1.4 分式的加法和減法第2課時 分式的通分1.會確定幾個分式的最簡公分母;(重點(diǎn))2.會根據(jù)分式的基本性質(zhì)把分式進(jìn)行通分.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分式的基本性質(zhì): 一個分式的分子與分母同乘(或除以)一個________________,分式的值_______.不變不為0的整式2.什么叫約分? 把一個分式的分子和分母的公因式約去,不改變分式的值,這種變形叫做分式的約分.做一做 分?jǐn)?shù)的通分:把幾個異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù),而不改變分?jǐn)?shù)的值,叫做分?jǐn)?shù)的通分.一、分式的通分計算:??異分母的分?jǐn)?shù)相加減,要先通分,化成同分母的分?jǐn)?shù),再加減.異分母分式的運(yùn)算 與分?jǐn)?shù)的通分類似,根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個異分母的分式化成同分母的分式的過程,叫作分式的通分.想一想: 聯(lián)想分?jǐn)?shù)的通分,你能想出如何對分式進(jìn)行通分? 異分母的分?jǐn)?shù)相加減,要先通分,化成同分母的分?jǐn)?shù),再加減. 通分時,關(guān)鍵是確定公分母. 一般取各分母的所有因式的最高次冪的積作為公分母,這樣的公分母稱為最簡公分母.??動腦筋?找最簡公分母:x(x - 5)(x + 5)(x + y)2 (x - y)(1) 解:最簡公分母是例3 通分:(2) 解:最簡公分母是確定幾個分式的最簡公分母的方法:(1)因式分解(2)系數(shù):各分式分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(3)字母:各分母的所有字母的最高次冪(4)多項式:各分母所有多項式因式的最高次冪(5)積(1)解:最簡公分母是例4 通分:(2)解:最簡公分母是 ①確定最簡公分母是通分的關(guān)鍵,通分時,如果分母是多項式,一般應(yīng)先因式分解,再確定最簡公分母; ②在確定最簡公分母后,還要確定分子、分母應(yīng)乘的因式,這個因式就是最簡公分母除以原分母的商.想一想: 分?jǐn)?shù)和分式在約分和通分的做法上有什么共同點(diǎn)?這些做法的根據(jù)是什么?找分子與分母的最大公約數(shù)找分子與分母的公因式找所有分母的最小公倍數(shù)找所有分母的最簡公分母分?jǐn)?shù)或分式的基本性質(zhì)1.通分:????解:解:解:解:練 習(xí)2.通分:?? C B. C. D. A.4xy3y212xy212x2y22x(x - 1)(x + 1)x(x - 1)(x + 1)6.通分解:(1)最簡公分母是 4b2d,(2)最簡公分母是 (x + y)2(x - y),解:(3) 最簡公分母是 3(a - 3)(a + 3),(4) 最簡公分母是 2x(2 - x)(x + 1)(x - 1) ,2.確定最簡公分母的一般步驟: 1.把各分式化成相同分母的分式叫做分式的通分.(1)找系數(shù);(2)找字母;(3)找指數(shù);(4)當(dāng)分母是多項式時,應(yīng)先將各分母分解因式,再確定最簡公分母;(5)分母的系數(shù)若是負(fù)數(shù)時,應(yīng)利用符號法則,把負(fù)號提取到分式前面.課堂小結(jié)本課結(jié)束

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初中數(shù)學(xué)湘教版八年級上冊電子課本

1.4 分式的加法和減法

版本: 湘教版

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