2.安置小書架。3.布置文字展示墻。4.定期展示興趣小組活動成果。5.文學(xué)角、展示墻要取一個富有詩意的名字。6.文學(xué)角、展示墻的布置要雅致美觀,富有文化韻味。活動三:創(chuàng)立班刊1.確定刊名,刊名要有詩意。2.組建編輯部,成立編輯委員會,有明確的分工,具體負(fù)責(zé)班刊組稿編輯任務(wù)。3.指導(dǎo)編輯部設(shè)置班刊的欄目。4.發(fā)布征稿啟事。5.編輯部文字組對來稿進行審核、修改,確定稿件。6.圖畫組、文字組、設(shè)計組共同商量排版?!?/span>環(huán)節(jié)各小組展示成果,評出優(yōu)秀小組。    教學(xué)反思   “語文綜合性學(xué)習(xí)”首先是語文的學(xué)習(xí),主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的綜合發(fā)展。在本次教學(xué)中,學(xué)生接近文學(xué),閱讀文學(xué),交流文學(xué),在“文學(xué)部落”里不僅多方面鍛煉了語文能力,還培養(yǎng)了以寫促記的學(xué)習(xí)習(xí)慣。  

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綜合性學(xué)習(xí) 文學(xué)部落

版本: 人教部編版

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