2023年廣西中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  若零下攝氏度記為,則零上攝氏度記為(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列數(shù)學(xué)經(jīng)典圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是(    )A.  B.
C.  D. 3.  若分式有意義,則的取值范圍是(    )A.  B.  C.  D. 4.  如圖,點(diǎn),,在上,的度數(shù)是(    )A.
B.
C.
D.
 5.  在數(shù)軸上表示正確的是(    )A.
B.
C.
D. 6.  甲、乙、丙、丁四名同學(xué)參加競(jìng)定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,他們成績(jī)的平均數(shù)相同,方差如下:,,,則成績(jī)最穩(wěn)定的是(    )A.  B.  C.  D. 7.  如圖,一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后又回到與原來(lái)相同的方向,,那么的度數(shù)是(    )
A.  B.  C.  D. 8.  下列計(jì)算正確的是(    )A.  B.  C.  D. 9.  將拋物線先向右平移個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位,得到的拋物線是(    )A.  B.  C.  D. 10.  趙州橋是當(dāng)今世界上建造最早,保存最完整的中國(guó)古代單孔敞肩石拱橋如圖,主橋拱呈圓弧形,跨度約為,拱高約為,則趙州橋主橋拱半徑約為(    )
A.  B.  C.  D. 11.  據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,年和年全國(guó)居民人均可支配收入分別為萬(wàn)元和萬(wàn)元設(shè)年至年全國(guó)居民人均可支配收入的年平均增長(zhǎng)率為,依題意可列方程為(    )A.  B.
C.  D. 12.  如圖,過(guò)的圖象上點(diǎn),分別作軸,軸的平行線交的圖象于,兩點(diǎn),以,為鄰邊的矩形被坐標(biāo)軸分割成四個(gè)小矩形,面積分別記為,,,若,則的值為(    )A.
B.
C.
D. 二、填空題(本大題共6小題,共12.0分)13.  ______ 14.  分解因式: ______ 15.  函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則 ______ 16.  某班開(kāi)展“夢(mèng)想未來(lái)、青春有我”主題班會(huì),第一小組有位男同學(xué)和位女同學(xué),現(xiàn)從中隨機(jī)抽取位同學(xué)分享個(gè)人感悟,則抽到男同學(xué)的概率是______ 17.  如圖,焊接一個(gè)鋼架,包括底角為的等腰三角形外框和高的支柱,則共需鋼材約______ 結(jié)果取整數(shù)參考數(shù)據(jù):,18.  如圖,在邊長(zhǎng)為的正方形中,,分別是,上的動(dòng)點(diǎn),,分別是的中點(diǎn),則的最大值為______
 三、解答題(本大題共8小題,共72.0分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)19.  本小題
計(jì)算:20.  本小題
解分式方程:21.  本小題
如圖,在中,,
在斜邊上求作線段,使,連接;要求:尺規(guī)作圖并保留作圖痕跡,不寫作法,標(biāo)明字母
,求的長(zhǎng).
22.  本小題
日是中國(guó)航天日,為激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知的熱情,航陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展了“航空航天”知識(shí)問(wèn)答系列活動(dòng),為了解活動(dòng)效果,從七、八年級(jí)學(xué)生的知識(shí)問(wèn)答成績(jī)中,各隨機(jī)抽取名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析分及分以上為合格數(shù)據(jù)整理如圖表:

