?2022-2023學(xué)年云南省昆明市五華區(qū)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))
1. 如果 a?3有意義,則a的取值范圍是(????)
A. a>3 B. a0
6. 下列各式中,運(yùn)算正確的是(????)
A. 3 3? 3=3 B. (?2)2=?2 C. 2+ 3=2 3 D. 2× 8=4
7. 在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是(????)
A. AB//DC,AD=BC B. AB=DC,AD=BC
C. AO=CO,BO=DO D. AB//DC,AD//BC
8. 矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是(????)
A. 對(duì)角線相等 B. 對(duì)邊相等 C. 對(duì)角相等 D. 對(duì)角線互相平分
9. 如圖是甲、乙兩名同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的折線圖.比較甲、乙兩名同學(xué)的成績(jī),下列說法正確的是(????)


A. 甲同學(xué)平均分高,成績(jī)波動(dòng)較小 B. 甲同學(xué)平均分高,成績(jī)波動(dòng)較大
C. 乙同學(xué)平均分高,成績(jī)波動(dòng)較小 D. 乙同學(xué)平均分高,成績(jī)波動(dòng)較大
10. 王老師家,超市,公園自西向東依次在同一直線上,家到超市的距離,到公園的距離分別為200米,1000米.她從家出發(fā)勻速步行5分鐘到達(dá)超市,停留3分鐘后騎共享單車,以250米/分勻速行駛到公園.設(shè)王老師離超市的距離為s(單位:m),所用時(shí)間為t(單位:min),則下列表示s和t之間函數(shù)關(guān)系的圖象中,正確的是(????)
A.
B.
C.
D.
11. 某公司欲招聘一名公關(guān)人員,對(duì)甲、乙、丙、丁四位候選人進(jìn)行了面試和筆試,他們的成績(jī)?nèi)绫恚?
候選人




測(cè)試成績(jī)(百分制)
面試
86
92
90
83
筆試
90
83
83
92
如果公司認(rèn)為,作為公關(guān)人員面試成績(jī)應(yīng)該比筆試的成績(jī)更重要,并分別賦予它們6和4的權(quán).根據(jù)四人各自的平均成績(jī),公司將錄取(????)
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
12. 如圖所示,已知直線y=nx+b經(jīng)過點(diǎn)A(?2,?4)和點(diǎn)B(?4,0),直線y=mx經(jīng)過點(diǎn)A,則關(guān)于x的不等式nx+b≤mx的解集是(????)
A. x≤?2
B. x>?2
C. x≥?2
D. ?2≤x14,
∴乙的離散程度較高,不穩(wěn)定,甲的離散程度較低,比較穩(wěn)定;
故選:D.
分別求出甲、乙的平均數(shù)、方差,比較得出答案.
本題考查平均數(shù)、方差的計(jì)算方法,從統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)據(jù),是正確計(jì)算的前提.

10.【答案】C?
【解析】解:由題意可得,王老師離超市的距離為s(單位:m),所用時(shí)間為t(單位:min),家到超市、超市到公園的距離分別為200m,800m,
∵王老師從家出發(fā)勻速步行5分鐘到達(dá)超市,
∴這個(gè)過程y隨x的增大而減小,
∵王老師到超市后,停留3min,
∴這個(gè)過程y隨x的變化不改變,y的值都是0,
∵王老師250米/分勻速行駛到公園,
∴這個(gè)過程y隨x的增大而增大,當(dāng)x=5+3+800÷250=11.2時(shí),y=800,
故選:C.
根據(jù)題意和題目中的數(shù)據(jù),可以寫出各段y隨x的變化如何變化,然后即可判斷哪個(gè)選項(xiàng)符合題意.
本題考查了函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想解決問題是解題的關(guān)鍵.

11.【答案】B?
【解析】解:甲的平均成績(jī)?yōu)椋?86×6+90×4)÷10=87.6(分),
乙的平均成績(jī)?yōu)椋?92×6+83×4)÷10=88.4(分),
丙的平均成績(jī)?yōu)椋?90×6+83×4)÷10=87.2(分),
丁的平均成績(jī)?yōu)椋?83×6+92×4)÷10=86.6(分),
因?yàn)橐业钠骄謹(jǐn)?shù)最高,所以乙將被錄?。?br /> 故選:B.
首先根據(jù)權(quán)重,可知每個(gè)人的成績(jī)可以用(面試成績(jī)×6+筆試成績(jī)×4)÷10進(jìn)行計(jì)算得到;再比較四個(gè)人成績(jī)的高低,則成績(jī)最高的人即為公司錄取的人,從而解決問題.
本題考查加權(quán)平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法,求出甲乙丙丁的成績(jī).

