教科版四年級下冊第一單元植物的生長變化測試題(二)附答案學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________ 一、選擇題(每題2分共24分)1.植物的根具有(    )生長的特性。A.向水 B.向光 C.背地2.下列不屬于花凋謝后發(fā)育成的是(    )。A.楊梅 B.土豆 C.蓮蓬 D.西瓜3.下列利用風(fēng)力傳播種子的植物是(    )。A.野葡萄 B.懸鈴木 C.蒲公英4.解剖一朵風(fēng)仙花應(yīng)先解剖(    )。A.花萼 B.花瓣 C.雄蕊 D.雌蕊5.植物的生命周期是從發(fā)芽到死亡的時間,下圖是某同學(xué)種植鳳仙花的記錄,從表中可以看出鳳仙花的生命周期大約是(   )。播種子葉出土長出花蕾開花結(jié)果果實開裂植株枯死3193305851961762693 A3個月 B6個月 C.一年6.植物的花朵散發(fā)出香味,吸引昆蟲采蜜,幫助了植物(    )。A.開花 B.傳粉 C.吸收營養(yǎng)7.被蟲蛀過的種子,一般都不易萌發(fā)成幼苗,其原因主要是(    )。A.胚被破壞 B.環(huán)境條件不適宜 C.種皮被破壞8.風(fēng)仙花開花的部位是在(    )。A.葉和莖的連接處 B.靠近根的位置 C.在根底下9.下面(    )和其它三種的種子傳播方式不同。A.楓楊 B.蒲公英 C.番茄 D.薊10.不是靠動物傳播種子的植物為(      )A.松樹 B.櫻桃 C.蓮11.下列不用種子繁殖后代的是(    )。A.蒼耳 B.紅薯 C.菠菜12.如圖所示,(    )是鳳仙花的真葉。A B C 二、填空題(每空2分共28分)13.蒲公英傳播種子的方式是_____14.雙子葉植物的種子有_______片子葉。15.鳳仙花的果實未成熟時呈__________色,果實成熟時呈__________色。16.種子的共同特征是都有(        )。17.種子發(fā)芽需要的條件有(      )、(      )(      )。18.種子里最重要的部分是__________,它是有__________的,可以發(fā)育成__________。19.植物的(      )有吸收陽光及蒸騰水分的作用。20.綠色植物的種子結(jié)構(gòu)一般由______________________組成。 三、判斷題(每題2分共10分)21.植物生長過程中,花凋謝后才會結(jié)出果實。(      )22.植物的根有吸收水分、養(yǎng)料和固定植物的作用。(      )23.觀察鳳仙花時,為了觀察到更多的細節(jié),我們可以直接用手把它的各個部分撕下來仔細觀察。(      )24.花生是果實,蘿卜也是果實。(        )25.所有的植物都是采用種子進行繁殖,包括土豆、紅薯等。(      ) 四、連線題(每題2分共8分)26.將下列植物的器官與其作用線連起來。 吸收陽光和蒸騰水分  發(fā)育成果實和種子 吸收水分和固定植物運輸水分和養(yǎng)料  五、簡答題(每題6分共12分)27.花的哪一部分將來有可能發(fā)育成果實?28.鳳仙花有哪幾部分組成? 六、實驗題(共10分)29.研究植物根的作用實驗。實驗器材:試管、一棵帶根的綠色植物、植物油、水實驗方法:(1)將這棵帶根的植物放入有水的試管中。2)將植物的根浸泡在試管的水中。3)在水面上滴些植物油,使試管中的水不會蒸發(fā)到空氣中,并在水面處做好標(biāo)記。(4)一天后,觀察試管中的水位有什么變化。實驗現(xiàn)象:實驗結(jié)論: 七、 綜合題(共8分)30.寫出蠶豆種子各部分的名稱。
參考答案:1A2B3C4A5B6B7A8A9C10C11B12C13.風(fēng)力傳播 14.兩15          黃褐16.胚17     空氣          溫度18          生命     一株植物19.葉20     種皮     212223×24×25×2627.植物要想結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程,子房發(fā)育成果實。28.根、莖、葉、花、果實和種子29.實驗現(xiàn)象:經(jīng)過一天時間,植物的莖、葉依然保持良好的狀態(tài);水面降到標(biāo)記線下面,說明試管中的水減少了。實驗結(jié)論:植物的根有吸收水分的作用。30 

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版本: 教科版 (2017)

年級: 四年級下冊

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