學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表  七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)合格率根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
寫出統(tǒng)計(jì)表中,的值;
若該校八年級(jí)有名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生成績(jī)合格的人數(shù);
從中位數(shù)和眾數(shù)中任選其一,說(shuō)明其在本題中的實(shí)際意義.23.  本小題
如圖,平分,相切于點(diǎn),延長(zhǎng)于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),垂足為
求證:的切線;
的半徑為,,求的長(zhǎng).
24.  本小題
如圖,是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,點(diǎn),分別在邊,,上運(yùn)動(dòng),滿足
求證:;
設(shè)的長(zhǎng)為的面積為,求關(guān)于的函數(shù)解析式;
結(jié)合所得的函數(shù),描述的面積隨的增大如何變化.
25.  本小題
【綜合與實(shí)踐】:有言道:“桿秤一頭稱起人間生計(jì),一頭稱起天地良心”,某興趣小組將利用物理學(xué)中杠桿原理制作簡(jiǎn)易桿秤,小組先設(shè)計(jì)方案,然后動(dòng)手制作,再結(jié)合實(shí)際進(jìn)行調(diào)試,請(qǐng)完成下列方案設(shè)計(jì)中的任務(wù),
【知識(shí)背景】:如圖,稱重物時(shí),移動(dòng)秤砣可使桿秤平衡,根據(jù)杠桿原理推導(dǎo)得:,其中秤盤質(zhì)量克,重物質(zhì)量克,秤砣質(zhì)量克,秤紐與秤盤的水平距離為厘米,秤組與零刻線的水平距離為厘米,秤砣與零刻線的水平距離為厘米.
【方案設(shè)計(jì)】:目標(biāo):設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易桿秤設(shè)定,最大可稱重物質(zhì)量為克,零刻線與末刻線的距離定為厘米.
任務(wù)一:確定的值.
當(dāng)秤盤不放重物,秤砣在零刻線時(shí),桿秤平衡,請(qǐng)列出關(guān)于,的方程;
當(dāng)秤盤放入質(zhì)量為克的重物,秤砣從零刻線移至末刻線時(shí),桿秤平衡,請(qǐng)列出關(guān)于,的方程;
根據(jù)所列方程,求出的值;
任務(wù)二:確定刻線的位置.
根據(jù)任務(wù)一,求關(guān)于的函數(shù)解析式;
從零刻線開(kāi)始,每隔克在秤桿上找到對(duì)應(yīng)刻線,請(qǐng)寫出相鄰刻線間的距離.
26.  本小題
【探究與證明】折紙,操作簡(jiǎn)單,富有數(shù)學(xué)趣味,我們可以通過(guò)折紙開(kāi)展數(shù)學(xué)探究,探索數(shù)學(xué)奧秘.
【動(dòng)手操作】如圖,將矩形紙片對(duì)折,使重合,展平紙片,得到折痕:折疊紙片,使點(diǎn)落在上,并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn),得到折痕,點(diǎn),的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為展平紙片,連接,請(qǐng)完成:
觀察圖,,試猜想這三個(gè)角的大小關(guān)系;
證明中的猜想;
【類比操作】如圖,為矩形紙片的邊上的一點(diǎn),連接,在上取一點(diǎn),折疊紙片,使,兩點(diǎn)重合,展平紙片,得到折痕;折疊紙片,使點(diǎn),分別落在上,得到折痕,點(diǎn),的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,展平紙片,連接,請(qǐng)完成:
證明的一條三等分線.


答案和解析 1.【答案】 【解析】解:由零下攝氏度記為可知,零下記為““,零上記為“”,
零上攝氏度記為:
故選:
根據(jù)數(shù)的正負(fù)意義即可得出結(jié)論.
本題考查了有理數(shù)的正負(fù)意義,是比較基礎(chǔ)的題型.
 2.【答案】 【解析】解:、圖形是中心對(duì)稱圖形,符合題意;
B、圖形不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;
C、圖形不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;
D、圖形不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意.
故選:
根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念解答即可.
本題考查的是中心對(duì)稱圖形,熟知把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形是解題的關(guān)鍵.
 3.【答案】 【解析】解:分式有意義,
,
解得
故選:
根據(jù)分式有意義的條件解答即可.
本題考查的是分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解題的關(guān)鍵.
 4.【答案】 【解析】解:,,

故選:
由圓周角定理即可得到答案.
本題考查圓周角定理,關(guān)鍵是掌握?qǐng)A周角定理.
 5.【答案】 【解析】解:在數(shù)軸上表示為:

故選:
先在數(shù)軸上找到點(diǎn),再確定實(shí)心點(diǎn)還是空心點(diǎn),根據(jù)大于往右畫,小于往左畫得結(jié)論.
本題考查了數(shù)軸上表示解集,掌握表示解集的方法是解決本題的關(guān)鍵.
 6.【答案】 【解析】解:,,,
丁的方差最小,
成績(jī)最穩(wěn)定的是丁,
故選:
根據(jù)方差的意義求解即可.
本題主要考查方差,方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越差;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.
 7.【答案】 【解析】解:公路兩次轉(zhuǎn)彎后又回到與原來(lái)相同的方向,