12.【答案】C?
【解析】解:由圖象可知,當(dāng)x≥?2時(shí),直線y=nx+b在直線y=mx下方,
∴關(guān)于x的不等式nx+b≤mx的解集是x≥?2,
故選:C.
根據(jù)A點(diǎn)的坐標(biāo)結(jié)合圖象即可求解.
本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)的性質(zhì),理解圖象是本題的關(guān)鍵.

13.【答案】3?
【解析】解:原式= 18÷2= 9=3.
故答案為:3.
直接運(yùn)用二次根式的除法法則進(jìn)行計(jì)算即可.
本題考查了二次根式的除法.

14.【答案】 10?
【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠CBF+∠FBA=90°,AB=BC,
∵CF⊥BE,
∴∠CBF+∠BCF=90°,
∴∠BCF=∠ABE,
∵∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC,
∴△ABE≌△BCF(AAS)
∴AE=BF,BE=CF,
∴AB= 1+9= 10.
故答案為: 10.
先利用AAS判定△ABE≌△BCF,從而得出AE=BF,BE=CF,最后得出AB的長(zhǎng).
此題主要考查了正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定方法,做題時(shí)要注意各個(gè)條件之間的關(guān)系并靈活運(yùn)用.

15.【答案】3 5?
【解析】解:由折疊可知:DC=DC′,∠DC′A=∠C=90°,AC′=AC=6,
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB= AC2+BC2=10,
∴BC′=AB?AC′=4,
設(shè)BD=x,則CD=DC′=8?x,
在Rt△BDC′中,由勾股定理得:x2=42+(8?x)2,
∴x=5,
∴BD=5,CD=3,
∴AD= AC2+CD2= 62+32=3 5,
故答案為:3 5.
由勾股定理求出AB=10,由折疊的性質(zhì)得出CD=DC′,∠C=∠AC′D=90°,AC′=AC=6,得出BC′=AB?AC′=4,∠BC′D=90°,設(shè)BD=x,則CD=DC′=8?x,在Rt△BDC′中,由勾股定理得出方程,可求BD長(zhǎng),由勾股定理可求AD的長(zhǎng).
本題考查了翻折變換的性質(zhì),勾股定理等知識(shí);熟練掌握翻折變換的性質(zhì),由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵.

16.【答案】53?
【解析】解:由題意得:
y=2x?1y=?x+3,
解得:x=43y=53,
當(dāng)2x?1≥?x+3時(shí),x≥43,
∴當(dāng)x≥43時(shí),y=min{2x?1,?x+3}=?x+3,
由圖象可知:此時(shí)該函數(shù)的最大值為53;
當(dāng)2x?1≤?x+3時(shí),x≤43,
∴當(dāng)x≤43時(shí),y=min{2x?1,?x+3}=2x?1,
由圖象可知:此時(shí)該函數(shù)的最大值為53;
綜上所述,y=min{2x?1,?x+3}的最大值是當(dāng)x=43所對(duì)應(yīng)的y的值,
如圖所示,當(dāng)x=43時(shí),y=53,
故答案為:53.
根據(jù)定義先列不等式:2x?1≥?x+3和2x?1≤?x+3,確定其y=min{2x?1,?x+3}對(duì)應(yīng)的函數(shù),畫圖象可知其最大值.
本題考查了新定義問題、一元一次不等式及一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,認(rèn)真閱讀理解其意義,并利用數(shù)形結(jié)合的思想解決函數(shù)的最值問題.

17.【答案】解:( 6?3)( 6+3)+( 2?1)2
=( 6)2?32+( 2)2?2 2+1
=6?9+2?2 2+1
=?2 2.?
【解析】根據(jù)二次根式混合運(yùn)算的法則計(jì)算即可.
本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式混合運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵.

18.【答案】解:連接AB,
∵AO=AB= 12+32= 10,OB= 22+42=2 10,
∴AO2+AB2=OB2,
∴∠OAB=90°,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴∠AOB=45°.?
【解析】根據(jù)勾股定理和勾股定理的逆定理即可得到結(jié)論.
本題考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,等腰直角三角形判定和性質(zhì),熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.

19.【答案】6? 91? 甲?
【解析】解:(1)由題意可知,a=6,b=90+922=91,
故答案為:6;91;
(2)因?yàn)?9

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