故選:
由平行線的性質(zhì),即可得到
本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是由題意得到
 8.【答案】 【解析】解:不是同類項(xiàng),不能合并,原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;
B,正確,符合題意;
C、,原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;
D、,原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意.
故選:
分別根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則、同底數(shù)冪的乘除法則、冪的乘方與積的乘方法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.
本題考查的是同底數(shù)冪的乘除法,合并同類項(xiàng),冪的乘方與積的乘方法則,熟知以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
 9.【答案】 【解析】解:將拋物線先向右平移個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位,得到的拋物線是

故選:
根據(jù)“左加右減,上加下減”的法則進(jìn)行解得即可.
本題主要考查了二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟記“左加右減,上加下減”的法則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 【解析】解:由題意可知,,
設(shè)主橋拱半徑為,

是半徑,,
,
中,
,
解得
故選:
設(shè)主橋拱半徑,根據(jù)垂徑定理得到,再利用勾股定理列方程求解,即可得到答案.
本題主要考查垂徑定理的應(yīng)用,涉及勾股定理,解題的關(guān)鍵是用勾股定理列出關(guān)于的方程解決問(wèn)題.
 11.【答案】 【解析】解:由題意得:
故選:
根據(jù)年的人均可支配收入年平均增長(zhǎng)率年的人均可支配收入,列出一元二次方程即可.
此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
 12.【答案】 【解析】解:設(shè)
中,令,令,
,,

,
,
,
解得,
經(jīng)檢驗(yàn),是方程的解,符合題意,
故選:
設(shè),在中,令,令,可得,,即得,故,,根據(jù),得,解方程并檢驗(yàn)可得答案.
本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),矩形的面積公式等,熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】解:,

故答案為:
根據(jù)算術(shù)平方根的意義即可得出結(jié)論.
本題考查了算術(shù)平方根的知識(shí),能正確區(qū)分算術(shù)平方根和平方根是解題的關(guān)鍵.
 14.【答案】 【解析】解:公有因式為,
原式
故答案為:
由提公因式,可直接得出結(jié)論.
本題考查了因式分解的提公因式,能快速找出公有因式是解題的關(guān)鍵.
 15.【答案】 【解析】解:將點(diǎn)代入中,得,
解得,
故答案為:
將點(diǎn)代入函數(shù)關(guān)系式,計(jì)算可求解.
本題主要考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
 16.【答案】 【解析】解:抽到男同學(xué)的概率是,
故答案為:
根據(jù)概率公式即可得到結(jié)論.
本題考查了概率公式,熟練掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.
 17.【答案】 【解析】解:,,
,
中,,
,
,
共需鋼材約,
故答案為:
根據(jù)等腰三角形的三線合一性質(zhì)可得,然后在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出,的長(zhǎng),從而求出的長(zhǎng),最后進(jìn)行計(jì)算即可解答.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義,以及等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 18.【答案】 【解析】解:如圖所示,連接,

,分別是,的中點(diǎn),
的中位線,
,
四邊形是正方形,,
,
當(dāng)最大時(shí),最大,此時(shí)最大,
點(diǎn)上的動(dòng)點(diǎn),
當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)重合時(shí),最大,即的長(zhǎng)度,
此時(shí),
,
的最大值為
故答案為:
首先證明出的中位線,得出,然后由正方形的性質(zhì)和勾股定理得到,證明出當(dāng)最大時(shí),最大,此時(shí)最大,進(jìn)而得到當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)重合時(shí),最大,即的長(zhǎng)度,最后代入求解即可.
本題考查了正方形的性質(zhì),三角形中位線定理,勾股定理等知識(shí),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.
 19.【答案】解:原式

 【解析】先算括號(hào)里面的,再算乘方,乘除,最后算加減即可.
本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)混合運(yùn)算的順序是解題的關(guān)鍵.
 20.【答案】解:,
方程兩邊同乘得:,
移項(xiàng)解得:
代入,
是原分式方程的解. 【解析】將分式方程兩邊同乘轉(zhuǎn)化為一元一次方程即可得出結(jié)論.
本題考查了分式方程的解法,其中確定最簡(jiǎn)公分母是解題關(guān)鍵.
 21.【答案】解:所作線段如圖所示:

,
,
,
,
,即點(diǎn)的中點(diǎn),
,

,
 【解析】為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧,交于點(diǎn),則問(wèn)題可求解;
根據(jù)含度直角三角形的性質(zhì)可得,則有,進(jìn)而問(wèn)題可求解.
本題主要考查含度直角三角形的性質(zhì)、直角三角形斜邊中線定理及勾股定理,熟練掌握含度直角三角形的性質(zhì)、直角三角形斜邊中線定理及勾股定理是解題的關(guān)鍵.
 22.【答案】解:由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得,
,
由頻數(shù)分布直方圖可得,
八年級(jí)成績(jī)中分有人,分有人,分有人,分有人,分有人,分有人,
故中位數(shù)是,
由上可得,,,;
,
答:估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生成績(jī)合格的人數(shù)大約為人;
根據(jù)中位數(shù)的特征可知七、八年級(jí)學(xué)生成績(jī)的集中趨勢(shì)一樣答案不唯一 【解析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以寫出的值,計(jì)算出、的值;
根據(jù)八年級(jí)抽取的人數(shù)的合格率進(jìn)行求解即可;
根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的的意義解答即可.
本題考查頻數(shù)分布直方圖,平均數(shù)、中位數(shù)、扇形統(tǒng)計(jì)圖,掌握平均數(shù)、中位數(shù)的計(jì)算方法是正確解答的前提.
 23.【答案】證明:相切于點(diǎn),且的半徑,
,
平分,于點(diǎn),于點(diǎn),

點(diǎn)上,
的半徑,且
的切線.
解:,,
,

,
,

,
的長(zhǎng)是 【解析】由切線的性質(zhì)得,而平分,,所以,則點(diǎn)上,即可證明的切線;
,,得,,由,得,所以的長(zhǎng)是
此題重點(diǎn)考查切線的性質(zhì)定理、角平分線的性質(zhì)、勾股定理、銳角三角函數(shù)與解直角三角形等知識(shí),根據(jù)角平分線的性質(zhì)證明是解題的關(guān)鍵.
 24.【答案】證明:是等邊三角形,
,,
,
,
中,

;

解:分別過(guò)點(diǎn),,垂足分別為點(diǎn)、,

在等邊中,,,
,
的長(zhǎng)為,則,,
,

可知,
同理可證,,
,
的面積為,


可知:,
,對(duì)稱軸為直線,
當(dāng)時(shí),的增大而增大,當(dāng)時(shí),的增大而減小,
即當(dāng)時(shí),的面積隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),的面積隨的增大而減?。?/span> 【解析】由題意易得,然后根據(jù)可進(jìn)行求證;
分別過(guò)點(diǎn),,垂足分別為點(diǎn)、,根據(jù)題意可得,然后可得,由易得,則有,進(jìn)而問(wèn)題可求解;
和二次函數(shù)的性質(zhì)可進(jìn)行求解.
本題屬于三角形綜合題,考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積,二次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用分割法求三角形面積,學(xué)會(huì)利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題.
 25.【答案】解:由題意得:,
,


由題意得:,
,
;
可得:,
解得:
可知:,
,
;
可知:
當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有;
相鄰刻線間的距離為厘米. 【解析】根據(jù)題意可直接進(jìn)行求解;
根據(jù)題意可直接代值求解;
可建立二元一次方程組進(jìn)行求解;
根據(jù)可進(jìn)行求解;
分別把,,,,,,,代入求解,以此即可求解.
本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用、解二元一次方程組,讀懂題意,根據(jù)題干的描述正確列出等式是解題關(guān)鍵.
 26.【答案】解:;
證明:如圖,

設(shè)交于點(diǎn),
由題意得:的垂直平分線,的垂直平分線,,
,,
為外心,
,
,
四邊形是矩形,
,
,
;
證明:如圖,

同理得:,,
,,
,
,
,
的一條三等分線. 【解析】猜想;
可推出點(diǎn)是等邊三角形的外心,從而得出,進(jìn)一步得出結(jié)論;
同理可得,,從而,,根據(jù)得出,進(jìn)一步得出結(jié)論.
本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解決問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對(duì)稱的性質(zhì).
 

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